部编2024版历史七年级上册第三单元《第9课 秦统一中国》同步检测卷（含答案））

部编2024版历史七年级上册第三单元《第9课 秦统一中国》同步检测卷
　　一、选择题（每题 2 分，共 50 分）
　　1.秦灭六国，实现统一的时间是（ ）
　　A. 公元前 230 年 B. 公元前 221 年 C. 公元 230 年 D. 公元 221 年
　　2.李白的诗 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 这里指的是（ ）
　　A. 陈胜吴广起义 B. 楚汉之争 C. 秦完成统一 D. 长平之战
　　3.秦统一全国后，在地方上推行（ ）
　　A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
　　4.秦始皇统一文字，把（ ）作为全国通用的文字。
　　A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
　　5.秦统一后，规定在全国统一使用的货币是（ ）
　　A. 刀币 B. 布币 C. 圆形方孔半两钱 D. 五铢钱
　　6.秦始皇为加强中央集权，在中央设立的官职不包括（ ）
　　A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守
　　7.秦朝修筑的万里长城东西起止点是（ ）
　　A. 辽东 - 临洮 B. 辽东 - 嘉峪关 C. 山海关 - 嘉峪关 D. 山海关 - 临洮
　　8.秦始皇统一度量衡中的 “量” 指的是（ ）
　　A. 长度 B. 容量 C. 重量 D. 面积
　　9.下列关于秦统一中国的意义，说法错误的是（ ）
　　A. 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面
　　B. 建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
　　C. 对后世产生了深远影响
　　D. 使人民遭受了更加深重的苦难
　　10.秦始皇巩固统一的措施中，对文化交流和发展起到重要作用的是（ ）
　　A. 统一文字 B. 统一货币 C. 统一度量衡 D. 修筑长城
　　11.秦朝统一后，把下列哪种文字作为标准文字颁行天下（ ）
　　A. 甲骨文 B. 大篆 C. 小篆 D. 隶书
　　12.秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城，秦长城的起止点是（ ）
　　A. 西起临洮，东到辽东 B. 西起嘉峪关，东到山海关
　　C. 西起咸阳，东到辽东 D. 西起长安，东到辽东
　　13.秦统一六国后，在全国推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，这一措施（ ）
　　A. 消除了地方割据的隐患 B. 加强了中央对地方的控制
　　C. 有利于地方经济的发展 D. 开创了后世地方行政制度的先河
　　14.秦始皇统一货币的主要目的是（ ）
　　A. 方便商品交换 B. 加强经济管理
　　C. 发展经济 D. 巩固国家统一
　　15.下列关于秦朝疆域的说法，不正确的是（ ）
　　A. 东至东海 B. 西到陇西 C. 北至长城一带 D. 南达珠江流域
　　16.秦始皇实行 “焚书坑儒” 的目的是（ ）
　　A. 加强思想控制 B. 摧残文化 C. 推动教育发展 D. 统一文字
　　17.秦统一后，在全国使用的度量衡标准器是由（ ）监制的。
　　A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守
　　18.秦朝能够统一全国的主要原因是（ ）
　　A. 商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家
　　B. 秦始皇的雄才大略
　　C. 六国之间矛盾尖锐，秦国有机可乘
　　D. 人民渴望统一，顺应历史发展潮流
　　19.秦始皇巩固统一的措施中，有利于政令在全国顺利推行的是（ ）
　　A. 统一文字 B. 统一度量衡 C. 统一货币 D. 修筑长城
　　20.秦统一后，规定以秦国圆形方孔半两钱为标准样式，统一全国货币。这一规定（ ）
　　A. 改变了秦国的经济结构 B. 促进了各地经济文化的交流
　　C. 削弱了地方的经济实力 D. 加强了中央对地方的经济控制
　　21.秦始皇派人开凿灵渠，沟通了哪两大水系（ ）
　　A. 长江和珠江 B. 长江和黄河 C. 珠江和黄河 D. 淮河和长江
　　22.秦朝时期，中央政府掌管军事的官职是（ ）
　　A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守
　　23.秦统一六国后，建立起中央集权制度，其基本内容包括（ ）
　　①皇帝制 ②三公九卿制 ③郡县制 ④行省制
　　A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
　　24.下列对秦始皇的评价，不正确的是（ ）
　　A. 统一六国，建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，功不可没
　　B. 实行暴政，导致民不聊生，加速了秦朝的灭亡
　　C. 焚书坑儒，摧残了文化，是历史的罪人
　　D. 秦始皇的功绩远远大于过失
　　25.秦统一中国的历史意义不包括（ ）
　　A. 结束了诸侯长期割据混战的局面
　　B. 符合广大人民的愿望
　　C. 对历史发展起了促进作用
　　D. 标志着中国进入封建社会
　　二、非选择题（共 50 分）
　　26.阅读下列材料，回答问题。（15 分）
　　材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
　　—— 李白
　　材料二：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”
　　—— 胡曾
　　（1）材料一中 “秦王扫六合” 指的是什么事件？（3 分）
　　（2）材料二中 “虚筑防胡万里城” 指的是什么？（3 分）
　　（3）结合所学知识，简要评价秦始皇。（9 分）
　　27.秦始皇巩固统一的措施有哪些？这些措施对后世产生了怎样的影响？（15 分）
　　28.简述秦统一全国的原因。（10 分）
　　29.假如你是秦始皇，你会如何治理国家？请结合所学知识，写一篇短文。（10 分）
答案
　　一、选择题
　　1.B 秦灭六国，实现统一的时间是公元前 221 年。
　　2.C 诗中 “秦王扫六合” 指的是秦完成统一。
　　3.C 秦统一全国后，在地方上推行郡县制。
　　4.C 秦始皇统一文字，把小篆作为全国通用的文字。
　　5.C 秦统一后，规定在全国统一使用的货币是圆形方孔半两钱。
　　6.D 郡守是地方官员，不是中央设立的官职。
　　7.A 秦朝修筑的万里长城东西起止点是辽东 - 临洮。
　　8.B 秦始皇统一度量衡中的 “量” 指的是容量。
　　9.D 秦统一中国结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，对后世产生了深远影响，A、B、C 选项正确；秦统一有利于社会的稳定和发展，虽然秦始皇实行暴政，但不能说统一使人民遭受了更加深重的苦难，D 选项错误。
　　10.A 统一文字对文化交流和发展起到重要作用。
　　11.C 秦朝统一后，把小篆作为标准文字颁行天下。
　　12.A 秦长城西起临洮，东到辽东。
　　13.B 郡县长官由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制。
　　14.D 秦始皇统一货币的主要目的是巩固国家统一。
　　15.D 秦朝疆域南达南海，不是珠江流域。
　　16.A 秦始皇实行 “焚书坑儒” 的目的是加强思想控制。
　　17.C 秦统一后，在全国使用的度量衡标准器是由御史大夫监制的。
　　18.D 秦朝能够统一全国，人民渴望统一，顺应历史发展潮流是主要原因。
　　19.A 统一文字有利于政令在全国顺利推行。
　　20.D 秦统一货币加强了中央对地方的经济控制。
　　21.A 秦始皇派人开凿灵渠，沟通了长江和珠江两大水系。
　　22.B 秦朝时期，中央政府掌管军事的官职是太尉。
　　23.A 秦朝中央集权制度的基本内容包括皇帝制、三公九卿制、郡县制。
　　24.C 秦始皇虽然实行了焚书坑儒，但他统一六国，建立起中央集权制度等，对中国历史的发展有重要贡献，不能简单地说他是历史的罪人，C 选项评价不全面。
　　25.D 春秋战国时期，封建制度逐步确立，秦统一中国并不是中国进入封建社会的标志。
　　二、非选择题
　　26.（1）“秦王扫六合” 指的是秦灭六国，统一全国。（3 分）
　　（2）“虚筑防胡万里城” 指的是秦始皇派蒙恬修筑长城。（3 分）
　　（3）秦始皇是中国历史上一位杰出的皇帝。他统一六国，结束了长期以来诸侯割据混战的局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，顺应了历史发展的潮流，符合广大人民的愿望，这是他的重大历史功绩。（3 分）他还采取了一系列巩固统一的措施，如统一文字、货币、度量衡等，对后世产生了深远的影响。（3 分）然而，秦始皇也实行了暴政，他广建宫殿陵墓，赋税沉重，徭役兵役繁多，刑法严酷，导致民不聊生，社会矛盾激化，最终加速了秦朝的灭亡。（3 分）
　　27.秦始皇巩固统一的措施有：
　　政治方面：建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权；在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方推行郡县制。（3 分）
　　经济方面：统一货币，以圆形方孔半两钱为标准货币；统一度量衡。（3 分）
　　文化方面：统一文字，以小篆为全国通用文字。（3 分）
　　交通方面：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路；派人开凿灵渠。（3 分）
　　军事方面：派蒙恬北击匈奴，修筑长城。（3 分）
　　这些措施对后世产生了深远的影响：中央集权制度为后世历代王朝所沿用；统一文字、货币、度量衡等措施，促进了各地经济文化的交流与发展，对中华民族的统一和发展产生了深远影响；长城成为中华民族的象征之一。（3 分）
　　28.秦统一全国的原因：
　　①商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦统一全国奠定了物质基础。（2 分）
　　②秦始皇的雄才大略，善于用人，采取了正确的战略战术。（2 分）
　　③人民渴望统一，经过长期的战乱，人民渴望安定的生活，统一成为历史发展的必然趋势。（2 分）
　　④秦国采取了 “远交近攻” 的策略，逐步消灭了六国。（2 分）
　　⑤六国之间矛盾尖锐，相互攻伐，力量削弱，为秦国统一创造了有利条件。（2 分）
　　29.假如我是秦始皇，我会以民为本，重视农业生产，减轻百姓的赋税和徭役负担，让百姓能够安居乐业。（2 分）我会广纳贤才，任用有才能的人治理国家，听取他们的建议和意见。（2 分）我会继续加强中央集权，完善政治制度，确保国家的稳定和统一。（2 分）同时，我会重视文化教育，鼓励学术研究和文化交流，培养人才。（2 分）在军事方面，我会保持强大的军队，但不会轻易发动战争，而是以防御为主，维护国家的安全和领土完整。（2 分）我还会加强与周边国家和地区的交流与合作，促进经济文化的发展。（2 分）
解析
　　一、选择题
　　1.公元前 221 年，嬴政灭掉六国，建立秦朝，统一全国。所以答案选 B。
　　2.李白的诗描述的是秦统一六国的史实，“秦王扫六合” 就是指秦灭六国，统一全国。答案选 C。
　　3.秦朝在地方上废除了分封制，推行郡县制，加强了中央对地方的控制。答案选 C。
　　4.秦始皇统一文字，把小篆作为全国通用的文字。后来又推广笔画更为简便的隶书。答案选 C。
　　5.秦统一后，规定在全国统一使用圆形方孔半两钱作为货币。答案选 C。
　　6.秦始皇在中央设立丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察。郡守是地方官员。答案选 D。
　　7.秦长城西起临洮，东到辽东。答案选 A。
　　8.秦始皇统一度量衡，“度” 是长度，“量” 是容量，“衡” 是重量。答案选 B。
　　9.秦统一中国结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，对后世产生了深远影响。虽然秦始皇实行暴政，但不能说统一使人民遭受了更加深重的苦难。答案选 D。
　　10.统一文字对文化交流和发展起到重要作用，统一货币、度量衡主要是在经济方面的作用，修筑长城主要是军事防御作用。答案选 A。
　　11.秦朝统一后，把小篆作为标准文字颁行天下。答案选 C。
　　12.秦长城西起临洮，东到辽东。答案选 A。
　　13.郡县制的推行加强了中央对地方的控制，B 选项正确；A 选项 “消除了” 说法过于绝对；C 选项材料未体现；D 选项说法正确，但不是题干强调的内容。答案选 B。
　　14.秦始皇统一货币的主要目的是巩固国家统一，D 选项正确；A、B、C 选项虽然也是统一货币的作用，但不是主要目的。答案选 D。
　　15.秦朝疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。答案选 D。
　　16.秦始皇实行 “焚书坑儒” 的目的是加强思想控制，巩固统治。答案选 A。
　　17.秦统一后，在全国使用的度量衡标准器是由御史大夫监制的。答案选 C。
　　18.秦朝能够统一全国，人民渴望统一，顺应历史发展潮流是主要原因。商鞅变法使秦国强大、秦始皇的雄才大略、六国矛盾等都是次要原因。答案选 D。
　　19.统一文字有利于政令在全国顺利推行，A 选项正确；统一度量衡、货币主要是经济方面的作用，修筑长城是军事防御作用。答案选 A。
　　20.秦统一货币加强了中央对地方的经济控制，D 选项正确；A 选项说法错误；B 选项是统一文字的作用；C 选项不符合史实。答案选 D。
　　21.秦始皇派人开凿灵渠，沟通了长江和珠江两大水系。答案选 A。
　　22.秦朝时期，太尉掌管军事。答案选 B。
　　23.秦朝中央集权制度的基本内容包括皇帝制、三公九卿制、郡县制。行省制是元朝实行的地方行政制度。答案选 A。
　　24.秦始皇统一六国，建立中央集权制度等，对中国历史的发展有重要贡献，但他也实行了暴政，导致民不聊生。我们应该全面、客观地评价秦始皇，他的功绩和过失都应该被看到，不能简单地说他是历史的罪人。答案选 C。
　　25.春秋战国时期，封建制度逐步确立，秦统一中国并不是中国进入封建社会的标志。答案选 D。
　　二、非选择题
　　26.（1）“秦王扫六合” 指的是秦灭六国，统一全国。这是秦始皇的重大历史功绩，结束了长期的诸侯割据混战局面。
　　（2）“虚筑防胡万里城” 指的是秦始皇修筑长城。长城在一定程度上抵御了北方匈奴的入侵，但也耗费了大量的人力、物力。
　　（3）评价秦始皇要全面、客观。既要看到他的功绩，如统一六国、建立中央集权制度、统一文字等，也要看到他的暴政，如赋税沉重、徭役兵役繁多、刑法严酷等。
　　27.秦始皇巩固统一的措施包括政治、经济、文化、交通、军事等方面。这些措施对后世产生了深远的影响，如中央集权制度、统一文字、货币、度量衡等，都为后世所沿用或借鉴。
　　28.秦统一全国的原因是多方面的，包括商鞅变法、秦始皇的雄才大略、人民的渴望、正确的策略以及六国的矛盾等。这些
　　28.秦统一全国的原因如下：
　　一、政治方面
　　秦国通过商鞅变法，废除了旧制度，建立了封建制度，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国。商鞅变法在政治上加强了中央集权，地方实行县制，提高了行政效率；经济上废除井田制，承认土地私有，奖励耕织，促进了农业生产的发展；军事上奖励军功，使秦军战斗力大大增强。秦国的强大为统一全国奠定了坚实的基础。
　　二、经济方面
　　秦国重视农业发展，兴修水利工程，如都江堰等，使成都平原成为 “天府之国”，为秦国提供了丰富的粮食和物资。同时，秦国的手工业和商业也较为发达，促进了经济的繁荣。在统一过程中，秦国能够有效地调配资源，支持战争和国家建设。
　　三、军事方面
　　秦国实行军功爵制，极大地激发了士兵的战斗积极性。秦军装备精良，训练有素，具有很强的战斗力。此外，秦国的战略战术运用得当，采取 “远交近攻” 的策略，逐步分化瓦解六国联盟，逐个击破六国。
　　四、人才方面
　　秦国统治者善于招揽和任用人才，如吕不韦、李斯、王翦等，这些人才在政治、军事、外交等方面发挥了重要作用，为秦国的统一大业出谋划策，提供了智力支持。
　　五、民心方面
　　春秋战国时期，长期的战乱给人民带来了沉重的灾难，人民渴望统一，渴望过上安定的生活。秦国的统一顺应了民心所向，得到了人民的支持。
　　六、六国自身的弱点
　　六国之间存在着矛盾和冲突，经常相互攻伐，力量分散。而且六国的政治腐败，统治阶层昏庸无能，不能有效地抵御秦国的进攻。例如，韩国在战国后期实力弱小，成为秦国首先攻灭的对象。
　　29.《假如我是秦始皇》
　　假如我是秦始皇，我深知统一国家的不易，更明白治理好这个庞大帝国的责任重大。
　　在政治上，我会继续加强中央集权。保留三公九卿制，让他们各司其职，为国家的稳定和发展出谋划策。同时，我会更加严格地选拔官员，确保他们清正廉洁、有才能，能够真正为百姓服务。我会进一步完善郡县制，加强对地方的管理和控制，定期派遣官员巡查地方，了解百姓的生活状况和地方官员的执政情况，防止地方势力坐大。
　　经济上，我会重视农业生产，鼓励农民开垦荒地，兴修水利，提高粮食产量。同时，我会支持手工业和商业的发展，统一度量衡和货币，促进贸易的流通和经济的繁荣。我会减轻百姓的赋税负担，让他们能够安居乐业，有足够的财力改善生活。
　　文化方面，我会倡导文化的交流与融合。虽然我统一了文字，但我也会尊重各地的文化传统，鼓励学者们进行学术研究和文化创作。我会建立学府，培养人才，让更多的人有机会接受教育，提高整个国家的文化素质。
　　军事上，我会保持强大的军队，但不会轻易发动战争。我会加强边境的防御，抵御外敌的入侵。同时，我会让士兵们进行定期的训练，提高他们的战斗能力。我会给予士兵们合理的待遇，让他们感受到国家的关爱和尊重。
　　在法律方面，我会制定合理的法律，既要维护社会的秩序，又要保障百姓的合法权益。法律的执行会严格但公正，不会出现冤假错案。对于犯罪的人，我会根据他们的罪行进行适当的惩罚，同时也会给他们改过自新的机会。
　　我还会注重基础设施的建设，修建道路、桥梁，方便百姓的出行和货物的运输。我会派人开凿运河，促进南北地区的经济交流和文化融合。
　　总之，作为秦始皇，我会以百姓的利益为出发点，努力治理好国家，让秦国成为一个繁荣昌盛、长治久安的帝国，为子孙后代留下宝贵的财富。我相信，只要我用心去治理，秦国的未来一定会更加美好。