5《琥珀》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
琥珀
文中哪些内容是已知的？哪些是作者的推测？
琥珀
　　　琥珀，我们可以推测发
从那块　　　　　　　　　　生在几万年前的故事的详细情形
琥珀
　　　琥珀，我们可以推测发
从那块　　　　　　　　　　生在几万年前的故事的详细情形
作者简介
琥珀有什么特点？
琥珀是怎么形成的？
琥珀有什么科学研究的价值？
琥珀
　　　　（１８０４－１８８
柏吉尔　　　　　　　　　　２），德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》　等　。《琥珀》是根据《乌拉波拉故事集》改写的。
自学要求
琥珀
　　　轻声地朗读课文，要求
自由、　　　　　　　　　　：
１．读准字音，读不准的可以借助工具书查一查。
２．边读边划出带生字的词语，并联系上下文理解一下词语的意思。
３．把课文读正确，读流利。
琥珀 苍蝇 松脂 拂拭
渗出 澎湃 黏稠 推测
掸翅膀 热辣辣 嗡嗡 沾满
晌午 包裹 前俯后仰
我会读
划
挣
huá 划船
huà 划分
扎
埋
zhá 挣扎
zhā 扎针
zā 包扎
当时的情形
推测的依据
必须是夏天，天气很热，松树才能渗出松脂。
······
（想象）
（根据）
琥珀
　　　默读１－１２自然段，
提示：　　　　　　　　　　联系琥珀形成过程，想一想作者是根据什么推测出了几万年前故事的详细情形？
悟一悟
这块松脂球是如何形成的？
一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
天气炎热
琥珀
　　　球变成化石，要经过很
由松脂　　　　　　　　　　长时间，而且要淹没在地层里面，且最终琥珀在海滩被发现，因此推测：需有大海。
快乐
悠闲
琥珀
琥珀
　　　动作描写，生动细致，
一系列　　　　　　　　　　为我们勾画出一个轻松、悠闲的苍蝇，富有画面感。
　　　苍蝇展开柔嫩的绿翅膀
一只小　　　　　　　　　　，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
　那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
琥珀
琥珀
　　　字悄无声息，表现出了
“划”　　　　　　　　　　蜘蛛为了美食小心谨慎的态度，对猎物志在必得。
　　　有个蜘蛛慢慢爬过来，
忽然，　　　　　　　　　　想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
蜘蛛
刚
扑过去，
突然
发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来，
把苍蝇和蜘蛛
一齐
要经过漫长的地壳运动
时间漫长
琥珀
　　　陆地渐渐沉下去，海水
后来，　　　　　　　　　　渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
1.时间漫长。
3.松树腐烂。
用自己的话说说这块琥珀形成的过程。
琥珀
　　　形成经历了两个阶段：
琥珀的　　　　　　　　　　
①老松树滴下的的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，积成了一个松脂球；
②海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，松脂球变成了化石。
琥珀
　　　民带着儿子走过海滩。
有个渔　　　　　　　　　　那孩子赤着脚，他踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
推测故事
研究昆虫
特点
主题概括
本文是一篇科学小品文，作者通过 、
具体地记叙了这块奇特的琥珀
，交代了想象琥珀形成的科学依据，激发了我们对科学的兴趣，进一步增加了对化石的科学知识。
丰富的想象
合理的推测
形成的过程
课文结构
琥珀
条件：
发现：
卷到沙滩
孩子好奇
父亲认出
价值：证明远古时代就有苍蝇和蜘蛛
琥珀
　　　夏天　　大树滴松脂
炎热的　　　　　　　　　　蜘蛛扑苍蝇　　被重重包围　
陆地下沉　　海水上漫　淹没
课堂演练
用恰当的词语替换句中加点的词语，使句子意思不变。
1.这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。
( )
2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 ( )
3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
( )
4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。
( )
大概
中午
接近
推断
下面是一个龟类化石，你能通过丰富的想象，推测它的形成过程吗？
再见