3.3.2 燃烧条件与灭火原理 课件(共26张PPT)—初中化学科粤版（2024）九年级上册

(共26张PPT)
课题3
燃烧条件与灭火原理
当“火”作为人类的敌人出现时，我们又该如何消灭它呢？
灭火的原理
PART 03
讨论与交流
图中灭火实例所依据的原理是什么？
实例：住宅失火，消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水。
原因：
水蒸发吸热，使温度降低至可燃物的着火点以下。
实例：实验时不慎滴在实验台上的少量酒精燃烧，立即用湿布盖住燃着的酒精。
原因：
用湿抹布扑盖燃着的酒精，可以起到降温和隔绝空气的作用。
实例：炒菜时油锅中的油不慎着火，迅速用锅盖盖熄。
原因：
隔绝空气
实例：扑灭森林火灾时，救火人员将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，放火烧去那片草地，形成隔离带。
原因：
清除可燃物
1.灭火的原理
1.燃烧物与其他可燃物隔离或清除掉可燃物
2.使燃烧物隔绝空气（或氧气）
3.使燃烧物的温度降至着火点以下。
满足其一即可
（1）家庭煤气开关用毕即关。
（2）火柴、打火机要放在儿童拿不到的安全地方。
（3）电插座不要超负荷使用。
（4）记住火灾报警电话：119。
（5）燃气式热水器机身禁止放在浴室内。
（6）在山林密布的野外活动时，要特别注意严防山火。
2.日常防火安全知识
常见的消防安全标志。
2.日常防火安全知识
3.几种常用灭火器
灭火器 灭火原理 适用范围
喷射带水渍泡沫的 ，在燃烧物表面形成隔绝空气的水膜 用于扑灭木材、棉布
及可燃油的失火
3.几种常用灭火器
灭火器 灭火原理 适用范围
液态 喷出后汽化，能降温和隔绝空气 用于扑灭图书、档
案、贵重设备、精密仪器发生的火灾
3.几种常用灭火器
灭火器 灭火原理 适用范围
由压缩的 吹出小苏打粉，受热分解产生 灭火 用于扑灭一般火灾及油、气燃火
1.下列相关事故处理正确的是( )
A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
B.厨房内天然气泄漏，立即打开排气扇
C.高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离
D.家用电器着火，用水扑灭
随堂练习
A
2.淄博烧烤自全网走红之后，已成为名副其实的“网红顶流”。大量游客涌入这座小城，感受小葱、小饼和小炉子这“灵魂三件套”。机制炭用作烧烤燃料，引燃它可以使用固体酒精，盖灭炭火可以使用燃烧后产生的炭灰。下列说法错误的是( )
A.机制炭做成空心增大了与空气的接触面积
B.酒精的燃烧是为了升高机制炭的着火点
C.炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气
D.机制炭燃烧后产生炭灰证明机制炭是混合物
随堂练习
B
爆炸与防爆安全
PART 04
1.爆炸的定义
可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
思考讨论
思考：这两种爆炸有什么区别？
化学变化
物理变化
2.爆炸的类型
爆炸
物理爆炸
化学爆炸
由气体在有限空间内膨胀使压强过大造成，没有新物质生成
轮胎爆炸
高压锅爆炸
气球爆炸
（多由燃烧引起）由可燃性气体或粉尘在有限空间内急速燃烧，放出大量的热，气体体积迅速膨胀引起，有新物质生成
火药爆炸
可燃性气体混有氧气遇明火爆炸
爆炸会给人类带来巨大的灾难和损失，但在受到控制的条件下，它也可以为人类服务，你能举出例子吗
定向爆破拆除楼房
隧道掘进爆破
易燃物: 容易燃烧、自燃以及一些可以引起其他物质燃烧的
物质等。
如：硫黄、白磷、酒精、汽油、煤气、炸药等
3.易燃、易爆危险品的安全
易爆物: 受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质。
如：烟花、鞭炮等。
（1）易燃与易爆物
易爆的可燃物质（可燃性气体和粉尘等）在空气中达到一定的含量，遇到明火就会爆炸，这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。
（2）爆炸极限
（3）危险品安全警示图标
1.加强安全教育是学校教育的一项必修课。下列措施不当的是（ ）
A.严禁旅客携带易燃、易爆品乘车
B.人居社区配备消防设备和设置消防通道
C.夜晚发现煤气 泄漏立即开灯检查
D.加油站、面粉厂附近严禁烟火
随堂练习
C
2. 剧场的装修需要使用许多吸音材料，如泡沫塑料、海绵等，它们遇明火非常容易燃烧，会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是（ ）。
A. 泡沫塑料、海绵是可燃物
B. 泡沫塑料、海绵的着火点很高
C. 产生的浓烟中含大量有毒气体
D. 着火时应尽快用湿布捂住口鼻，撤向安全处
随堂练习
B
谢谢观看