小数的性质 课件（21张PPT）苏教版五年级上册数学

(共21张PPT)
小数的性质
什么是小数的性质
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，
小数的大小不变。这是小数的性质。
买1支铅笔用0.3元。
买1块橡皮用0.30元。
你能根据图中的情境想一想，说明0.3=0.30吗？
买1支铅笔用
0.3元。
买1块橡皮用0.30元。
你能根据下图中的情境想一想，说明0.3=0.30吗？
因为0.3元=3角，0.30元=3角
所以0.3元=0.30元
因为0.3元=3角，0.30元=3角
所以0.3元=0.30元
下面的两个正方形同样大，你能通过涂一涂，
说明0.3=0.30吗？
0.3
0.30
“1”
“1”
下面的两个正方形同样大，你能通过涂一涂，
说明0.3=0.30吗？
0.3
0.30
“1”
“1”
因为0.3是3个0.1，是30个0.01
所以0.3=0.30
你能利用下面的数位顺序表写一写，说明0.3=0.30吗？
0
.
3
0
.
3
0
.
3
0
0
0
0.3=0.30=0.300=0.3000…
3个0.1
62.83=62.830=62.8300=62.83000…
0.8=0.80=0.800=0.8000…
5.6=5.60=5.600=5.6000…
8个0.1
5个一、6个0.1
6个十、2个一、8个0.1、3个0.01
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，
小数的大小不变。这是小数的性质。
62.83=62.830=62.8300=62.83000…
0.8=0.80=0.800=0.8000…
5.6=5.60=5.600=5.6000…
8个0.1
5个一、6个0.1
6个十、2个一、8个0.1、3个0.01
0.3=0.30=0.300=0.3000…
3个0.1
小数的大小不变，但计数单位变了。
小数的大小不变，但计数单位变了。
1.根据小数的性质判断，下面各数里的“0”能去掉吗？为什么？
2.80
3.05
4.00
400
0.65
= 2.8
= 4
2.不改变大小，把下面各数改写成三位小数。
0.6000=
2.3=
0.07=
10=
0.600
0.070
2.300
10.000
回顾一下，这节课我们经历了怎样的学习过程？
PART05
0
1
0.3
0
1
0.3
0.30
0.300
…
？
0
1
0.3
0.30
0.300
…
？
…