统编七年级上 第12课 大一统王朝的巩固 课件 2024

(共25张PPT)
1.西汉建立的时间、建立者、都城
2.汉初统治者采取什么政策？
3.汉高祖、汉文帝、汉景帝的共同措施有哪三项？
4.汉文帝和汉景帝时期出现的盛世局面叫什么？
公元前202年 刘邦 长安
休养生息
休养生息、重视农业、轻徭薄赋
文景之治
温故知新
公元前221年
公元前209年
秦统一中国
时空观念
公元前207年
公元前202年
公元前138年
陈胜、吴广起义爆发
秦朝灭亡
西汉建立
张骞第一次出使西域
25年
东汉建立
184
黄金起义爆发
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固（单元题概括了这一阶段的特征，常考选择题）
第12课 大一统王朝的巩固
汉武帝刘彻
“大一统”：中央在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一领导,形成高度的中央集权的政治局面。
汉武帝刘彻，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十五年，是与清朝康熙和乾隆相比在位时间排名第三位的皇帝。汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略的皇帝，历史上经常以秦皇汉武并称。
内容
概要
01 课标解读
02 自学提纲
03 讲授新课
04 本课小结
05 巩固练习
1-3-1 通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
课标解读
主要内容
大概念： 统一多民族封建国家的巩固
逻辑结构：四框内容并列：从政治、经济、文化和军事方面巩固大一统。
重要史事：推恩令、盐铁酒官营、尊崇儒术、北击匈奴
各种联系：结构化
汉初匈奴和亲政策与汉武帝北击匈奴；秦始皇与汉武帝对儒家的态度不同；
重要结论：加强中央集权有利于大一统国家的巩固和发展。
教学目标（自学提纲）
1.阅读小标题，说出汉武帝在政治、经济、思想、军事方面分别采取了哪些措施来巩固大一统？
2用自己的话解释推恩令。它和迁徙豪强有何共同作用？
3.汉武帝时期经济发展的表现？如何加强经济管控？
4.董仲舒提出尊崇儒术的原因和具体措施？这和秦始皇的思想控制有何异同？
5.结合地图叙述汉武帝时期北击匈奴的过程和结果。
大 一 统 王 朝 的 巩 固
推恩
一蹶不振
对地方的控制
兴修水利
耧车
五铢钱
盐铁 酒
经济基础
董仲舒
儒家学说
太学
儒家经典
儒学
漠北战役
卫青 霍去病
鼎盛
本课小结
1.阅读小标题，说出汉武帝在政治、经济、思想、军事方面分别采取了哪些措施来巩固大一统？
大一统王朝的巩固
政治：
削弱地方势力
经济：
加强经济管控
思想：
尊崇儒术
军事：
北击匈奴
诸侯王势力强大，
严重威及国家统一
烦恼一：
地方豪强兼并土地，欺压百姓
烦恼二：
政治烦恼
汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。
如何解决烦恼一？
这两股势力成为离心力量！
哪位皇帝采纳晁错建议剥夺诸侯权利？结果如何？
削弱地方势力
汉景帝
七国之乱
1.汉景帝花了三个月平定了七国之乱。诸侯王的势力问题有没有彻底解决？
2.这时，谁给汉武帝出了一个金点子？他怎么说的。
削弱地方势力
1.景帝削藩
结 果：
内 容：
下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
提出者：
主父偃
侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，汉武帝借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压叛乱。
诸侯国土
封土分一次
封土再分
“大国不过十余城，小侯不过十余里”
削弱地方势力
2.推恩令(用自己的话解释推恩令)
阅读教材，归纳汉武帝在政治上还采取了哪些措施？起到了怎样的作用？
措施：②将一些郡国豪强迁往京师一带。
效果：这些豪强离开故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。
③建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。
④确立察举制。推举有才能的人，授予官职。
作用：中央大大加强了对地方的控制。
削弱地方势力
3.刺史制度+察举制
二、加强经济管控
观察图片，阅读教材，简述汉武帝时经济发展的表现。
汉朝耧车
① 楼车，汉朝出现的播种工具，以人或畜为动力，一人扶楼，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。
满城汉墓出土的长信宫灯
农业：①注重发展农业生产， 重视兴修水利。新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。
②播种工具楼(lóu)车的发明，大大加快了播种速度。
手工业：纺织、冶炼、 制陶、酿造等手工业进一步发展。
加强经济管控
1.经济发展表现
我们还学过哪个朝代生产工具的革新？
春秋时期，铁农具和牛耕的出现
材料一：
讨匈奴，通西域，军费开支浩繁，加上天灾不断，百姓四处流亡，国库空虚。
材料二：
富商大贾[gǔ]，冶铸鬻（yù）盐，财或累万金，而不左公家之急，黎民重困。
朕很是烦恼
2、商人控制冶铁铸币卖盐（控制国家经济命脉）
3、商人唯利是图，不关心国事。
1、国家财政困难
经济烦恼
两则材料说明汉武帝面临怎样的经济烦恼？
加强经济管控
如何解决烦恼二？
经济问题
解决措施
私人铸币现象存在
①把铸币权收归中央， 统一铸造五铢钱；
盐铁经营权掌握在豪强手中
②在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；
③在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
④对商人征收车船税。
作用：
使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
为了加强对社会经济的控制，汉武帝采取了哪些措施？有何作用？
汉代五铢钱
“铢”是古代一种重量单位，一两的二十四分之一为一铢。
加强经济管控
2.措施+作用
《汉书》武帝元狩五年(公元前118年)
“罢半两钱，行五铢钱”。
这两种货币分别叫什么？分别出现于哪个朝代？
秦 半两钱
西汉 五铢钱
加强经济管控
施行仁政以德治国
严刑峻法以法治国
与民休息无为而治
朕很是烦恼
思想不统一，不利于中央集权。
最近比较烦，学派太多,思想太杂；士人依附诸侯王对抗朝廷，朕寝食难安哪！
思想烦恼
1.这回谁给汉武帝提供了金点子？
尊崇儒术
说说董仲舒建议的内容。你认为汉武帝为什么会接受他的建议
董仲舒(公元前179—前104年)
董仲舒向汉武帝建议：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书 ·董仲舒传》
翻译：所有不属于儒家,六艺,范围之内,不符合孔子学说的学派,都禁绝其理论,不许它们与儒学并进,使邪恶不正的学说归于灭绝,这样做了就能政令统一,法度明确,臣民就知道该遵循什么了。
①为稳固统治，汉武帝接受董仲舒的建议， 把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
②汉武帝还在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政府机构。
作用：从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
尊崇儒术
2.措施+作用
观察图片，思考秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同？这种不同背后有什么相同之处？
相同之处：都加强思想控制，巩固统治
秦始皇：焚书坑儒，禁锢了人们的思想
汉武帝：尊崇儒术，在长安兴办太学，把儒学成为国家的统治思想，居于主导地位
汉代讲经图
秦坑儒谷
尊崇儒术
3.秦汉对比
军事烦恼
秦汉之际冒顿（mò dú)单于（chán yú）统一蒙古草原，不断南下袭扰，威胁到黄河流域人民的生产与生活。
朕很是烦恼
北击匈奴
观看视频，阅读教材，梳理秦末汉初中原王朝与匈奴的关系。
观看视频：秦末汉初的匈奴问题
①秦末汉初，游牧与漠北草原的匈奴，在首领冒顿(Mòdú)单于的率领下，统一了漠北地区，并不断南下袭扰。
②汉初推行的和亲政策
③经过“文景之治”,西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴。
北击匈奴
1.背景
观察图片，阅读教材，简述汉武帝是如何解决匈奴问题？
卫青墓
霍去病墓
①战争：公元前119年，汉军发起漠北战役，汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。
结果：大获全胜，匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉，另一部分匈奴人开始西迁。
②设置管辖机构：西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
北击匈奴
2.卫青与霍去病
肆
课堂练习
1.翦伯赞在《中国史十五讲》中提到：“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的的整合与凝聚……”针对“精神空间的整合与凝聚”，汉武帝（ ）
A．焚书坑儒 B．百家争鸣，百花齐放
C．八股取士 D．罢黜百家，独尊儒术
2.汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（ ）
A．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B．使地方上的豪强地主发展起来
C．使整个社会的文化素养得以提高 D．使朝廷对社会的经济控制加强
D
巩固练习
D
3.以下是一位同学绘制的知识结构示意图。其中①处应为（ ）
A．夏商周的更替 B．动荡的春秋时期
C．汉武帝巩固大一统 D．东汉的兴衰
C