语文五年级下册9 古诗三首 秋夜将晓出篱门迎凉有感 课件(共20张PPT)

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名称 语文五年级下册9 古诗三首 秋夜将晓出篱门迎凉有感 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 490.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-17 19:39:13

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文档简介

(共20张PPT)
秋夜将晓出篱门迎凉有感
导入
北宋末年
诗人简介
字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋诗人。一生创造诗歌很多,今存9000余首。
陆游与尤袤、杨万里、范大成合称“南宋四大家”。
代表作有《剑南诗稿》、《渭南文》等。
陆游(1125—1210)
写作背景
68岁的陆游罢归山阴故里,而北方的领土仍在金人的统治下,他念念不忘沦陷区的大好河山和人民,盼望南宋朝廷能尽快收复中原。深秋拂晓,他步出篱门,迎面凉风吹来,更增添了他的痛苦悲愤,于是写下这首诗。
解题
诗人在秋天黎明时出门迎凉的感想。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
快要天亮。

rèn

yuè
万仞
岳父
东岳
走进生字




观摩
摩擦
遗忘
遗憾
走进生字
走进生字

jiāng
(将来)
jiàng
(将士)

wèi
(遗金)

(遗憾)


(观摩)

(摩平)
走进古诗
自由朗读
划分节奏
秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋 陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
走进古诗
朗读节奏是怎样的?
秋夜将晓/出篱门迎凉/有感
宋 陆游
三万里河/东入海,
五千仞岳/上摩天。
遗民泪尽/胡尘里,
南望王师/又一年。
走进古诗
字词解释
三万里:指黄河。“三万里”形容很长。
五千仞岳:指华山。“仞”长度单位。“五千仞”形容很高。
摩天:碰到天,形容极高。
遗民:指在金统治地区的原宋朝百姓。
胡尘:指金统治地区的风沙,这里借指金政权。
南望:远眺南方。
王师:指南宋朝廷的军队。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋 陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
走进古诗
诗意
黄河奔流入海,
华山高耸入云,
遗民百姓的泪水已经流尽,
年复一年地期盼南宋朝廷前来收复失地。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋 陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
赏析古诗
写景(写黄河和华山,对仗工整)
想象(由景物联想遗民百姓,不禁发出一声喟叹)
秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋 陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
赏析古诗
“三万里河”与“五千仞岳”运用夸张、对偶的手法,表现了山河的壮丽。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
赏析古诗
“入”与“上”两个动词,让人感到黄河气势雄伟,富有生气。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
赏析古诗
“泪尽”表现了企盼收复失地的期望。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
“又”扩大时间的上限,表达诗人对苟且偷生的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望和埋怨。
本首诗的诗眼是什么?
思考

表现了诗人渴望南宋朝廷尽快收复中原。实现统一这一悲壮深沉的心声。
主旨概括
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》描写了诗人在秋日黎明时分走出篱门,想到北方中原地区尚为金人所统治,心中无限感慨,表达了诗人忧国忧民的爱国情怀。
布置作业
1.背诵古诗。
2.收集表达爱国之情的诗句。
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