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专题06 补全对话或短文
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、补全对话/短文
(23-24五年级上·江苏连云港·期中)读对话,选择合适的选项补全对话,填序号,有多余选项。
A: Welcome to my new home, Mike. Please have a seat on the sofa.
B: Thanks.
A: 1
B: I’d like some tea. I like tea.
A: Me too. 2
B: 3
A: It’s my new timetable.
B: 4
A: Six.
B: 5
A: Yes. I have a dancing lesson on Saturday afternoon. What about you
B: I have an art lesson. I like drawing.
(23-24五年级上·江苏南通·期中)选择合适的选项补全对话(有一项多余)。
A: Ben, is that boy in black your cousin
B: 6 His name is Jack.
A: How old is he
B: 7
A: 8
B: He can draw many pictures.
A: 9
B: Yes. He likes swimming. 10
(23-24五年级上·江苏盐城·期中)口语交际。(把正确选项的字母填在相应的横线上。)
Liu Tao: Hi, Wang Bing. 11
Wang Bing: OK. Let’s go.
Liu Tao: 12
Wang Bing: Yes, I can.
Liu Tao: Look out, Wang Bing. 13
Wang Bing: Ouch! Please come and help me.
Liu Tao: All right. 14
Wang Bing: Yes. I am wet too.
Liu Tao: 15
Wang Bing: Thank you.
(23-24五年级上·江苏常州·期中)选句子完成对话。
A: Hello, may I speak to Tom
B: 16
A: Hi, Tom. 17
B: OK. My cousin wants to join us. Can he
A: 18
B: Jack. He’s my uncle’s son. He’s ten.
A: OK. He can go with us. 19
B: He likes playing table tennis.
A: Good. 20
B: Yes. We can play table tennis after the film.
A: Great! 21
B: OK. See you in the afternoon.
(23-24五年级上·江苏常州·期中)看图并根据上下文提示完成对话填空,每空填一词。
A: Hi, Mary. Look! This is a picture of my town(城镇). There 22 a school, a park, a cinema and a supermarket.
B: Is there a zoo
A: 23 , there is. There 24 a 25 of animals in it.
B: I like animals. I 26 an animal friend at home.
A: Really What is it
B: Guess! It 27 a big head, a big body and a big tail. It can 28 .
A: Oh, I see. It’s a 29 .
B: Yes. I like 30 books about animals.
A: You can go to the 31 and read books there. Welcome to my town.
B: A good idea. Thank you.
(22-23五年级上·江苏盐城·期中)口语交际。 (选择合适的句子补全对话,填序号。)
A: I have a pet dog (宠物狗) at home. What about you 32
B: No, I don’t.
A: 33
B: Yes. I like animals a lot.
A: Why don’t you have a pet
B: Because my mum says it may be bad for our health.
A: Oh. I don’t think so. 34
B: What does your dog look like (看起来像……)
A: It is very lovely. 35
B: Oh. I want to see it some day.
(23-24五年级上·江苏连云港·期中)连词成句,使对话完整,注意大小写和标点符号。
Yang Ling: Let me show you around our computer room.
Nancy: 36 (how, there, are, room, many, computers, the, in)
Yang Ling: I don’t know. Let’s count together.
Yang Ling & Nancy: One, two, three... twenty-two.
Yang Ling: Do you like computer lessons
Nancy: Er ... It’s difficult for me.
Yang Ling: 37 (subjects, you, do, what, like)
Nancy: I like English. It’s fun. I can introduce animals in English.
Yang Ling: 38 (you, an, do, animal, have, friend)
Nancy: Of course. I have a cute cat. Would you like to play with it this Saturday
Yang Ling: That’s a good idea.
(22-23五年级上·江苏连云港·期中)选择合适的选项完成句子,将其序号填在横线上,有多余选项。
Wang Bing: Hello, Helen and Mike.
Helen & Mike: 39
Wang Bing: 40
Helen: Yes. We both like jogging.
Mike: What about you, Wang Bing 41
Wang Bing: I like watching films. There's a good film
this afternoon. Do you want to go with me
Helen: What film is it
Wang Bing: It’s The Snow White Movie. 42
Helen & Mike: Really 43
(22-23五年级上·江苏淮安·期中)选择合适的句子补全对话。
A: Hi, Mary. 44
B: I can make pies and sweep the floor with my mother.
A: Great! You are a helpful(乐于助人的) girl. 45
B: Yes, I do. I like drawing pictures in the park and feeding animals on my grandpa’s farm.
A: Really 46
B: There are a lot of animals and some fruit trees. 47
A: Yes. There’s a small river. And there are some lovely ducks on the river. 48
B: That’s nice. I want to go to the farm too.
A.They like swimming there. B.What’s on the farm C.Do you have any hobbies D.Is there a river on the farm E.What can you do now
(22-23五年级上·江苏徐州·期中)选择合适的选项,完成对话,有一个选项是多余的。
A: 49
B: It’s big and bright.
A: There is a blackboard near the pictures.
B: 50
A: No. There are some toys on the teacher’s desk.
B: 51
A: There are some books.
B: 52
A: There is a football too.
B: 53
A: Thank you!
(22-23五年级上·江苏徐州·期中)选择合适的句子完成对话,其中有一项是多余的。
A: Hi, Wang Bing. What’s in your hand
B: 54
A: You like playing model cars, right
B: No, I don’t. 55 . Tomorrow is his birthday.
A: Really 56
B: Yes. He also likes drawing, skating and playing football.
A: He has so many hobbies. How old is he
B: He’s only 7 years old. 57 He can draw very well.
A: 58
B: He can draw animals like dogs, cats and so on.
A: Really He can be an artist (画家), I think.
B: I hope so.
(22-23五年级上·江苏淮安·期中)将所给选项的序号填入横线,使对话完整通顺。每个选项只用一次。
A: What do you do at weekends, Liu Yang
B: 59
A: Oh, I see. 60
B: Yes, they do. They live near Huai’an Library. And sometimes I go to the library.
A: Really
B: Yes, 61
A: Oh, I love reading books.
B: Shall we go there together this week
A: Great! When
B: How about this Saturday
A: I’d love to. 62
B: What a pity! 63
A: OK.
A.What about going there on Sunday B.Do they live in Huai’an C.There are a lot of books there. D.I usually go to see my uncle and aunt. E.But I have a dancing lesson on Saturday morning and a football game in the afternoon.
(22-23五年级上·江苏徐州·期中)
A: Look! 64
B: Wow! 65 They have small eyes, big ears
and four short legs.
A: 66
B: Yes! 67
A: They can run very fast. 68
B: What clever dogs!
A: Let’s go and play with them.
(22-23五年级上·江苏扬州·期中)Mrs Green: Hi, Mr Brown! 69
Mr Brown: Thank you, Mrs Green. It is very big and nice. 70
Mrs Green: Sure. Look! This is a new building.
Mr Brown: 71
Mrs Green: Yes, there is. It’s on the first floor. 72
Mr Brown: 73
Mrs Green: Yes, we do.
Mr Brown: How many computer rooms are there
Mrs Green: There are two.
A.There is a piano in it. B.Welcome to our school. C.Is there a music room in it D.Are there any computer room E.Do you have any computer rooms F.Can you show me around
(22-23五年级上·江苏镇江·期中)
A: Welcome to our 74
B: It’s big and bright.
A: There is a blackboard 75 the two pictures.
B: Do you 76 a TV
A: No, we 77 . But here is a 78 on the teacher’s desk.
B: What’s on the bookcase (书柜)
A: 79 80 two balls.
(22-23五年级上·江苏镇江·期中)Vicky meets her new teacher Mr Green after class.
Vicky: Hello, Ms Green.
Ms Green: Hi, Vicky.
Vicky: I want to do some sports. Would you like to come
with me
Ms Green: Sure. 81
Vicky: I often play ping-pong. 82
Ms Green: Yes, but only a little. Can you teach me
Vicky: No problem (没问题). 83
Ms Green: Yes, there are a lot.
Vicky: Hooray! Where is your office
Ms Green: 84 Follow me.
Vicky: 85
(22-23五年级上·江苏常州·期中)口语运用。用所给的句子完成对话。
Tom: Hi, Ben. Look! What’s under the desk
Ben: Let me see. 86
Tom: 87
Ben: It’s Mike’s. Let’s go and ask him.
Tom: Mike, is this your football
Mike: Let me have a look. 88 Thank you.
89 How about you
Tom: Me too. 90
Ben: Don’t worry. I can’t play well either. Let’s go and play together.
Nike: OK. Let’s go.
(22-23五年级上·江苏徐州·期中)
A: 91
B: Yes, I do.
A: 92
B: I have a cat. Its name is kitty.
A: 93
B: It’s orange
A: 94
B: It has a long tail, two ears, two eyes. It is
lovely! Look, it’s Kitty’s picture.
A: Wow, Can I play with it
B: 95
A: Horray! Thank you.
(22-23五年级上·江苏连云港·期中)选择合适的句子完成对话。
A: Is there a garden near your school
B: 96
A: 97
B: No, it’s small. 98
A: 99
B: Yes, there are. 100
(23-24五年级上·江苏泰州·期中)根据所给首字母提示完成短文。
Hello, my name is John. I’m eleven years old. I have a l 101 of hobbies. I like p 102 basketball. I can play it very w 103 . I have a cute brother. On Saturdays, I usually play basketball w 104 my father and him. Drawing is my h 105 too. My mother a 106 likes d 107 . She is g 108 at it. My father, my mother, my brother and I all like s 109 . We u 110 sing together.
参考答案
1.D 2.E 3.A 4.B 5.F
【导语】本文主要讲述了迈克来杨玲家做客,他们讨论了杨玲的新课表。
1.下句说:我想要茶。可知该句问对方想要点什么,D“你想要喝点什么?”符合语境,故选D。
2.上句说:我也一样。可知该句要说关于茶方面的内容,E“茶在中国很受欢迎。”符合语境,故选E。
3.下句说:它是我的新课程表。可知该句要问这是什么,A“书桌上的是什么,杨玲?”符合语境,故选A。
4.下句说:六节。可知该句要问数量,B“你每天有多少节课?”符合语境,故选B。
5.下句说:有。周六下午我有舞蹈课。可知该句要问其他时间有没有课,F“放学后你有课吗?”符合语境,故选F。
6.D 7.F 8.A 9.B 10.E
【导语】本文讨论了本的表哥。
6.上句问:本,那个穿黑衣服的男孩是你的表哥吗?可知这句用yes或no回答,选项D“是的,他是。”符合语境,故选D。
7.上句问:他多大了?可知这句回答年龄,选项F“他11岁。”符合语境,故选F。
8.下句说:他会画很多画。可知这句问会做什么,选项A“他会做什么?”符合语境,故选A。
9.下句说:是的。可知这句是一般疑问句,选项B“他有爱好吗?”符合语境,故选B。
10.结合上文,选项E“他擅长它。”符合语境,故选E。
11.D 12.A 13.C 14.B 15.E
【导语】本文介绍了刘涛和王冰在滑冰场相遇,他们谈论滑冰的事情。
11.下句说:好的。我们一起去吧。可知上句是邀请对方去做某事。选项D“我们现在去滑冰吧!”符合语境,故选D。
12.下句说:是的,我会。可知上句是问对方是否会做某事,选项A“你能滑得好吗?”符合语境,故选A。
13.上句说:王冰,小心!可知下句是介绍具体的原因,选项C“冰上有一个洞。”符合语境,故选C。
14.下句说:是的。可知上句是问对方是否怎么样,选项B“你冷吗?”符合语境,故选B。
15.下句说:谢谢。可知上句是为对方提供帮助,选项E“这是给你的外套。”符合语境,故选E。
16.C 17.E 18.A 19.B 20.D 21.F
【导语】本文是给汤姆打电话,邀请看电影并讨论爱好。
16.上句问:你好,我可以和汤姆通话吗?下句说:你好,汤姆。可知这句是汤姆接电话,选项C“你好。我是汤姆。”符合语境,故选C。
17.下句说:好的。可知这句是邀请,选项E“今天下午我们去看电影吧。”符合语境,故选E。
18.下句说:杰克。可知这句问是谁,选项A“你的堂弟是谁?”符合语境,故选A。
19.下句说:他喜欢打乒乓球。可知这句问喜欢做什么,选项B“杰克喜欢做什么?”符合语境,故选B。
20.结合下文,选项D“我们有相同的爱好。”符合语境,故选D。
21.下文说:好的。下午见。选项F“我们两点在电影院见面吧。”符合语境,故选F。
22.is 23.Yes 24.are 25.lot 26.have 27.has 28.swim 29.fish 30.reading 31.library
【导语】本文介绍了A的城镇和动物。
22.句意:有一所学校、一个公园、一家电影院和一家超市。句子是there be句型,遵循就近原则,a school是单数,be用is,故答案为is。
23.句意:是的,有。根据there is可知是肯定回答,故答案为Yes。
24.句意:里面有很多动物。句子是there be句型,animals是名词复数,be用are,故答案为are。
25.句意:里面有很多动物。a lot of很多,固定搭配,故答案为lot。
26.句意:我在家有一个动物朋友。根据句意可知表示有,主语是I,横线处填动词原形have有,故答案为have。
27.句意:它有一个大头,一个大身体和一条大尾巴。根据句意可知表示有,主语是It,横线处填动词的第三人称单数has有,故答案为has。
28.句意:它会游泳。根据前一句和图片可知是鱼,鱼会游泳,swim游泳,can后跟动词原形,故答案为swim。
29.句意:它是一条鱼。根据图片和上文,可知是鱼,fish鱼,前面有a修饰,用单数,故答案为fish。
30.句意:我喜欢读关于动物的书。根据句意可知说喜欢读关于动物的书,读read,like doing sth喜欢做某事,故答案为reading。
31.句意:你可以去图书馆,在那里看书。根据图片及句意,可知单词为library图书馆,故答案为library。
32.B 33.C 34.A 35.D
【导语】本文讨论了狗。
32.下句说:不,我没有。可知这句是do引导的一般疑问句,选项B“你有宠物吗?”符合语境,故选B。
33.下文说:是的。我非常喜欢动物。可知这句是一般疑问句,问喜欢动物吗,选项C“你喜欢动物吗?”与句子匹配,故选C。
34.结合上文,选项A“动物是我们的朋友。”符合语境,故选A。
35.结合上文,可知这句回答狗的特征,选项D“它有一个大身体和一个小头。”符合语境,故选D。
36.How many computers are there in the room 37.What subjects do you like 38.Do you have an animal friend
【导语】这段对话主要是杨玲和南希在谈论喜欢的科目以及小动物。
36.how many多少,are there这里有,in the room在房间里,computers电脑。由所给问号及单词可知本句为how many引导的特殊疑问句。根据上下文,由所给单词词义可以连成句子:房间里有多少台电脑?故答案为How many computers are there in the room。
37.what subjects什么科目,you你,do助动词,like喜欢。由所给问号及单词可知本句为what引导的特殊疑问句。根据下文“我喜欢英语。”,由所给单词词义可以连成句子:你喜欢什么科目?故答案为What subjects do you like。
38.you你,an animal friend一个动物朋友,do助动词,have有。由所给问号及单词可知本句为一般疑问句。根据下文“当然。我有一只可爱的猫。”,由所给单词词义可以连成句子:你有一个动物朋友吗?故答案为Do you have an animal friend。
39.C 40.D 41.E 42.F 43.A
【导语】本文王兵和海伦和迈克见面问好,并问对方喜欢做的事情以及王兵邀请两人下午一起去看电影。
39.上句说:海伦和迈克,你们好。可知该句问好。选项C“很高兴见到你,王兵。”符合语境,故选C。
40.下句说:是的。我们都喜欢慢跑。可知该句是一般疑问句且和慢跑有关。选项D“你喜欢慢跑吗?”符合语境,故选D。
41.下句说:我喜欢看电影。可知该句问喜好。选项E“你喜欢做什么?”符合语境,故选E。
42.前句说:是《白雪公主》的电影。可知该句和电影有关。选项F“很有趣。”符合语境,故选F。
43.前句说:真的吗?可知想去。选项A“让我们去吧。”符合语境,故选A。
44.E 45.C 46.B 47.D 48.A
【导语】本文是有关玛丽会做的事情、爱好和她的爷爷的农场的对话。
44.下句说:我可以和妈妈一起做馅饼和扫地。可知此处是询问你会做什么,选项E“你现在能做什么?”符合语境,故选E。
45.下句说:是的,我是。可知此处是由do引导的一般疑问句,选项C“你有什么爱好吗?”符合语境,故选C。
46.下句说:那里有很多动物和一些果树。可知此处是询问你会做什么,选项B“农场里有什么?”符合语境,故选B。
47.下句说:是的,那里有一条小河。可知此处是由Is there引导的一般疑问句,选项D“农场上有一条河吗?”符合语境,故选D。
48.上句说:河上有一些可爱的鸭子。可推测此处会说跟鸭子相关的活动,选项A“他们喜欢在那里游泳。”符合语境,故选A。
49.D 50.A 51.F 52.C 53.E
【导语】本文主要谈论了教室里的物品。
49.根据下句“It’s big and bright.它是大的明亮的。”结合选项可知D选项“欢迎来到我们的教室。”符合语境,故选D。
50.根据下句“No.不。”可知该句是一般疑问句,A选项“有一台电视吗?”符合语境,故选A。
51.根据下句“There are some books.有一些书。”可知询问有什么,F选项“书架上有什么?”符合语境,故选F。
52.根据下句“There is a football too.也有一些足球。”可知该句询问还有什么,C选项“教室里还有其它什么?”符合语境,故选C。
53.根据下句“Thank you!谢谢你!”结合选项,可知E选项“你的教室是美丽的。”符合语境,故选E。
54.E 55.A 56.B 57.C 58.D
【导语】本文主要谈论了王兵要给哥哥送汽车模型,以及王兵的哥哥擅长画画的事情。
54.根据上句“What’s in your hand 你的手里有什么?”可知该句回答手里的具体物品,E选项“它是一个汽车模型。”符合语境,故选E。
55.根据下句“Tomorrow is his birthday.明天是他的生日。”结合选项,可知A选项“这个汽车是给我的哥哥的。”符合语境,故选A。
56.根据下句“Yes. He also likes drawing, skating and playing football.是的。他还喜欢画画、滑冰和踢足球。”可知该句谈论的是喜欢的事情,B选项“所以我想他喜欢玩具车。”符合语境,故选B。
57.根据下句“He can draw very well.他画得很好。”可知该句谈及他喜欢画画,C选项“他擅长画画。”符合语境,故选C。
58.根据下句“He can draw animals like dogs, cats and so on.他能画狗、猫等动物。”可知该句询问他可以画的事物,D选项“他会画什么?”符合语境,故选D。
59.D 60.B 61.C 62.E 63.A
【导语】本文介绍了A和B讨论周末一起去图书馆的事情。
59.上句说:刘阳,你周末做什么?可知答语是具体做的事情,D选项“我通常去看望我的叔叔和阿姨。”符合语境,故选D。
60.下句说:是的,他们住在淮安图书馆附近。可知上句是问他们住在哪里,B选项“他们住在淮安吗?”符合语境,故选B。
61.下句说:哦,我喜欢读书。可知上句是介绍有关书的内容,C选项“那里有很多书。”符合语境,故选C。
62.下句说:真遗憾。可知上句是介绍不能去的理由,E选项“但是我星期六早上上舞蹈课,下午踢足球。”符合语境,故选E。
63.下句说:好的。可知上句是提出建议,A选项“星期天去那里怎么样?”符合语境,故选A。
64.E 65.D 66.A 67.F 68.C
【导语】本文中两人在谈论两只可爱的狗。
64.根据上一句“看!”可知E选项“有两只可爱的狗。”符合语境,故选E。
65.根据下一句“他们有小眼睛,大耳朵和四条短腿。”可知D选项“好可爱!”符合语境,故选D。
66.根据答语“是的!”可知问句是一般疑问句,A选项“你喜欢它们吗?”符合语境,故选A。
67.根据答语“它们能跑得很快。”可知问句询问它们能做什么,F选项“它们能做什么?”符合语境,故选F。
68.根据上一句“它们能跑得很快。”可知该句对其进一步描述,C选项“并且它们能跳得非常高。”符合语境,故选C。
69.B 70.F 71.C 72.A 73.E
【导语】本文介绍了格林女士带布朗先生参观学校。
69.根据对话下一句“.它是非常大的并且漂亮。”可知该句说的是关于学校,B选项“Welcome to our school.欢迎来到我们学校。”符合语境,故选B。
70.根据对话下一句“当然。”可知该句提出请求,F选项“Can you show me around 你能带我四处转转吗?”符合语境,故选F。
71.根据对话下一句“是的,有。”可知该句是there be句型引导的一般疑问句,C选项“Is there a music room in it 它里面有一个音乐教室吗?”符合语境,故选C。
72.根据对话上一句可知“是的,有。它在一楼。”可知该句说的是与音乐教室相关的,A选项“There is a piano in it.它里面有一台钢琴。”符合语境,故选A。
73.根据对话下一句“是的,我们有。”可知该句是以Do引导的一般疑问句,E选项“Do you have any computer rooms 你们有一些计算机教室吗?”符合语境,故选E。
classroom between have don’t computer There are
【导语】本文是关于教室内物品的对话。
74.根据图片上是一个教室,可知句意为:欢迎来到我们的教室。classroom教室,符合题意,故答案为classroom。
75.根据图片上在两张图画之间是黑板,可知句意为:在两张图画之间有一块黑板。between在……之间,符合题意,故答案为between。
76.根据谈论教室内物品的语境,可知句意为:你们有一台电视吗?have有,符合题意,故答案为have。
77.根据问句“你们有一台电视吗?”可知答语为:不,我们没有。助动词do引导的一般疑问句,否定答语要用don’t,故答案为don’t。
78.根据图片内容可知,讲桌上有一台电脑。故句意为:但是讲桌上有一台电脑。computer电脑,符合题意,故答案为computer。
79.根据图片结合问句“书柜上是什么?”可知答句为:有两个球。句子是there be句型,表示在某个地方有什么,there在句首大写为There,故答案为There。
80.根据图片结合问句“书柜上是什么?”可知答句为:有两个球。句子是there be句型,根据后面的名词balls是复数形式,be动词要用are,故答案为are。
81.A 82.C 83.F 84.D 85.B
【导语】本文主要谈论了经常做的运动以及办公室的位置。
81.根据下句“I often play ping-pong.我经常打乒乓球。”可知该句提问经常做什么,A选项“你经常玩什么运动?”符合语境,故选A。
82.根据下句“Yes, but only a little.是的,但是只是一点。”可知该句是一般疑问句,与乒乓球有关,C选项“你会打乒乓球吗?”符合语境,故选C。
83.根据下句“Yes, there are a lot.是的,有许多。”可知该句是一般疑问句,询问有没有,F选项“你的办公室里有乒乓球吗?”符合语境,故选F。
84.根据上句“Where is your office 你的办公室在哪里?”可知该句回答位置,D选项“它在美术教室旁边。”符合语境,故选D。
85.根据上句“Follow me.跟着我。”可知该句该句表示要求,B选项“好的。”符合语境,故选B。
86.B 87.C 88.A 89.D 90.E
【导语】本文讲述了汤姆和本找到了迈克的足球,以及他们表示喜欢踢足球并一起玩足球的情景对话。
86.根据上句“桌子下面是什么?”可知,该句是回答具体的事物,B选项“是一个足球。”符合语境,故选B。
87.根据下句“它是迈克的。”可知,该句是询问足球是谁的,C选项“它是谁的足球?”符合语境,故选C。
88.根据上句“迈克,这是你的足球吗?”可知,该句用yes/no回答是否是迈克自己的足球,A选项“哦,是的,它是。”符合语境,故选A。
89.根据下句“我也是。”及结合选项可知,该句是表示自己喜欢踢足球,D选项“我喜欢踢足球。”符合语境,故选D。
90.根据下句“别担心。我也踢不好。”可知,该句是汤姆表示自己踢不好足球,E选项“但是我不擅长它。”符合语境,故选E。
91.B 92.D 93.A 94.E 95.F
【导语】本文谈论了动物朋友小猫。
91.根据答语“是的,我有。”可知问句应是助动词do引导的一般疑问句,选项B“你有动物朋友吗?”符合题意,故选B。
92.根据答语“我有一只猫。它的名字是凯蒂。”可知问句选项D“你有哪些动物朋友?”符合题意,故选D。
93.根据答语“它是橙色的。”结合前文可知问句询问猫的颜色,选项A“它是什么颜色?”符合题意,故选A。
94.根据答语“它有一条长长的尾巴,两只耳朵,两只眼睛。真可爱!看,这是凯蒂的照片。”可知问句询问猫的样子,选项E“它是什么样子的?”符合题意,故选E。
95.根据问句“我能和它玩吗?”可知肯定回答,选项F“当然,放学后来我家。”符合题意,故选F。
96.C 97.B 98.E 99.A 100.D
【导语】本文讲了关于问路的对话。
96.上句说:在你学校附近有花园吗?可知这句话应回答是或不是,选项C“是的,有。”,符合语境,故选C。
97.下句说:不,它很小。可知这句话应询问花园是大是小,选项B“它大吗?”,符合语境,故选B。
98.上句说:不,它很小。可知这句话要说出小花园中所含的物品,选项E“但是在里面有很多树和花。”,符合语境,故选E。
99.下句说:是的,这有。可知这句话应问是否有某个物品,选项A“那有秋千吗?”,符合语境,故选A。
100.上句说:是的,这有。可知这句话应提出建议,选项D“让我们荡秋千吧。”,符合语境,故选D。
101.lot/ot 102.playing 103.well/ell 104.with/ith 105.hobby/obby 106.also/lso 107.drawing/rawing 108.good/ood 109.singing/inging 110.usually/sually
【导语】本文主要讲述了约翰及其家人的兴趣爱好。
101.句意:我有许多爱好。a lot of许多,固定搭配,故答案为lot。
102.句意:我喜欢打篮球。play basketball打篮球,动词短语,like后接动名词形式,故答案为playing。
103.句意:我可以打得很好。根据句意可知此处指打得很好,well好,副词,修饰前面的动词play,故答案为well。
104.句意:星期六,我通常_______我父亲和他打篮球。根据句意与所给字母可知此处指和父亲和他打篮球,with和……一起,符合句意,故答案为with。
105.句意:画画也是我的____。根据句意可知此处指画画是我的爱好,爱好hobby,名词,符合句意,故答案为hobby。
106.句意:我的妈妈____喜欢_____。根据句意与所给字母可知此处指也喜欢,也also,副词,符合句意,故答案为also。
107.句意:我的妈妈也喜欢_____。根据上句中提到的我的兴趣画画,可知此处指妈妈也喜欢画画,like后接动名词形式drawing,故答案为drawing。
108.句意:她很擅长。be good at擅长,固定搭配,故答案为good。
109.句意:我的爸爸、妈妈、哥哥和我都喜欢_____。根据所给字母和下句中提到的“sing”,可知此处指喜欢唱歌sing,like后接动名词形式singing,故答案为singing。
110.句意:我们_____在一起唱歌。根据所给字母可知此处指通常在一起唱歌,通常usually,副词,符合句意,故答案为usually。
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