(共30张PPT)
长方形和正方形的特征
苏教版小学数学三年级上册
我们生活中有很多图形朋友,每个图形都有一定的特点。
今天我们要认识谁呢?
聪明的你认识它们吗?
长方形和正方形在生活中的应用非常广泛
那么它们都有什么样的特点呢?
学习目标
1.经历探索长方形和正方形特征的过程,初步掌握
长方形和正方形的基本特征。
2、知道长方形、正方形的边和角的特点,体会长方形
和正方形的联系与区别。
观察长方形,猜猜看,它有什么特征?
说说你的猜想
长方形
猜
想
学习任务:
1、思考验证的方法。
2、用手中的长方形学具验证,
并记录下你的发现。
验
证
对 边
长方形有什么特点
长方形的对边相等
请同学们验证一下,看看你手中的
长方形纸,对边是否相等
长方形有4条边,对边相等;
有4个角,都是直角。
思考:
长方形有什么特点?
通常把长方形长边的长叫做长,
短边的长叫做宽。
长
长
宽
宽
同学们,我们是怎样研究
长方形特点的呢?
猜想
验证
得到结论
遮住部分是一个怎样的四边形?
既要看边的特点,也要看角的特点。
2.判断。
①长方形对边相等,四个角都是直角。( )
②对边相等的四边形一定是长方形。 ( )
1、下面图形中,哪些是长方形。
1
5
4
3
1
5
4
3
2
2
9
√
×
6
长方形有四条边,对边相等;
有四个角,都是直角。
长
长
宽
宽
关于正方形特点,你有什么猜想?
正方形
正方形的4条边都相等,4个角都是直角。
思考:
正方形有什么特点?
正方形每条边的长都叫做边长。
边长
边长
边长
边长
长方形和正方形有什么
相同点和不同点吗?
量一量、折一折、比一比
6cm
6cm
2cm
2cm
2cm
2cm
2cm
2cm
正方形是特殊的长方形。
先量一量,再填一填。
长方形长( )厘米,
宽( )厘米。
4
2
课堂练习
正方形边长( )厘米。
3
认识长方形和正方形
想想做做
你能用两幅同样的三角尺,拼成一个长方形和正方形吗?
认识长方形和正方形
想想做做
照样子剪出的是正方形吗?为什么?
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.我们认识了长方形和正方形。
2.通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽;正方形每条边的长叫作边长 。
3.长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角。
4.正方形的四条边都相等,四个角都是直角。
再 见