教科版科学四年级下册1.7 种子的传播 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
教科版
种子的传播
四年级下册 第一单元
教科版
目录
聚 焦
探 索
研 讨
总 结
聚 焦
种子的传播是一个神奇而复杂的过程，它是植物繁衍生息的重要环节。种子通过各种巧妙的方式，让自己能够旅行到远方，找到新的生长环境。
聚 焦
在自然界中，有些植物似乎拥有超凡的能力，它们能在最不可能的地方生长——悬崖峭壁、残垣断墙上。这些地方环境恶劣，土壤稀少，但这些植物却能在那里扎根并茁壮成长。你们有没有想过，是谁把这些种子播散到这些地方的呢？
聚 焦
回顾：凤仙花的种子是怎样传播出去的呢？
轻轻碰一下成熟的果实，里面的种子会被弹射出来。
这种传播方式叫做弹射传播。
聚 焦
猜想植物传播种子的目的
为了繁殖后代，为了能将种子传播得更远更广。
探 索
探究不同植物种子的传播方式
除了凤仙花，还有那些植物是弹射传播种子的呢？
荚果
喷瓜
探 索
探究不同植物种子的传播方式
风力传播：对于那些已经成熟并位于高处的种子，风是一个重要的传播媒介。它们可能被风吹散，飘向更远的地方。
蒲公英
柳树
探 索
探究不同植物种子的传播方式
观察蒲公英为什么会适合风力传播
每个种子像一个小伞头，都附有绒毛，很轻，可随风飘散。
探 索
探究不同植物种子的传播方式
动物传播：鸟类会被成熟的果实吸引，食用果实，并将未消化的种子随粪便排出，从而传播种子。
樱桃
柿子
探 索
探究不同植物种子的传播方式
观察樱桃、柿子为什么会适合动物传播
樱桃和柿子的甜味吸引动物食用，樱桃和柿子的种子通常较硬或较大，不易被消化，这增加了它们在动物体内存活并被传播到新地点的机会。
探 索
探究不同植物种子的传播方式
动物传播：动物在穿过草丛时，可能会将粘附在它们身上的种子带到新的地方。
苍耳
探 索
探究不同植物种子的传播方式
观察苍耳为什么会适合动物传播
苍耳的种子表面覆盖着钩刺，这些钩刺可以轻易地钩住动物的皮毛或毛发。苍耳的种子相对较小且轻，这使得它们容易被动物携带。动物在移动过程中不会感觉到明显的负担，因此更有可能将种子传播到更远的地方。
探 索
探究不同植物种子的传播方式
动物传播：如松鼠、猴子等，它们会食用果实并将种子带到其他地方，有时甚至会储存种子，这些未被食用的种子可能会发芽。
松子
花生
探 索
探究不同植物种子的传播方式
昆虫传播：蚂蚁有时会将种子搬运到它们的巢穴中，这些种子有时会在巢穴附近发芽。
探 索
探究不同植物种子的传播方式
水力传播：一些植物的种子可以通过水流来进行传播。例如，椰子树的种子可以随着海浪漂浮到其他地方，并在那里落地生根。此外，一些水生植物的种子也可以通过水流进行传播。
探 索
探究不同植物种子的传播方式
观察椰子为什么会适合水力传播
椰子充满了空气，使得椰子具有很好的浮力，可以在水面上漂浮。
探 索
探究不同植物种子的传播方式
观察莲为什么会适合水力传播
莲花的种子（莲子）被一层坚硬的外壳包裹，这层外壳可以保护种子在水下长时间保存而不受损害。莲子的外壳含有空气腔，这使得莲子具有很好的浮力，可以在水面上漂浮。
研 讨
植物的种子的传播方式跟什么有关？为什么会有那么多传播方式？
种子和果实的外部形态、结构与种子的散播方式之间是有密切联系的。不同的散播方式都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。
研 讨
植物的种子的传播方式跟什么有关？为什么会有那么多传播方式？
植物名称 果实/种子的特点 种子传播方式
凤仙花
苍耳
蒲公英
莲
樱桃
研 讨
植物的种子的传播方式跟什么有关？为什么会有那么多传播方式？
植物名称 果实/种子的特点 种子传播方式
凤仙花 果皮干,易爆裂 弹射传播
苍耳 苍耳果实上长有勾状的硬刺,可以粘附在动物皮毛上,随动物运动将种子传播出去。 动物传播
蒲公英 蒲公英的果实很轻,形状像降落伞,每一粒蒲公英种子上都带有冠毛,可以随风飘落到远方。 风力传播
莲 莲蓬:蜂窝状、内似海绵组织、轻、可以漂浮在水面上，依靠水传播。 水力传播
樱桃 果肉肥厚、甜美,作为食物被动物传播种子。 动物传播
总 结
植物传播种子的方式
弹射传播。一般在豆类、油菜植物中较为常见的一种传播种子的方法是弹射传播。
动物传播。像山楂、樱桃、苹果、葡萄等植物，借助经过的飞鸟将其果实吞咽后携带种子飞往其他地区，或者是被其他动物采摘果实搬移到别的地方贮藏使其种子被带走。
水流传播。例如生长在水中的荷花、椰子等植物，其果实成熟以后，种子就会自然而然的掉落在水中，随后让水流带其到新的地方落地生根。
风力传播。有些种子或果实会长毛,风一吹就会飘到较远的地方,例如蒲公英、昭和草等；有些种子有如翅膀状的薄膜,能随风力将种子飘送到其他地方，如青枫,大头茶,桃花心木。
总 结
植物传播种子的目的
植物传播种子有不同的方式，不管是什么方式都是为了繁殖后代，为了能将种子传播得更远更广。