第一单元两位数乘两位数的乘法课件+练习(共4课时)

文档属性

名称 第一单元两位数乘两位数的乘法课件+练习(共4课时)
格式 zip
文件大小 9.7MB
资源类型 试卷
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2016-02-26 14:41:20

文档简介

(共12张PPT)
第一单元
两位数乘两位数的乘法
(课时3)
口算。
20×30=
40×60=
21×38 ≈
89×31 ≈
600
70×50=
90×10=
53×59 ≈
67×42 ≈
2400
800
2700
3500
900
3000
2800
12元
46元
78元
买14瓶洗手液需要多少钱?
12×14=
想一想怎样计算呢?
先算出4瓶的价钱,再算10瓶的价钱,
最后算出总的价钱。
12×4=48
12×10=120
48+120=168
想一想还可以怎样算呢?
168(元)
1 2
答:买14瓶洗手液需要168元。
还可以列竖式计算。
× 1 4
8
4
2
1
8
6
1
12与4的积
12与10的积
0
0省去不写
你认为哪种计算方法简单些呢?
12元
46元
78元
买16个保温杯需要多少钱?
46×16=
736(元)
同学们试着说一说,然后再算一下:
4 6
× 1 6
2 7 6
4 6
7 3 6
答:买16个保温杯需要736元。
你算对了吗?
你还可以提出什么问题呢?
先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数末尾与第一个因数的个位对齐。
再用第二个因数的十位去乘第一个因数,得数末位与第一个因数的十位对齐。
然后把两位乘得的积加起来。
两位数乘两位数的笔算方法:
怎样用竖式计算69×70?
6 9
× 7 0
0 0
4 8 3 0
4 8 3
小明
6 9
× 7 0
4 8 3 0
小华
他们两人谁的算法简单些呢?
算一算。
27×33 =
2 7
× 3 3
8 1
8 9 1
8 1
94×25 =
9 4
× 2 5
4 7 0
2 3 5 0
1 8 8
2350
891
辨对错。
3 6
× 2 4
1 2 4
1 9 6
7 2
5 9
× 4 7
3 5 3
2 7 1 3
2 3 6
3 6
× 2 4
1 2 4
8 4 4
7 2
5 9
× 4 7
4 1 3
2 7 7 3
2 3 6
改正:
改正:
连一连。
22×33
61×42
35×78
2730
726
2562(共15张PPT)
第一单元
两位数乘两位数的乘法
(课时2)
看谁算得又对又快。
32×10= 23×30=
98×10= 42×50=
22×20= 54×40=
320
440
980
690
2160
2100
篮球60元一个
足球90元一个
排球20元一个
买20个足球需要多少元呢?
20×90 =
20×90 =
先算20×9=180
再算180×10=1800
2×9=18
20×90 =1800
1800(元)
答:买20个足球需要1800元。
你还可以提出其它的问题吗?试一试。
两位数与两位数相乘,如果这两个数都是整十数时,可以先将这两个数的十位上的数相乘,再在乘积的末尾添上2个0。
试一试。
60×40=
30×30=
80×20=
40×70=
2400
900
1600
2800
写一篇350个字的稿件一张纸够用吗?
一行可以写19个字
一共有22行
22≈20
19×20 =380
19≈20
20×22=440
19≈20
22 ≈20
20×20=400
同学们,你们都是怎样算的呢?
 这三种方法都能估算出稿纸的总格数,现在要判断写350字的稿件是否够用,你认为哪种方法最有把握解决这个实际的问题?
答:写一篇350字的稿件一张纸够用。
同学们,互相交流一下。
① 19≈20
19×22 ≈ 440(个)
③19 ≈ 20
22 ≈ 20
20×20 ≈ 400(个)
②22≈20
19×22 ≈ 380(个)
350<380
所以够用
把两个因数看作与它们接近的整十数,用口算的方法估算出结果,或把一个因数看作与它接近的整十数,用口算的方法估算出结果。
两位数乘两位数的估算方法:
试一试。
28×31≈
23×39 ≈
42×27 ≈
58×62 ≈
900
800
1200
3600
2. 在估算39×72的时候,因为39 ≈( ),72 ≈( ),所以39×72 ≈( )。
1. 口算30×50时,可以这样算,因为3×5=( ),所以30×50=( )。
填一填。
15
1500
40
70
2800
我会选。
估算28×41的积可能是( )。
A. 800 B. 820 C. 1200
2. 估算的结果比实际计算的结果( )。
A. 大 B.小 C.以上都有可能
C
C
小兔32秒大约跑多少米?
我1秒钟跑22米。
22×32 ≈
600(米)
答:小兔32秒大约跑600米.登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第一单元 两位数乘两位数 (课时2)
1. 填空.
1. 口算40×60时,可以这样想:因为4×6=( ),所以40×60=( )。
2. 口算20×80时,可以这样想:因为2×8=( ),所以20×80=( )。
3. 在估算62×29时,62 ≈( ),29 ≈( ),由此可以算出62×29 ≈( )。21世纪教育网版权所有
4. 在估算58×43时,58 ≈( ),43 ≈( ),由此可以算出58×43 ≈( )。21教育网
2. 判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。)
1. 40+40+40+40+40可以定成40×5。 ( )
2. 60乘50的积的末尾有两个零。 ( )
3. 68个10是68。 ( )
4. 30×30=900。 ( )
5. 估算的结果一定比实际计算的结果小。 ( )
6. 两位数乘两位数,积一定是四位数。 ( )
7. 估算51×73的积可能是3650。 ( )
3. 计算。
1. 60的20倍是多少?
2. 90个40连加的和是多少?
3. 80乘30的积是多少?
4.
5. 一个因数是70,另一个因数是80,积是多少?
4. 某加工厂平均每天加工60个零件,一个月(按30天计算)加工多少个零件?
5. 一本书的一页有23行文字,每行有29个字,这页书大约有多少个字?
参考答案:
1. 填空。
1. 24, 2400
2. 16, 1600
3. 60, 30, 1800
4. 60, 40, 2400
2. √ × × √ × × √
3. 1. 60×20=1200
2. 90×40=3600
3. 80×30=2400
4. 70×80=5600
四. 60×30=1800(个)
答:一个月加工1800个零件。
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 (共 3 页) 版权所有@21世纪教育网(共11张PPT)
第一单元
两位数乘两位数的乘法
(课时1)
填一填。
50里面有( )个十;150里面有( )个十.
( )个十组成80;24个十是( ).
5
15
8
240
这栋楼总共可以住多少户呢?
这栋楼共有14层,每层可以住10户。
10个十是100,14个10就是140.
14×10=
共有14层,一层住10户
14×9=126,再加上14等于140.
14×10=
140(户)
14的10倍是140.
答:这栋楼总共可以住140户。
这些面粉共重多少千克?
该怎样算出这些面粉的总重量呢?
这些面粉共重多少千克?
25×30=
750(千克)
25×3=75
75×10=750
25×10=250
250×3=750
答:这些面粉共重750千克。
算一算,蛋糕的后面躲着几
87×10= 870
42×20= 840
30×62= 1860
26×40= 1040
2. 最小有两位数是( ),最大的两位数是( ),它们的积是( )。
1. 口算15×40时,可以这样思考,因为15×4=( ),所以15×40=( )。
填一填。
60
600
10
99
990
连一连。
20×13
60×17
40×19
760
260
1020登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第一单元 两位数乘两位数 (课时1)
1. 口算。
21×10= 32×20= 40×16=
50×24= 30×52= 24×20=
2. 填空.
1. 60里面有( )个十,( )个十组成350。
2. 口算36×20时,可以这样思考:因为36 ( http: / / www.21cnjy.com )×2得( ),所以36×20得(     );口算60×24时,可以这样思考:因为6×24得( ),所以60×24得( )。21世纪教育网版权所有
3. 25的50倍是( )。
4. 小明1分钟可以打65个字,20分钟可以打( )个字。
3. 选择。
1. 24个70相加的和与70的( )倍相等。
A. 24 B. 25 C. 28
2. 0至9这十个数的和与这十个数的积相比较,( )大。
A. 同样 B. 和 C. 积
3. 25乘40的积的末尾有( )个零。
A. 1 B. 2 C. 3
4. 在下面的里填个合适的数字,使算式成立。(试一下看有多少种填法)
× 0 = 640
× 0 = 640
× 0 = 640
参考答案:
1. 口算。
21×10= 210 32×20= 640 40×16= 640
50×24=1200 30×52=1560 24×20= 480
2. 填空.
1. 6, 35
2. 72, 720, 144, 1440
3. 1250
4. 1300
3. 1. A 2. B 3. C
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 (共 2 页) 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第一单元 两位数乘两位数 (课时3)
1. 填空.
1. 两个因数都是24,它们的积是( )。
2. 67×82的积是( )位数,最高位是( )位。
3. ( http: / / www.21cnjy.com )
4. 48×3=( ),48×30有( )个十,就是( )。
5. 与25相邻的两个数的积是( )。
2. 数学诊所。
( http: / / www.21cnjy.com )
3. 计算。
( http: / / www.21cnjy.com )
4. 在下面的里填个合适的数字。
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案:
1. 填空。
1. 576。
2. 四, 千
3. ( http: / / www.21cnjy.com )
4. 144, 144, 1440
5. 624
2. 数学诊所。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
3. 计算。
( http: / / www.21cnjy.com )
4. 在下面的里填个合适的数字。
( http: / / www.21cnjy.com )
7 8
× 2
2
6
7
2
4
3
8
4
1 0
× 6
1
5
0
9
7
5
1
0
4
1
1
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 (共 4 页) 版权所有@21世纪教育网(共11张PPT)
第一单元
两位数乘两位数的乘法
(课时4)
算一算。
8 7
× 2 5
4 3 5
1 7 4
2 1 7 5
4 9
× 5 0
2 4 5 0
依据汽车行驶的情况填写下面的表格。
汽车每小时行驶60千米。
2小时能行驶多少千米?6小时,12小时呢?
汽车每小时行驶60千米。
2小时能行驶多少千米?6小时,12小时呢?
每时行驶(km) 60 行驶时间(时) 1 2 6 12 …
行驶路程(km) 60 …
从表格中你能发现什么呢?
120
360
720
每小时行驶的路程不变,时间用得越多,行驶的路程就越长。
每小时行驶的路程不变,时间扩大到原来的几倍,总路程就扩大到原来的几倍。
每时行驶(km) 60 行驶时间(时) 1 2 6 12 …
行驶路程(km) 60 120 360 720 …
一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。
60×1=60
60×2=120
60×6=360
60×12=720
60×1=60
60×2=120
60×6=360
60×12=720
60×12=720
60×6=360
60×2=120
60×1=60
你能发现什么呢?
一个因数不变,另一个因数缩小几倍,积也缩小几倍。
两个因数相乘,如果其中一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。
如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积会怎样变化呢?
想一想。
12 × 20 = 240
× =
扩大2倍
缩小2倍
积不变
如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积不变。
24
10
240
根据下面给出的第一个式子的积,你可以直接写出其它各式的积吗?
20×2=40 20×4=
20×8=
20×16=
20×32=
80
160
320
640
50×4=200 50×8=
50×16=
50×32=
50×64=
400
800
1600
3200
填一填。
因数 54 18 6 2
因数 30 积
60
180
540
1620
因数 10 12 24 48
因数 20 积
960
480
240
200登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第一单元 两位数乘两位数 (课时4)
1. 下表是李阿姨卖牛奶的情况,填一填。
每千克的售价(元) 数量(千克) 总的价钱(元)
18 1 18
2
8
32
16
4
… …
1. 每千克牛奶的售价是( )元, ( http: / / www.21cnjy.com )卖出的千克数越多,收入的总钱数就( );卖出的千克数越少,收入的总钱数就( )。21世纪教育网版权所有
2. 每千克牛奶的售价( ),卖出的千克数扩大到原数的几倍,收入的总钱数就( )。21教育网
3. 每千克牛奶的售价( ),卖出的千克数缩小到原数的几倍,收入的总钱数就( )。21cnjy.com
2. 依据“×10=30”,算出下面各题。
×20= ×2=
×40= ×5=
×80= ×90=
3. 两个因数相乘的积是60,如果一个因数扩大到原数的2倍,另一个因数也扩大到原数的2倍,积是多少?
4. 两个因数的乘积是80,如果一个因数扩大到原数的2倍,那一个因数缩小为原数的2倍,积是多少?
参考答案:
1. 下表是李阿姨卖牛奶的情况,填一填。
每千克的售价(元) 数量(千克) 总的价钱(元)
18 1 18
2 36
8 144
32 576
16 288
4 72
… …
1. 18,越多,越少
2. 不变,扩大几倍。
3. 不变,缩小几倍。
二. 依据“×10=30”,算出下面各题。
×20= 60 ×2= 6
×40=120 ×5=15
×80=240 ×90=270
3. 60×4= 240
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 (共 4 页) 版权所有@21世纪教育网