第15课 汉武帝推进大一统格局 课件

文档属性

名称 第15课 汉武帝推进大一统格局 课件
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-02-25 12:55:23

图片预览

内容文字预览

课件13张PPT。北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。 沁园春·雪 汉武帝推进大一统格局那日,汉武帝召集各地各家学者来到长安,询问治国方法。
到会的有法家的学者,道家学者,儒家的学者等等······ 我用哪种思想来治理国家最好呢?材料:诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——董仲舒《天人三策》思想上:“罢黜百家,独尊儒术”董仲舒向汉武帝提出了什么建议?“罢黜百家,独尊儒术”
译文:凡是不属于六艺学科和不关于孔子学术的其他门派学科,都要断绝它们传播的渠道,不能让它们与儒学一同发展。目的:加强思想统治;适应政治上大一统的需要含义:排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想。影响:儒家学说被确立为专制王朝的正统思想,这种状况一直延续了两千多年。比较与思考:秦始皇焚书坑儒汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”都是为了统一思想,加强中央集权。
态度不同目的相同:秦始皇与汉武帝对待儒家思想的异同性质相同:都是一种文化专制现象,钳制了人们的思想。政治上:汉初诸侯王势力逐渐膨胀,对皇权构成了严重的威胁。
中山靖王刘胜的葬衣——金缕玉衣(1)削弱封国势力共用玉片2948片,金丝重1100克皇帝诸侯王侯诸侯王侯侯侯中央统辖的郡诸侯王侯侯侯侯“推恩令”“推恩令”实施有何作用?中央诸侯中央诸侯由郡管理1.原来的王国被分割成许多小侯国,实力大大减弱,无力与中央抗衡;
2.得到封地的子弟不仅没有反抗,还对皇帝感恩戴德。
3.汉武帝没有费一兵一卒就巧妙的解决了王国问题。“推恩令”之巧妙 在汉朝你是一位饱读儒家学说之人,你愿意做汉武帝的丞相或其他官员吗?理由是什么?穿越时空中央地方司隶校尉监督和检举京师百官及皇族的不法行为刺史
(十三州部)监督地方官员,
抑制和打击地方豪富政治上:(2)强化监察制度汉武帝推进大一统的措施思想文化:政治方面:“罢黜百家,独尊儒术”削弱封国势力:强化监察制度颁布“推恩令”中央:设司隶校尉地方:刺史制度中央集权空前强大,大一统帝国得到了进一步巩固和发展。我是小小辩论家秦始皇与汉武帝都采取了一系列加强中央集权的措施,你更欣赏谁的措施?为什么?