统编版语文二年级上册语文园地三 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
统编版二年级语文上册
课文（二） 语文园地三
【学习目标】
1.认识短语的构词特点。同音字辨析，学会在不同的语境中运用。
2.体会关联词的用法，学会表达。培养积累语言的方法和习惯。
【学习重点】
学会从多种方法、角度积累好词佳句，围绕主题进行写话练习。
积累古诗，自主阅读故事，并能交流感受。
【学习难点】
活动场
故事亭
闪人感觉机器人
我有一个机器人玩具，名字叫“闪人感觉机器人”。它是我最喜爱的玩具。
它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话。它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“哒哒哒”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。
段前空两格
标点符号也要占一格
鸡毛毽子
我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。爸爸给我买的毽子有一个圆形的底座，底座上有一根短短的管子，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有蓝色的，有黄色的……非常好看。
我常常和小伙伴一起踢毽子，我会单脚踢，会双脚踢，能一口气踢十几个呢。每次小伙伴们都为我叫好！
请你根据范例来介绍一下你的玩具
请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。
王二小
我爱阅读
王二小
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨。
有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
日寇
侵华日军
一边......一边......
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
打篮球、听音乐、
踢足球、拉二胡......
我会____________，还会___________。
唱京戏
画图画
弹钢琴
tán
gāng qín
练舞蹈
wǔ dǎo
捏泥人
niē ní
滚铁环
gǔn tiě huán
荡秋千
dàng
滑滑梯
huá
tī
我会读
下围棋
wéi
这些短语有什么特点呢？
你平时接触过这些活动吗？
liàn
闪人感觉机器人的脚强健有力，每只脚底下各有六个小轮子，使它走起来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视。开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。
这就是我的机器人玩具，是不是很好玩？
范文中让你感受最深的地方有哪些。
（1）介绍了闪人感觉机器人的样子、玩法。
（3）从玩具的颜色、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子
（2）写出了闪人感觉机器人的有趣。
画图画
图片识字
捏泥人
niē ní
下围棋
wéi
图片识字
弹钢琴
tán
gāng qín
唱京戏
练舞蹈
wǔ dǎo
liàn
（练）舞蹈
wǔ dǎo
（学）舞蹈
（跳）舞蹈
意思完全不同
弹（钢琴）
弹（ ）
弹（ ）
我知道
同一个词语可以搭配不同的动词！
同一个动词也可以搭配不同的词语。你还能填什么？
吉他
贝斯
荡秋千
dàng
滑滑梯
huá
tī
图片识字
滚铁环
gǔn tiě huán
园 圆
我知道
只 支
进 近
带 戴
这四组字有什么特点？
这四组字同音，但意思不同。
yuán
zhī
jìn
dài
园：园林
圆：圆形
我知道
园 圆
“圆”形容圆的形状，“园”多指园子或者公园。
踢毽子
踢（ ）
练书法
练（ ）
看电影
看（ ）
思考交流
折纸飞机
折（ ）
这种类型的短语我还会说……
星星
足球
唱歌
漫画
“只”和“支”都是量词，
“只”用作体型较小的动物、某些成对的东西中的一个、船只、某些器具的量词。
“支”用来用作队伍、歌曲或杆状物体的量词。
一只鸡
一只鸭
一只鸟
一支笔
一支队伍
……
我知道
只 支
你还能搭配哪些词语？
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。
体现出王二小的机智和勇敢
顺从
埋伏圈
听话
事先估计情况而秘密布置兵力，伺机出击。
八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。
放哨：站岗或巡逻。
扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。
埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。
消灭：使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。
理解词语
辨析
（1）我一边睡觉，一边吃饭。
（2）弟弟一边吃饭，一边看电视。
shuì jiào
fàn
shì
我一边上课，
一边思考。
小女孩一边跳绳，一边数数。