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专题06 补全对话或短文
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、补全对话/短文
(23-24四年级上·江苏南京·期中)根据上下文,选择句子完成对话,填序号。
A: Welcome to our class.
B: 1
A: Look at our classroom (教室).
B: 2 What’s that behind the door
A: 3 We have many balls.
B: Can you play basketball
A: 4 I like basketball.
B: Wonderful! We can play together.
(23-24四年级上·江苏常州·期中)读对话,选句子补全对话。
A: Hi, Jack. Do you like mangoes
B: 5 I like apples.
A: I like apples too. Do you have any apples
B: 6 . I have six. 7 .
A: Yes, please. Thank you. It’s nice.
B: Look, this is my baseball. 8 .
A: Sorry. 9 .
B: Don’t worry(别担心). Let me teach(教) you.
A: 10 .
(23-24四年级上·江苏连云港·期中)选择合适的选项,补全短文或对话(有一个多余选项)。
A: Hi, Nancy.
B: Hi, Helen.
A: There are many school clubs (社团) in our school. I’d like to join the Drawing Club. Would you like to join the club
B: 11 I can draw well.
A: 12 We can draw together.
B: How about Linda 13
A: No, she can’t.
B: 14
A: She can sing beautifully.
B: 15 She can join that club.
(23-24四年级上·江苏宿迁·期中)选择合适的句子补全对话(只填序号)。
Mike: Hi! Tim. 16
Tim: No, I don’t.
Mike: 17
Tim: I have a basketball.
Mike: 18
Tim: Yes, I can. Can you
Mike: 19
Tim: 20
Mike: OK. Yeah, I can do it.
(23-24四年级上·江苏连云港·期中)选择合适的选项,补全短文或对话(有一个多余选项)。
A: Hello, Tom. What’s 21
B: Some pineapples. I like pineapples. 22 you
A: I like apples. Look! I have some here.
B: Great! 23 apples do you have
A: Let me 24 . Oh, I have five.
B: They’re nice. Can I 25
A: Yes. Here you are.
B: Thank you. Ah! It’s sweet.
(23-24四年级上·江苏南通·期中)阅读对话,选择正确答案。
Dad: David, it’s your mother’s birthday today. 26
David: Great! 27
Dad: Yes,we do.
David: Where are the eggs
Dad: 28
David: 29
Dad: We have some oranges, some apples and two pineapples.
David: Then we can make an orange cake. 30
Dad: Now, let’s make it.
(22-23四年级上·江苏扬州·期中)
A: Look at my toy monkeys.
B: How nice! How 31 toy monkeys do you have
A: 32 . 33 you have any toy monkeys
B: No, but I have sixteen toy 34 .
A: Can I have one
B: 35 .
(22-23四年级上·江苏徐州·期中)选择合适的句子完成对话,将序号填在横线上。
David: 36 Peter.
Peter: Good morning, David.
David: I have a football. 37
Peter: Sorry, I can’t play football.
David: 38
Peter: I can play table tennis. 39
David: I can play table tennis too.
Peter: 40
David: OK.
(22-23四年级上·江苏淮安·期中)读一读,选择合适的句子将序号填在横线上。
Tina: 41
Sam: Thanks. 42
Tina: They are my pencils.
Sam: How nice! 43
Tina: Yes. Here you are.
Sam: Red, green, orange, blue. 44
Tina: I have ten.
Sam: Can I have one
Tina: 45 Would you like the green one
Sam: 46 I like it very much.
(22-23四年级上·江苏淮安·期中)选择相应的句子完成对话,将序号填在横线上(有一项多余)。
A: Let’s go to the zoo this afternoon.
B: Great! (In the zoo)
A: 47 they are very big.
B: Yes, and they’re cool.
A: 48
B: Me, too. 49
A: One, two, three…I can see six.
B: 50
A: Yes, I have some. Hey, lovely elephant, here is some fruit for you.
C: Hey! 51
(22-23四年级上·江苏扬州·期中)
Hi, I’m Lily. I’m a beautiful girl. I’m 52 years old. I like oranges, but I 53 . I have a cat. Look! It’s very 54 . I can 55 , but I can’t 56 . This is me. Do you like me
(22-23四年级上·江苏常州·期中)选句子补全对话,将所选句子前的序号填在横线上。
Lily: Good morning, Tom. What`s in your hand(手)
Tom: 57
Lily: Can you play with it
Tom: Yes. 58 I have many yo-yos in my bag.
Lily: 59
Tom: Let me see. Ten. Can you play with a yo-yo
Lily: 60 Can you teach(教) me
Tom: Sure.
参考答案
1.C 2.D 3.B 4.A
【导语】本文讨论了新教室和个人能力。
1.上句说:欢迎来到我们班。可知这句应说谢谢,选项C“谢谢。”符合语境,故选C。
2.上句说:看我们的教室。可知这句表示对教室的看法,选项D“它又大又漂亮。”符合语境,故选D。
3.上句问:门后那是什么?可知这句回答是什么,选项B“它是一个篮球。”符合语境,故选B。
4.上句问:你会打篮球吗?可知这句用yes或no回答,选项A“当然,我会。”符合语境,故选A。
5.B 6.A 7.D 8.F 9.C 10.E
【导语】本文讲述了杰克和他的好友喜欢的水果和运动。
5.上句说:你喜欢芒果吗?可知该句要回答是否喜欢,下句又说到自己喜欢苹果,选项B “不,我不喜欢。”符合语境,故选B。
6.上句说:你有苹果吗?可知该句要回答是否有,下句又说到自己有六个苹果,选项A “是的,我有。”符合语境,故选A。
7.下句说:好的,请给我。可知该句要问是否想要要苹果,选项D “你想要苹果吗?”符合语境,故选D。
8.上句说:这是我的棒球。可知该句要邀请他人一起去玩棒球,选项F “让我们一起去玩棒球。”符合语境,故选F。
9.下句说:别担心。让我教你。可知该句想要表达自己不会玩棒球,选项C“我不会玩棒球。”符合语境,故选C。
10.上句说:别担心。让我教你。可知该句要表达对对方的感谢,选项E “谢谢你。我试一下。”符合语境,故选E。
11.F 12.C 13.A 14.E 15.D
【导语】本文是一个有关加入社团的对话。
11.根据上一句:你想要加入社团吗?这是一个建议,F选项“当然了。我喜欢画画。”符合语境,故选F。
12.根据下一句:我们可以一起画画。C选项“太棒了。”符合语境,故选C。
13.根据下一句:不,她不会。本题是can引导的一般疑问句,A选项“她能画得好吗?”符合语境,故选A。
14.根据下一句:她能唱得动听。本题应该问她会做什么,E选项“她能做什么 ”符合语境,故选E。
15.根据下一句:她可以加入那个俱乐部。本题应该是提到唱歌俱乐部。D选项“有一个唱歌俱乐部。”符合语境,故选D。
16.E 17.C 18.D 19.B 20.A
【导语】本文是两个朋友之间关于打篮球的对话。
16.下句说:不,我没有。可知这句话是Do开头的一般疑问句,选项E“你有一个机器人吗?”符合语境,故选E。
17.下句说:我有一个篮球。可知这句话是询问有什么,选项C“你有什么?”符合语境,故选C。
18.下句说:是的,我会。可知这句话是Can开头的一般疑问句,选项“你会打篮球吗?”符合语境,故选D。
19.上句说:你会吗?可知这句话是回答会不会打篮球,选项B“不,我不会。”符合语境,故选B。
20.下句说:好的,没错,我会打了。可知这句话是鼓励对方的,选项A“试一试。”符合语境,故选A。
21.E 22.B 23.C 24.A 25.D
【导语】本文介绍的是关于水果的对话情况。
21.句意:你的包里有什么?E选项“在你的包里”符合句意,故选E。
22.句意:你呢?根据回答可知询问你怎么样,B选项“怎么样”符合语境,故选B。
23.句意:你有多少个苹果?根据回答可知回答的是数量,C选项“多少”符合语境,故选C。
24.句意:让我来看一看。A选项“看一看”符合语境,故选A。
25.句意:我可以要一个吗?D选项“有一个”符合语境,故选D。
26.E 27.D 28.C 29.A 30.B
【导语】本文是一组有关妈妈的生日给妈妈做生日蛋糕的对话。
26.根据下一句:太棒了!本题是提出一个建议,E选项“让我们为她制作生日蛋糕吧。”符合语境,故选E。
27.根据下一句:是的,我们有。本题是助动词引导的一般疑问句,D选项“我们有鸡蛋吗?”符合语境,故选D。
28.根据上一句:鸡蛋在哪里?本题回答地方或者地点。C选项“它们在篮子里。”符合语境,故选C。
29.根据下一句:我们有一些桔子,一些苹果和两个菠萝。本题应该问我们有什么水果,A选项“我们有什么水果?”符合语境,故选A。
30.根据上一句:那么我们可以制作桔子蛋糕。B选项“妈妈喜欢桔子。”符合语境,故选B。
31.many 32.Thirteen 33.Do 34.horses 35.Sure (答案不唯一)
【导语】本文主要谈论了玩具的数量。
31.句意:你有多少个玩具猴子?How many意思是多少,符合语境,故答案为many。
32.句意:—你有多少个玩具猴子?—_______。由图片可知猴子是13只,13是基数词,英文是thirteen,故答案为Thirteen。
33.句意:你有一些玩具猴子吗?根据下句中的No,可知该句是一般疑问句,句中有实义动词have,所以该空填助动词Do,故答案为Do。
34.句意:不,但是我也有16个玩具________。由图片可知有16个玩具马,马是名词horse,该空填其复数形式horses,故答案为horses。
35.句意:—我可以有一个吗?—_________。问句是由情态动词can引导的一般疑问句表示请求,可以做肯定回答,用Sure回答,意思是当然,故答案为Sure. (答案不唯一)
36.D 37.C 38.A 39.E 40.B
【导语】本文介绍了两个人对于运动项目的喜好。
36.下句:早上好,大卫。上句应问好,选项D“早上好。”符合语境,故选D。
37.上句:我有一个足球。下句可建议一起踢足球,选项C“让我们踢足球。”符合语境,故选C。
38.下句:我会打乒乓球。上句应询问你会干什么,选项A“你会干什么?”符合语境,故选A。
39.上句:我会打乒乓球。下句:我也会打乒乓球。中间应询问你呢,选项E“你呢?”符合语境,故选E。
40.上句:我也会打乒乓球。下句应说一起打乒乓球,选项B“让我们打乒乓球。”符合语境,故选B。
41.A 42.C 43.B 44.D 45.F 46.E
【导语】本文是萨姆和蒂娜两人在谈论铅笔。
41.下句说:谢谢。可知选项A“欢迎来到我家。”符合语境,故选A。
42.下句说:它们是我的铅笔。可知问句询问它是什么,选项C“这些是什么?”符合语境,故选C。
43.下句说:是的。给你。可知该句是一般疑问句,选项B“我可以看看吗?”符合语境,故选B。
44.下句说:我有十个。可知该句询问数量,选项D“你有多少支铅笔?”符合语境,故选D。
45.上句问:能给我一个吗?可知选项F“当然可以。”符合语境,故选F。
46.上句问:你想要这个绿色的吗?下句说:我非常喜欢它。可知选项E“是的,请。”符合语境,故选E。
47.B 48.E 49.D 50.A 51.F
【导语】本文是一段有关大象的对话。
47.下句说:它们非常大。可知这句在说很大的动物,选项B“看这些大象。”符合语境,故选B。
48.下句说:我也是。可知这句在说自己的想法,选项E“我喜欢大象。”符合语境,故选E。
49.下句说:一、二、三……我可以看见六头。可知这句在询问数量,选项D“你能看到多少头大象?”符合语境,故选D。
50.下句说:是的,我有一些。可知这句在问对方有没有,选项A“你有水果吗?”符合语境,故选A。
51.上句说:嘿,可爱的大象,给你一些水果。可知这句在跟喂大象水果有关,选项F“请不要给它们水果!”符合语境,故选F。
52.eighteen 53.don’t like mangoes 54.cute (答案不唯一) 55.swim 56.play table tennis
【导语】本文主要介绍了李莉的个人信息,包括喜爱的水果,拥有的宠物,会做的事情。
52.句意:我________岁。由图片可知李莉是18岁,故答案为eighteen。
53.句意:我喜欢橙子,但是我_________。由图片可知我不喜欢芒果,芒果是名词mango,故答案为don’t like mangoes。
54.句意:我有一只猫。看!它很_________。猫很可爱,可爱的是形容词cute,故答案为cute。(答案不唯一)
55.句意:我会________,但是我不会_________。由图片可知我会游泳,游泳是动词,英文是swim,情态动词can后面跟动词原形,故答案为swim。
56.句意:我会游泳,但是我不会_________。由图片可知我不会打乒乓球,打乒乓球是动词短语,英文是play table tennis,故答案为play table tennis。
57.C 58.B 59.D 60.A
【导语】这段对话是莉莉和汤姆在讨论关于悠悠球的事情。
57.由上一句“What`s in your hand(手) 你手里是什么?”可知答句应回答手里是什么,选项C“是一个悠悠球。”符合语境,故选C。
58.由上一句“Can you play with it 你会玩它吗?”可知答句应回答是否会玩悠悠球,选项B“我可以玩得非常好。”符合语境,故选B。
59.由下一句“Let me see. Ten. 让我看下。十个。”可知上一句应问有多少悠悠球,选项D“你有多少个?”符合语境,故选D。
60.由上一句“Can you play with a yo-yo 你能玩悠悠球吗?”可知应回答是否会玩,选项A“对不起,我不会。”符合语境,故选A。
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