第1-3单元综合试卷(月考)(含答案)-2024-2025学年北师大版数学三年级上册

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名称 第1-3单元综合试卷(月考)(含答案)-2024-2025学年北师大版数学三年级上册
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-10-18 19:32:35

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第1-3单元综合试卷(月考)-2024-2025学年北师大版数学三年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共10分)
1.从正面看,看到的是( )。
A. B. C.
2.和546+198的结果不相等的是( )。
A.545+200-2 B.546+200-2 C.550+200-6
3.红星小学三年级共有男生196人,女生比男生少15人,红星小学三年级一共有多少名学生?正确列式为( )。21*cnjy*com
A.196-15 B.196+(196+15) C.196+(196-15) D.100+15+196
4.30名同学游园,商店进行“买5送1”的活动,如果每人1瓶矿泉水,只需买( )瓶。
A.24 B.25 C.30
5.水果店运来三种水果,共410千克。算一算,沃柑运来( )千克。
沃柑 苹果 香蕉
?千克 202千克 78千克
A.130 B.286 C.534
二、填空题(共21分)
6.在括号里填上“>”“<”或“ =”。
(42+21)÷7( )9 9×3+2( )45
8×8-16( )8×(16-8) (4+5)×6( )4+5×6
15÷3+2( )15÷(3+2) 4×7+12( )12+4×721教育名师原创作品
7.63除以13与6的差,结果是( ),正确的列式是( )。
8.
(1)博物馆到书店的里程是( )米.
(2)博物馆到电影院的里程是( )米.
(3)博物馆到学校的里程是1000米,电影院到学校的里程是( )米.
9.文具店里一个书包189元;一个水杯65元,一个铅笔盒38元,乐乐准备买这三种商品各一件,至少要准备( )元.【出处:21教育名师】
10.商店里有5盒乒乓球,每盒有6个乒乓球,卖出3个乒乓球后,还剩下( )个乒乓球。
11.三年级三个班的同学去果园摘苹果,共摘了500千克。一班摘了153千克,二班摘了160千克。三班摘了( )千克苹果。【来源:21cnj*y.co*m】
12.如图中横行、竖行上三个数相加的和都是1000,所以①是( ),②是( ),③是( ),④是( )。
542 ① ②
267 ③
257 ④ 343
13.快递公司今天有535件快递,快递员上午送出210件,下午送出190件,还剩( )件没送出。
14.站在不同的位置观察物体,看到物体的形状( )。
15.张阿姨分期免息付款买了一台1680元的洗衣机,先付1000元,余下的每月付200元,( )个月能全部付清。
三、判断题(共6分)
16.35-30÷5的结果等于1。( )
17.北京市某小学有5个年级,每年级有4个班,另外学前班有3个班,则该小学共有23个班. ( )
18.在算式(51-15)÷6时,要先算减法,再算除法。( )
19.书店有科幻书205本,动漫书195本,故事书180本,这三种书合起来的本数比600本多。 ( )
20.我们无论是观察一个大书柜,还是一个小魔方,每次最多都只能看到三个面。( )
21.把5×8=40,76-40=36列成一个算式是76-5×8=36。( )
四、计算题(共17分)
22.口算下面各题(共5分)
35+47= 60×4= 72﹣8= 400+900=
7500﹣700= 99÷9= 3×21= 80÷2=
6000+3000= 10000﹣8000=
23.竖式计算。(带※的题要验算)(共6分)
437+189+356= 700-169+357= ※760-239-168=
24.脱式计算(共6分)
487-(148+256) 150-26×5 118+96÷4
五、作图题(共3分)
25.观察如图物体,分别画出从前面、上面、左面看到的图形。

六、解答题(共43分)
26.兔妈妈原来有多少根胡萝卜?
27.光明小学一年级有男生423人,女生398人,已经检查身体的有150人,没检查身体的有多少人?
28.说一说,再列式算一算。
(1)淘气两次跳绳,一共跳了多少个? (2)笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个?
29.李叔叔每天骑摩托车上下班,他这一周每天行驶的里程如下:
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
里程/千米 30 25 31 28 29
(1)李叔叔这五天一共行驶了多少千米?
(2)星期一早上出发时里程表的读数是543千米,算一算,李叔叔星期二晚上到家时里程表的读数应该是多少?21世纪教育网版权所有
30.水果店新进一批精品苹果,一共有60个。装了5盒后,还剩下多少个苹果没有装盒?

31.在献爱心活动中,三年级一班为灾区小朋友捐款252元,三年级二班捐款308元。
①三年级一班比三年级二班少捐款多少元?
②两班共捐款多少元?
32.一根铁丝长650米,第一次用去了285米,第二次用去的比第一次少102米。用去二次后剩下的铁丝的长度比原来短了多少米?21·世纪*教育网
33.中国传统节日中秋节到了,艾果的妈妈决定自己做月饼。她准备了300克面粉和6个咸蛋黄,平均每个蛋黄重23克。她准备的材料共多少克?21cnjy.com
34.下面是京沪高铁沿线各大站的火车里程表.
①济南到蚌埠有多少千米?
②1023﹣848求的是   到   的里程.
③一列高速列车从北京出发,已行驶了1000千米,在图上标出它的大概位置.
参考答案:
1.C
【分析】题中共有圆球、圆锥和长方体三个图形,A项从左面看到的,B项是从上面看到的,C项是从正面看到的。21*cnjy*com
【详解】根据分析,从正面看到的是;
故答案为:C。
【点睛】此题考查的是学生观察图形的能力,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维力。
2.A
【分析】
有加有减,从左往右计算;分别计算出每个算式的结果,再进行选择;据此解答。
【详解】根据分析:546+198=744;
A.545+200-2
=745-2
=743
743<744;
B.546+200-2
=746-2
=744
744=744;
C.550+200-6
=750-6
=744
744=744;
所以和546+198的结果不相等的是545+200-2。
故答案为:A
3.C
【分析】用男生的人数减去15求出女生的人数,再将男生女生的人数相加即可求出红星小学三年级一共有多少名学生。www.21-cn-jy.com
【详解】由分析可知,正确列式为:196+(196-15)。
故答案为:C
4.B
【分析】用30除以(5+1)求出30里面有几个6,再乘5即可解答。
【详解】30÷(5+1)
=30÷6
=5(组)
5×5=25(瓶)
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是先求出30里面有几个6,再进一步解答。
5.A
【分析】已知苹果202千克,香蕉78千克,运来三种水果,共410千克,根据减法的意义,用三种水果的总质量分别减去苹果和香蕉的质量,即可求得沃柑运来的质量。
【详解】410-202-78
=208-78
=130(千克)
沃柑运来130千克。
故答案为:A
6. = < < > > =
【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的,再算小括号外的;据此计算出每个算式的结果,再比较大小。2-1-c-n-j-y
【详解】(1)(42+21)÷7
=63÷7
=9
(42+21)÷7=9;
(2)9×3+2
=27+2
=29
29<45,则9×3+2<45;
(3)8×8-16
=64-16
=48
8×(16-8)
=8×8
=64
48<64,则8×8-16<8×(16-8);
(4)(4+5)×6
=9×6
=54
4+5×6
=4+30
=34
54>34,则(4+5)×6>4+5×6;
(5)15÷3+2
=5+2
=7
15÷(3+2)
=15÷5
=3
7>3,则15÷3+2>15÷(3+2);
(6)4×7+12
=28+12
=40
12+4×7
=12+28
=40
4×7+12=12+4×7
【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。
7. 9 63÷(13-2)=9
【分析】根据题意分析,先算13与6的差,再用63除以所得的差即可。
【详解】63÷(13-6)
=63÷7
=9
所以,63除以13与6的差,结果是9,正确的列式是63÷(13-6)=9。
【点睛】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。
8. 607 823 177
【详解】通过给出的图可知,博物馆到书店的里程为:382+225=607米;博物馆到电影院的里程为:607+216=823米;用博物馆到学校的里程减去博物馆到电影院的里程就是电影院到学校的里程,即:1000-823=177米.
9.292
【解析】略
10.27
【分析】先根据“5盒乒乓球,每盒有6个”求出一共有多少个乒乓球,再根据“卖出3个乒乓球”,求出还剩下几个乒乓球。
【详解】5×6-3
=30-3
=27(个)
答:还剩下27个乒乓球。
【点睛】此题考查了乘减混合运算,能正确分析数量关系列出算式是解题的关键。
11.187
【分析】用一共摘苹果的质量减去一班、二班摘的质量,即可求出三班摘了多少千克苹果。
【详解】500-153-160
=347-160
=187(千克)
三班摘了187千克苹果。
12. 333 125 532 400
【分析】本题填入适当的数后使横行、竖列上的三个数相加的和是1000,观察发现第三行给出两个数,可先求出第三行第二列缺的数:1000-257-343=400,填入400后发现第二列还缺少一个数:1000-400-267=333,以此类推,能够得到其它需填入的数。
【详解】④1000-257-343=400
①1000-400-267=333
②1000-542-333=125
③1000-125-343=532
如图中横行、竖行上三个数相加的和都是1000,所以①是333,②是125,③是532,④是400。
13.135
【分析】用快递公司要送快递的数量减去上午、下午送出的数量,即可求出还剩多少件没送出。
【详解】535-210-190
=325-190
=135(件)
则还剩135件没送出。
【点睛】本题主要考查了千以内加减法的实际应用,也可以先求出上午和下午送出去多少件快递,再用快递总数减去送出的件数,即可求出还剩的件数,列式为:535-(210+190)。
14.不一定相同
【分析】根据从不同的方向看物体和几何体,所处的位置不同,看到的形状也就可能不同;由此解答即可。
【详解】站在不同的位置观察物体,看到物体的形状不一定相同;比如观察汽车,站在不同的位置观察汽车,看到的形状不一定相同。
【点睛】根据从不同的方向看物体和几何体,所处的位置不同,看到的形状也就可能不同;
15.4
【分析】先用“洗衣机价格-先付的钱数”计算出余下应付的钱数,再用“余下应付的钱数-每月付的钱数”,减到差是0为止,减了几次就要还几个月;若无法减到差是0,则减到差比减数小为止,减了几次,则要还的月数比几多1。
【详解】1680-1000=680(元)
680-200=480(元)
480-200=280(元)
280-200=80(元)
80<200
余下的每月付200元,4个月能全部付清。
16.×
【分析】先计算除法,再计算减法,将算式的结果计算出来,即可判断。
【详解】35-30÷5
=35-6
=29
故答案为:×
【点睛】掌握整数的四则运算的计算方法是解题的关键。
17.√
【详解】(1)五个年级共有多少个班?4×5=20(个)
(2)该小学共有多少个班?20+3=23(个),原题计算正确.
故答案为正确
【点睛】先考虑5个年级共有多少个班.用每年级的班数乘年级数求出5个年级的班数,再加上学前班即可求出共有的班数.
18.√
【解析】略
19.×
【详解】略
20.√
【分析】观察一个长方体,从一个面看时,只能看到一个面,从一条棱看时,能看到两个面,从一个顶点看时,能看到三个面,且最多能看到三个面。21·cn·jy·com
【详解】根据分析可知,我们无论是观察一个大书柜,还是一个小魔方,每次最多都只能看到三个面,所以判断正确。【来源:21·世纪·教育·网】
【点睛】观察同一物体,站在不同的位置,所看的形状也会有所不同。
21.√
【分析】先算5乘8的积,再用76减积,据此列式即可解答。
【详解】根据分析可知,把5×8=40,76-40=36列成一个算式是76-5×8=36,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。
22.82;240;64;1300;6800;11;63;40;9000;2000
【详解】试题分析:根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可.
解:
35+47=82 60×4=240 72﹣8=64 400+900=1300
7500﹣700=6800 99÷9=11 3×21=63 80÷2=40
6000+3000=9000 10000﹣8000=2000
【点评】此题考查了整数加减乘除法的口算能力.
23.982;888;353
【分析】三位数加三位数的竖式计算方法:相同数位对齐,若和超过10,则向前进1;
三位数减三位数的竖式计算方法:相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10;
减法验算方法:减数+差=被减数,被减数-差=减数;
连加或连减算式,从左往右计算;
加、减混合运算,从左往右计算;据此计算。
【详解】437+189+356=982 700-169+357=888
【版权所有:21教育】
※760-239-168=353
验算:
24.83;20;142
【分析】计算混合运算时,先算乘除再算加减,有括号的要先算括号里面的,最后算括号外面的,据此解答。
【详解】487-(148+256)
=487-404
=83
150-26×5
=150-130
=20
118+96÷4
=118+24
=142
25.见详解
【分析】从前面、上面和左面观察几何体,判断出看到的形状由几个小正方形组成,以及每个小正方形的位置,据此画出三视图。
【详解】
【点睛】熟练掌握三视图的画法是解答本题的关键。
26.31根
【分析】小兔子有5根胡萝卜,兔妈妈给小兔子4根后,小兔子的数量是(5+4),现在兔妈妈的胡萝卜数量是小兔子的3倍,也就是现在兔妈妈的胡萝卜数量是(5+4)的3倍,就可以求出现在兔妈妈的胡萝卜数量。原来兔妈妈的胡萝卜数量=现在的数量+给小兔子的4根。据此列式解答。
【详解】(5+4)×3+4
=9×3+4
=27+4
=31(根)
答:兔妈妈原来有31根胡萝卜。
【点睛】本题的关键是找出题文中的数量关系,不要忘记加上给小兔子的4根胡萝卜。
27.671人
【分析】先根据光明小学一年级有男生423人,女生398人,求出男生、女生的人数和是多少;然后再减去已经检查身体的人数,求出没检查身体的有多少人即可。
【详解】423+398﹣150
=821﹣150
=671(人)
答:没检查身体的有671人。
28.(1)127个;(2)215个
【分析】(1)先算蓝色条形代表多少个=红色条形代表多少个-少23个,再加上红色红色条形代表多少个求出一共的个数。www-2-1-cnjy-com
(2)先算第2次跳的个数=第1次跳的个数-少35个,再加上第1次跳的个数求出一共的个数。
【详解】(1)75-23+75
=52+75
=127(个)
答:一共跳了127个。
(2)125-35+125
=90+125
=215(个)
答:两次一共踢了215个。
29.(1)143千米
(2)598千米
【分析】(1)李叔叔星期一到星期五每天行驶的路程相加,即可算出李叔叔这五天一共行驶了多少千米。
(2)星期一早上出发时里程表的读数加上星期一、星期二行驶的路程,即可算出星期二晚上到家时里程表的读数。
【详解】(1)30+25+31+28+29
=55+31+28+29
=86+28+29
=114+29
=143(千米)
答:李叔叔这五天一共行驶了143千米。
(2)543+30+25
=573+25
=598(千米)
答:李叔叔星期二晚上到家时里程表的读数是598千米。
【点睛】此题考查的是两、三位数的连加解决实际问题,理解当天读数+行驶里程=里程表读数是解题关键。
30.15个
【分析】先算出5盒一共装了多少个苹果,再用总的苹果数量减去已经装了的苹果数量,即可得出还剩多少个苹果没有装盒。
【详解】60-5×9
=60-45
=15(个)
答:还剩下15个苹果没有装盒。
【点睛】本题考查学生对乘减混合运算的运用。
31.①56元
②560元
【分析】①用三年级二班的捐款金额-三年级一班的捐款金额,就可以求出一班比二班少捐款多少元。
②用三年级二班的捐款金额+三年级一班的捐款金额,就可以求出两班共捐款多少元。据此解答。
【详解】①308-252=56(元)
答:三年级一班比三年级二班少捐款56元。
②252+308=560(元)
答:两班共捐款560元。
【点睛】本题考查的是对三位数加减法的掌握。
32.468米
【分析】第二次用去的比第一次少102米,则第二次用去285-102米。用第一次用去铁丝长度加上第二次用去铁丝长度,求出两次用去铁丝长度,也就是剩下的铁丝的长度比原来短的长度。21教育网
【详解】285-102+285
=183+285
=468(米)
答:用去二次后剩下的铁丝的长度比原来短了468米。
【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。
33.438克
【分析】根据题意,先用(23×6)求出6个咸蛋黄的质量,再加上面粉的质量,即可解答。
【详解】23×6+300
=138+300
=438(克)
答:她准备的材料共438克。
【点睛】本题主要考查了整数加法、乘法的意义和实际应用,要熟练掌握。
34.①442千米
②1023﹣848是蚌埠到南京的距离

【分析】①根据济南到蚌埠的距离=北京到蚌埠的距离﹣北京到济南的距离,求出济南到蚌埠距离;
②1023是北京到南京的距离,848是北京到蚌埠的距离,根据蚌埠到南京的距离=北京到南京的距离(1023)﹣北京到蚌埠距离(848)解答;2·1·c·n·j·y
③根据列车已经行驶的路程和北京﹣上海的路程的关系,在图上标出列车的大概位置即可.
【详解】①848﹣406=442(千米);
答:济南到蚌埠有442千米.
②1023是北京到南京的距离,848是北京到蚌埠的距离,
1023﹣848是蚌埠到南京的距离.
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