【解析版】山东省菏泽市2016届高三上学期期末考试历史试题

【解析版】菏泽市2015-2016学年度上学期期末考试
高三历史试题
（时间100分钟；分数100分）
注意事项：
1．本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，50分；第II卷为非选择题，50分，共100分。
2．答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，要求字体工整、笔迹清晰。答案不能写在试卷上。
第I卷（选择题，共50分）
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。）
1．关于中国封建专制的基本特征，史学家白 ( http: / / www.21cnjy.com )钢认为：政治上的表现，一是有权就有一切，二是家长制，三是官僚政治；经济上的表现，一是以封建地主土地所有制为其经济基础，二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式，文化上推行蒙昧主义，一是天命观。 其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”、“蒙昧主义”历史根源分别是（ ）
A． 三公制、宗法制、中央集权制、道家思想
B． 皇权制、宗法制、中央集权制、道家思想
C． 三公制、宗法制、中央集权制、儒家思想
D． 皇权制、宗法制、中央集权制、儒家思想
【答案】D
【解析】
试题分析： “有权就有一切”秦建立起专制主 ( http: / / www.21cnjy.com )义中央集权制度，皇帝拥有至高无上的权利，主宰国家意志，体现的是皇权制；“家长制”作为家庭的长者掌握大权，在家庭中，居支配地位，其他成员都要服从，体现的是宗法制；“官僚政治”取代先秦的贵族政治，体现的是秦代开创的中央集权体制；“蒙昧主义”，天命观是一种道德教化方式，让百姓重视礼仪，明知孝悌，体现的是儒家思想，选择D项符合题意。
考点：中国古代的政治制度·秦朝建立专制主义中央集权制度·专制主义中央集权制度的内容
2．明朝湖州市某农户家庭一年的经营状况如下表：
经营项目 数量 产量 收入(白银)
稻 30亩 90石 90两
桑 10亩 养蚕600个(卖出250个，织绢120匹) 125两
家禽 58头 (略) 55两
从材料中最不能得出的结论是
A．这是典型的小农经济 B．政府实行重农抑商的政策
C．商品经济比较发达 D．湖州地区丝织业较发达
【答案】B
【解析】
试题分析：该农户主要经营农业和家庭手工业，属于典型的小农经济，A项正确；把养的蚕卖出一部分，
反映了明朝商品经济比较发达，C项正确；该农户养蚕缫丝，织绢120匹，反映了这一地区丝织业发达，
D项正确；B项材料中没有体现，故选B。
考点：古代中国的经济·发达的古代农业·明代的农业
【名师点睛】本题考查的是中国古代的农业，是 ( http: / / www.21cnjy.com )典型的材料型选择题。解答此类问题要联系教材及相关历史知识，进行知识迁移。在读懂材料后，要找准切入点，将材料反映的内容同相关知识进行有机结合，知识转化要准确、到位、客观。本题主要抓住经营项目的产量和收入，对选项进行分析比较，即可得出答案。
3．《红楼梦》中，贾宝玉的 ( http: / / www.21cnjy.com )父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是( )
A．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活
B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视
C．理学居于统治地位，“四书”更受重视
D．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查调用所学知识解读材料 ( http: / / www.21cnjy.com )信息的能力，“四书”是理学经典著作，从“只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的”的信息可以看出理学居于统治地位，“四书”更受重视，故C项正确；孔子权威地位动摇，科举制度弊端在材料中没有体现，故BD项错误；《红楼梦》反映的清代生活，故A项错误。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·文学成就·明清小说（《红楼梦》）
4．丰子恺认为“文艺之事，无论绘画 ( http: / / www.21cnjy.com )，无论文学，无论音乐，都须具有艺术的形式，表现技巧，与最重要的思想。”右图是丰子恺先生用毛笔勾勒出的一幅水墨简笔画，创作于1945年，该图的题字是“炮弹做花瓶，人世无战争”。对此漫画的理解正确的是
①是一幅诙谐而又意境深远的，具有独特风格的中国画
②作者用艺术的形式表达忧国忧民的思想
③反映了人民铸剑为犁、重建家园的愿望
④表现了内战爆发后作者对和平的渴望
A.②③④ B. ①②③
C.②③ D. ①②④
【答案】B
【解析】略
5．古罗马的《十二铜表法》中规定， ( http: / / www.21cnjy.com )各种民事诉讼，即使是再小的事由，也由法庭处理；债务人如在规定的期限还不出债款，债权人可以将其出卖为奴或杀掉；死者的丧衣以三件为限，出丧时妇女不得无节制地嚎哭。上述这些规定说明当时在罗马
A．平民反对贵族的斗争取得重大胜利
B．社会生活中的伦理道德色彩浓郁
C．罗马人热衷于通过诉讼获取利益
D．人们的日常生活由法律规范和调整
【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效 ( http: / / www.21cnjy.com )信息的能力，依据材料中“债务人”“债权人”“死者”等可以得出材料是对人们的日常生活由法律规范和调整，D符合题意，而材料没有涉及具体的社会阶层，排除A；B中的“伦理道德色彩浓郁”与题干中“民事诉讼”“ 由法庭处理”等内容不符；C中的“获取利益”与材料无关，故选D。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法的特点
【名师点睛】《十二铜表法》 ( http: / / www.21cnjy.com )是罗马法的开端，在共和制时期创立，主要调节公民内部的法律。以民法为主要的内容，主要是维护贵族的利益，但是在很大程度上也体现了平民的要求。因为是罗马的第一部成文法，所以保留了大量的习惯法的残余。与此相关的知识如《查士丁尼民法大全》是罗马法发展的完备阶段。此外，罗马法的影响如罗陪审制度、律师制度等对现在影响深远，也要准确的记忆。
6．公元前6世纪到公元前 ( http: / / www.21cnjy.com )4世纪是东西方哲学思想发展的重要时期，当时儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是（ ）
A．讨论主题不同 B．诞生的政治氛围不同
C．价值取向不同 D．所处的历史阶段不同
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生比较认知历史 ( http: / / www.21cnjy.com )事物的能力，具体考查古代中国春秋中国时期的儒家思想与古希腊的“智者运动”。结合所学知识可知，A项具有片面性，二者均关注人及社会；C项“价值取向”，属于无关项；D项本身错误，都属于奴隶社会时期。前者是大动荡、大变革下的产物，后者是民主政治下的产物，B项符合史实，本题正确答案选B。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋中国时期的“百家争鸣”·社会背景；西方人文精神的起源与发展·“智者运动”·社会背景
7．下表是1795年法国作家孔多塞《人类精神进步史表纲要》一书中的部分目录：这表明作者认为
第四个时代 人类精神在希腊的进步……下迄亚历山大时期各种科学分类的时期
第七个时代 科学在西方的复兴……从科学最初的进步下迄印刷术的发明
第八个时代 从印刷术的发明……下迄科学与哲学挣脱了权威的束缚的时期
A．判断是非的标准是“人”自己
B．东西方文明相互交流不断融合
C．历史是人类理性不断解放的过程
D．科学技术不断推动人类社会进步
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识 ( http: / / www.21cnjy.com )解决问题的能力。联系所学知识可知目录中“人类精神在希腊的进步”是智者运动，“科学在西方的复兴”是指文艺复兴时期自然科学的兴起，“科学与哲学挣脱了权威的束缚的时期”是指启蒙运动时期，再结合题干中“时间1795年”“书名《人类精神进步史表纲要》”等信息，可知作者是启蒙运动时期法国的思想家，故C项正确；题干中没有涉及判断是非的标准，故A项错误；题干没有阐述科学技术对人类社会的推动作用，故B项错误；D项在题干中也没有体现，故D项错误 。
考点：西方人文精神的发展 启蒙运动 理性精神
8．在近年编撰的世界通史中，不少著 ( http: / / www.21cnjy.com )作突破以民族、国家为单位的传统套路，注重描述不同文明间的冲突与融合。下列史实中，最能印证材料这种“视野”的是（ ）
A．16世纪开始兴起的三角贸易
B．清朝厉行海禁政策并维护朝贡体系
C．17世纪中期英国颁布《航海条例》
D．1640年英国爆发资产阶级革命
【答案】A
【解析】
试题分析：本题以西欧殖民扩张作为切入点， ( http: / / www.21cnjy.com )兼顾考查史学理论——文明史观。由材料信息“突破以民族、国家为单位的传统套路”“不同文明间的冲突与融合”，材料涉及的是文明史观，A项符合史实和题意。B、C两项体现的是竭力维护本国权益，不符合文明史观范畴。D项属于革命史观，排除。故本题正确答案选A。
考点：史学理论与研究·史观·文明史观；资本主义世界市场的形成与发展·殖民扩张·“三角贸易”
【名师点睛】关于资本主义世界市场的 ( http: / / www.21cnjy.com )形成与发展，要注意从宏观上把握住以下几个阶段。第一，新航路开辟，资本主义世界市场雏形始现。第二，殖民扩张，资本主义世界市场得到进一步拓展。第三，第一次工业革命的开展及其完成，资本主义世界市场初步形成。第四，第二次工业革命的开展及其完成，资本主义世界市场最终形成。
9．高中新课改实施以来，我国共推出四套 ( http: / / www.21cnjy.com )高中历史教材，分别是人教版、人民版、岳麓版和北师大版等。四种版本教材虽然“以课标为中心”进行编写，但由于编者对课程标准的理解不同、史学修养不同、甚至史学观点不同，导致教材在语言表述上出入较大。以“马克思主义的诞生”一课为例，人教版用“《共产党宣言》的问世”作为小标题，而人民版却使用“沐浴全世界工人的阳光”这样的表述。据此，你认为人民版的编者最有可能采用哪种史观编写教材（ ）
A．革命史观 B．近代化史观
C．文明史观 D．全球化史观
【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生解读 ( http: / / www.21cnjy.com )题干材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出准确判断的能力。根据题干要求及题干材料关键信息“《共产党宣言》的问世”、“沐浴全世界工人的阳光”等，本题考查史观相关内容。结合所学知识，分析、判断，不难得出，人民版的编者最有可能采用的史观，即是全球化史观，又称整体史观。综上，故，本题正确答案选D。其余ABC三项均不正确。
考点：史学评价·史观·全球化史观（整体史观）
10．著名学者杰里·本特利在《新全球史 ( http: / / www.21cnjy.com )》中文版序言中说：“19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考察各自发生、发展的过程，因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移，体现‘全球互动’的世界史便应运而生。”对材料解读表述最准确的是
A．西方近代的史学发展由片面不完善走上全面完善
B．西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关
C．在相对论基础上产生的全球史观比原先文明史观科学
D．全球史观应该成为当今研究世界历史的唯一科学方法
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考察科学的发展与历史研究 ( http: / / www.21cnjy.com )的关系。历史的研究有多种多样的方法，站在不同的角度进行研究，必然会得出不同的结论。而历史的研究不是孤立的，它与时代的发展、科学的进步密切相关。随着科学进步，历史研究也逐渐发生变化。结合材料与所学知识可知B项表述最具科学性。所以答案选B。
考点：历史研究·全球史观·西方近代史学发展与科学方法论的关系
11．“这个画派的画家摒弃了传统的光景、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象。”下列各项中，与这一评价一致的是
A．“我从来没有见过天使或女神，因此我没有什么兴趣去画他们”
B．“光是画中的主角”
C“向色彩的奥秘进军”
D．“艺术是一种诉说真理的谎言”
【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正 ( http: / / www.21cnjy.com )确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据材料和所学史实，二十世纪初期，有些画家反对传统模拟自然的手法，他们将自然事物分解为几何切面，把前后左右在画面上交错、重叠，来表现物体的结构，这就是立体派。立体派是在法国兴起的一个现代艺术流派，毕加索是最著名的代表人物。D项“艺术是一种诉说真理的谎言”是毕加索的名言，故选D。A项是现实主义；B和C项是印象派。
考点：19世纪以来的文学艺术·美术·现代主义。
12．“近代化”是研究中国历史经常见到 ( http: / / www.21cnjy.com )的词语。百度词条对此解释：近代化就是指资本主义化。它包括：政治上的民主化、法制化，经济上的工业化、商品化，思想上的理性化、科学化。下列观点与近代化理念背道而驰的有
①立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺；
②男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道；
③今为机器之世，多机器则强，少机器则弱；
④立宪政体，取决公论；上下议院，实为行政之本
⑤我们现在认定只有这两位先生可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗
A．② B．①② C．③④⑤ D．①②③⑤
【答案】B
【解析】
试题分析：①项立国之道，尚礼义不尚权谋 ( http: / / www.21cnjy.com )，根本之图在人心，不在技艺说的是封建思想伦理的作用，明显不符合题意；②项男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道体现的是盲目排外的义和团的宣传，明显具有落后性；故选B。③④⑤项分别体现的是中国经济、政治和思想上的近代化。所以答案选B。
考点：中国近代史·中国近代化·近代化理念
【名师点睛】维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用：
1、维新变法思想推动中国向西方学习的历程 ( http: / / www.21cnjy.com )由器物到制度层次的推进，资产阶级维新派反对封建专制，主张兴民权，提倡新学，起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒。
2、这是中国近代一次思想解放潮流。
3、维新派对封建制度的批判，客观上还有利于资产阶级革命思想的传播。
4、维新变法思想将救亡与政治变革结合在一起， ( http: / / www.21cnjy.com )推动了戊戌变法运动的开展，虽然没有取得实践上的成功，但是作为一场爱国运动，对于开阔眼界、振奋民族精神、提高人们的参政热情，仍然有深远的影响。
13．《剑桥中国晚清史》载：19世纪 ( http: / / www.21cnjy.com )90年代初期，清中央政府年收入田赋25，088，000库平银，关税21，989，000库平银，关税成为仅次于田赋的第二大收入来源。这表明当时中国（ ）
A．工业文明已成主流 B．逐渐卷入世界市场
C．告别小农经济时代 D．贸易逆差得以扭转
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查运用所学知识解决 ( http: / / www.21cnjy.com )问题的能力。根据材料“19世纪90年代初期”、“关税成为仅次于田赋的第二大收入来源”并结合所学知识可知中国逐渐被卷入了资本主义世界市场；AC项不符合当时史实；D项材料没有体现。故选B项。
考点：古代中国的经济·清朝经济状况·自然经济逐渐解体
14．甲午战后，严复谈道：“四千年文物， ( http: / / www.21cnjy.com )九万里中原，所以至于斯极者，……六经五子亦皆责有难辞。六经五子以君子而束缚天下，后世其用意虽有公私之分，而崇尚我法，劫持天下，使天下必从己而无或敢为异同者则均也。因其劫持，……而是非淆、廉耻丧，天下之敝乃至不可复振也。”材料反映了严复：（ ）
A．对“中体西用”的继承 B．借经学宣传维新变法
C．极力推崇儒家伦理道德 D．反对传统的教化学术
【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正确解读 ( http: / / www.21cnjy.com )材料和运用所学知识解决问题的能力。由“四千年文物，九万里中原，所以至于斯极者，……六经五子亦皆责有难辞”可以看出严复对传统的教化学术是否定的，故本题答案选D项，A项和C项错误。B项中的维新变法思想材料中没有体现。
考点：近代中国思想解放的潮流·维新变法·严复思想
15．民国时期社会习俗变迁与晚清时期相比，区别在于（ ）
A.变迁的领域 B.效仿的对象
C.变化的方向 D.政府的作用
【答案】D
【解析】
试题分析：辛亥革命后，建立了中华民国 ( http: / / www.21cnjy.com )。在南京临时政府的倡导下，对社会习俗进行革新，剔除一些封建的落后的社会习俗，建立文明的社会习俗。这是与晚晴社会习俗变迁的主要区别。本题选D。
考点：中国近现代社会生活的变迁·物质生活与社会习俗的变化·社会习俗的变迁
16．复旦大学历史学家姜义华说：“战时 ( http: / / www.21cnjy.com )共产主义政策是旧俄国长期统治下形成的政权万能论以及宗法式的情绪对无产阶级革命家的头脑侵袭的结果。”其意在说明（ ）
A．战时共产主义政策具有专制色彩
B．旧俄国宗法传统在苏联得到推崇
C．战时共产主义政策适合社会主义
D．苏联无产阶级革命成果近于丧失
【答案】A
【解析】
试题分析：战时共产主义政策运 ( http: / / www.21cnjy.com )用军事和政治手段控制社会经济运转，具有专制主义色彩，故A正确；B项是对题干的解释，说法不全面，排除B；战时共产主义政策“直接过渡”到社会主义，超越当时相对落后生产力发展水平，违背经济发展规律，排除C；战时共产主义政策在当时最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保障了军事斗争的胜利，巩固了新生的苏维埃政权，D错误。
考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 战时共产主义政策
17．阿瑟·小施莱辛格在《 ( http: / / www.21cnjy.com )罗斯福时代》中指出：“新政标志着公共权利和私有权益之间冲突的继续，而罗斯福将这种冲突提高到了一个新的层次。以前毫无限制的企业权利最终得到有效遏制，由此产生的是一个改造了的资本主义体系，其中工人、农民、消费者等比以往受到了更多的保护。”材料内涵的实质是( )
A．调节农业生产保证农民利益
B．兴办公共工程解决就业问题
C．实行国家干预调整生产关系
D．推行福利政策缓和社会矛盾
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运 ( http: / / www.21cnjy.com )用所学知识解决问题的能力。由“以前毫无限制的企业权利最终得到有效遏制，由此产生的是一个改造了的资本主义体系”可以看出国家对经济进行干预，故本题答案选C项。A项、B项、D项都只是国家干预经济的一个方面的表现不是实质。
考点：罗斯福新政和战后资本主义经济政策的调整 罗斯福新政 国家干预经济
【名师点睛】罗斯福通过行政使美国的经济恢复发 ( http: / / www.21cnjy.com )展，行政的主要措施：(1)整顿银行，克服金融危机：有利于恢复银行信用，稳定经济秩序。(2)调整农业政策：政府为减耕减产的农民提供补贴以提高农产品价格。
(3)复兴工业：通过《全国工业复兴法》，加强对工业的计划指导，减少盲目生产，有利于缓解产销矛盾。
(4)举办社会救济和公共工程，推行以工代赈。 ( http: / / www.21cnjy.com )有利于缓解失业和刺激消费。（5）保护劳工权利，有利于缓和劳资矛盾。（6）建立社会保障体系，有利于社会稳定。罗斯福新政的特点：家全面干预经济。实质是资本主义生产关系的局部调整。
18．20世纪发生许多特有的 ( http: / / www.21cnjy.com )政治事件：人类历史上仅有的两次世界大战发生在这个世纪；人们第一次组建了世界范围的政治性国际组织；以十月革命为开端的社会主义制度的确立及其在世界范围的发展。以上政治事件最能印证20世纪
A.和平与发展的时代主题 B.世界局势多极化发展趋势
C.世界整体联系日益紧密 D.两种社会制度共存与斗争
【答案】C
【解析】
试题分析：材料所列举三个政治事件 ( http: / / www.21cnjy.com )都突出了一点，即世界性，范围比较广，所以选C，两次世界大战的发生，排除A，材料所述没有涉及到国际关系格局，排除B，没有体现两种制度之间的斗争与较量，排除D。
考点：史学常识·史观·全球史观
19．截止2015年4月15日，申请成为亚 ( http: / / www.21cnjy.com )洲基础设施投资银行（亚投行）意向创始成员国多达57个，申请国遍布全球五大洲，包含了英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家。中国在亚投行的份额将占30％——40％，成为亚投行最大股东。这表明（ ）
A．美国超级大国地位的终结
B．多极化的世界进一步发展
C．布雷顿森林体系受到冲击
D．国际经济新格局已经形成
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查的是对材料的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )分析能力。材料申请成为亚洲基础设施投资银行（亚投行）意向创始成员“包含了英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家”，“中国在亚投行的份额将占30％-40％，成为亚投行最大股东”表明世界经济势力多极化趋势不断加强，所以答案选B。美国仍是超级大国，排除A；20世纪六七十年代，随着日本崛起、欧共体形成，布雷顿森林体系受到冲击在，B错误；不能说国际经济新格局已经形成，因为这种格局是一个趋势，有一个发展过程，D错误。
考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·多极化趋势·多极化的世界进一步发展
20．玛奇（牧师）著有《量子神学》 ( http: / / www.21cnjy.com )一书，力图用20世纪最重要的科学发现之一——“量子力学”来阐释神学。他们常引用爱因斯坦的话：“没有宗教的科学是跛子，没有科学的宗教是瞎子。”对上述材料理解不正确的是（ ）
A．在西方，科学和宗教已经融为一体
B．某些宗教观念影响到了科学领域
C．科学观点也被引入到宗教领域
D．宗教面临着来自科学的威胁
【答案】A
【解析】
试题分析：爱因斯坦出生于德国一个 ( http: / / www.21cnjy.com )犹太裔家庭里，自称幼年时虔诚信仰深受宗教影响。根据“量子力学来阐释神学”“没有科学的宗教是瞎子”可知科学观点也被引入到宗教领域；“没有宗教的科学是跛子”可知某些宗教观念影响到了科学领域，故BCD说法正确。题干不能说明科学和宗教已经融为一体，故选A。
考点：现代科学技术 相对论和量子论 科学与宗教的关系
21．为了制定1954年宪法，毛泽东要 ( http: / / www.21cnjy.com )求各位中央政治局委员及在京各中央委员阅看一些主要参考文件（见下表）。材料表明，中华人民共和国第一部宪法草案起草工作的特点是（ ）
国别 宪法
苏俄（联） 1918年宪法；1936年宪法
中华民国 1913年天坛宪法；1923年曹锟宪法；1946年中华民国宪法
法国 1946年宪法
其它 罗马尼亚、波兰、德国、捷克等国宪法
A．民主政治建设趋于制度化 B．具有世界眼光与历史视野
C．与资本主义宪法区别明显 D．深受“一边倒”外交的影响
【答案】B
【解析】
试题分析：民主政治建设趋于制度化， ( http: / / www.21cnjy.com )主要指的是新中国成立初期的各项政治制度的建立，材料里面没有体现，故A项错误；由材料可知，1954年宪法参阅了社会主义国家苏联历史上的法律，也参阅了资本主义国家法国历史上的法律，还参阅了罗马尼亚、法国、德国、捷克等过的法律，也参阅了中华民国的法律，既有世界眼光也有历史视野，故B项正确；材料里面没有看出与资本主义宪法区别明显，故C项错误；此时虽然在外交上实行“一边倒”外交政策，然而却也并没有对资本主义国家的一些法律置之不理，而是借鉴学习，故D项错误。
考点：现代中国的政治建设与祖国统一·五四宪法·特点
【名师点睛】法律制度是人类文明的重大成果，法律性质的文献资料比较：
国别 法律文献名称 地位（或意义）
古罗马 《十二铜表法》《查士丁尼民法大全》《罗马法》 罗马第一部成文法、渊源、基本法罗马法发展到完备阶段世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最深远的法律
英国 《权利法案》 标志英国君主立宪制的确立
美国 《1787年宪法》 世界史上第一部资产阶级成文宪法
法国 《1875年法兰西第三共和国宪法》 标志法国民主共和制的确立
德国 《1871年德意志帝国宪法》 标志德国君主立宪制的确立
中国 《中华民国临时约法》《共同纲领》《中华人民共和国宪法》 中国第一部资产阶级成文宪法代行宪法中国第一部社会主义类型的宪法
22．建国初期某一时期，“全国工业总 ( http: / / www.21cnjy.com )产值平均每年递增19.6%，农业总产值平均每年递增4.8%。经济发展比较快，经济效果比较好，重要经济部门之间的比例比较协调。市场繁荣，物价稳定，人民生活显著改善”。由此，可以推测出当时中国（ ）
A．经济政策深受苏联影响
B．经济建设出现浮夸风
C．市场经济体制已经建立
D．工农业比重严重失调
【答案】A
【解析】
试题分析：根据题干可以看出全国工业总产 ( http: / / www.21cnjy.com )值平均每年递增的速度高于农业总产值递增的速度，可以判断这一时期为1953年到1956年，借鉴苏联的经验，重点发展重工业，故A正确。经济建设出现浮夸风是在1958年的大跃进时期，排除B；市场经济体制已经建在21世纪初，排除C；根据“重要经济部门之间的比例比较协调”可知D错误。
考点：中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 借鉴苏联经验
23．亚非会议期间，周恩 ( http: / / www.21cnjy.com )来总理主动接近日本代表团并与之进行了两次会谈。日方认为这次会晤“开辟了日中两国贸易乃至邦交正常化的道路……日中会晤是日本参加万隆会议‘最大的收获’”。材料中“最大的收获”主要是指
A．战后中日两国开始官方接触 B．促成了中日贸易的发展
C．日本掌握了对中国外交的主动权 D．中日两国实现了邦交正常化
【答案】B
【解析】
试题分析：日方认为这次会晤“开辟了 ( http: / / www.21cnjy.com )日中两国贸易乃至邦交正常化的道路……日中会晤是日本参加万隆会议‘最大的收获’”。可见，日方是认可会晤有助于中日贸易发展。所以答案选B。
考点：现代中国的外交关系·新中国的外交成就·万隆会议
24．《管子 君臣》中说 ( http: / / www.21cnjy.com ):“衣服所以表贵贱也”，成语“衣裳之会”、“衣锦还乡”等反映了中国古代社会服饰被赋予了许多文化内涵。以下关于中国社会服饰变迁的说法正确的是
①中国古代社会服饰最主要的功能是区分等级秩序
②辛亥革命解放了中国人的思想，西装在中国流行开来
③鸦片战争后西方商品的涌入推动了中国服饰的变迁
④新中国建立后中国人的服饰开始朝多元化方向发展
A．①③ B．②③ C． ③④ D．②④
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知，①是错误的；②符合材料要求；③正确；④错误。所以答案选B。
考点：中国近现代社会生活的变迁·物质生活和社会习俗的变化·服饰的改变
25．阅读下列材料，可以看出当时（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
① 政协代行全国人大职能
②新中国处于新民主主义社会时期
③妇女社会地位得到提升
④新中国学校教育制度初步建立
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【解析】
试题分析：材料中“根据中国人民政治 ( http: / / www.21cnjy.com )协商会议共同纲领…”可得出此时期政协代行全国人大职能及新中国处于新民主主义社会，“以便母亲有时间参加政治活动”足以证明妇女社会地位的确得到提升，图片中的材料仅仅是幼儿园“暂行”规程，也足以证明当时新中国学校教育制度还尚未初步建立。故选A项。
考点：现代中国的政治建设与祖国统一·新中国初期的政治建设·中国人民站起来了[新中国初期的政治
第II卷（非选择题，共50分）
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二、非选择题（本大题共3小题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分。）
26．（30分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 自1550年代中欧海路 ( http: / / www.21cnjy.com )开通至1800年代，中国保持巨额贸易顺差达两个半世纪之久，这在世界贸易史上实属罕见。葡萄牙学者马加良斯·戈迪尼奥的研究表明，日本白银产量的绝大部分和占美洲产量一半的世界白银流入了中国，数量十分庞大。
（1）根据材料一并结合所学知识：指出中国在17、18世纪世界贸易中的地位，（2分）并进一步分析形成这一地位的主要原因。（6分）
材料二 在19世纪下半叶，以英镑 ( http: / / www.21cnjy.com )为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球，90％的国际支付以英镑进行，而印度等国的中央银行则直接持有英镑而不是黄金，“英镑等同于黄金几乎是天经地义的事”。
——钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》
（2）根据材料二，指出英镑的国际地位。（2分）分析在19世纪英镑国际地位确立的历史条件。（6分）
材料三 1943年，美国 ( http: / / www.21cnjy.com )提出怀特计划，建议设立总额为50亿美元的国际货币基金，由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权。而英国提出的凯恩斯计划，根据国际进出口贸易来决定各国的份额。双方谈判后，同意根据怀特计划来组建战后国际经济体系。1945年布雷顿森林协定签字，国际货币基金组织和世界银行宣告成立。
——摘编自王斯德《世界通史》
（3）根据材料三，指出两大计划 ( http: / / www.21cnjy.com )的差异及其本质上的共同点，（4分）结合所学知识，分析怀特计划最终胜出的原因。（4分）战后国际经济体系的建立反映了世界经济怎样的发展趋势？（2分）
（4）综合上述材料，谈谈你对国际货币体系的认识。（4分）
（要求：角度多重，层次分明；注重史论结合，行文流畅。）
【答案】（1）地位：中国长期保持巨额贸易顺差，世界白银大量流入中国。中国是当时世界经济和贸易的中心地区之一。（并列给分，2分）
原因：农业和手工业发达，丝绸、棉布、瓷器等大量出口；（2分）新航路的开辟和殖民扩张；世界市场逐步扩大。（4分）
（2）地位：国际货币金融体系的中心地位（主要国际支付手段和储备货币）。（2分）
条件：英国率先完成工业革命，成为世界工厂（工业强国）；拥有广阔的殖民地，扩大资本输出；以英国等国为中心的世界市场逐步形成。（6分）
（3）差异：根据黄金外汇储备和国民收入来决定投票权；根据国际进出口贸易来决定各国的份额。（2分）
共同点：争夺世界经济霸权。（2分）
原因：英国经济实力严重削弱；美国经济实力空前膨胀。（4分）
趋势：体系化、制度化；全球化。（2分）
（4）一国货币的国际地位取决于该国的经济实力 ( http: / / www.21cnjy.com )；国际货币体系的变化反应了国际实力对比的变化。国际货币体系的建构反映了国际商贸发展的需要；国际货币体系的稳定有利于国际贸易和世界经济的稳定发展。（4分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考察的是运用 ( http: / / www.21cnjy.com )所学知识解决问题的能力。根据材料“自1550年代中欧海路开通至1800年代，中国保持巨额贸易顺差达两个半世纪之久”“日本白银产量的绝大部分和占美洲产量一半的世界白银流入了中国，数量十分庞大”并结合所学知识可知中国在17、18世纪世界贸易中的地位。从中国政治经济体制以及世界市场的形成等方面来分析中国在17、18世纪世界贸易中的地的原因。
（2）本题主要考察的是对 ( http: / / www.21cnjy.com )材料的理解概括能力。从材料“以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球，90％的国际支付以英镑进行”中可以概括出英镑的国际地位。关于在19世纪英镑国际地位确立的历史条件可以从工业革命、广阔的殖民地等方面就可以得出。
（3）本题主要考察的是对 ( http: / / www.21cnjy.com )材料的理解概括能力。从材料可以看出，美国的怀特计划“由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权”，而英国的凯恩斯计划“根据国际进出口贸易来决定各国的份额”，这是两个计划的差异，根据所学知识可知，无论是美国还是英国的计划都是为了争夺世界经济霸权。从二战后美国和英国的经济实力对比就可以得出怀特计划最终胜出的原因。根据所学知识可得，战后国际经济体系的建立反映的发展趋势：体系化、制度化；全球化。
（4）本题主要考察的是论证和阐述问题 ( http: / / www.21cnjy.com )的能力。本题是一个开放性的题目，要言之有理就行。从工业革命后英镑的核心地位到二战后美元的核心地位的变化结合所学知识可以反映出一国货币的国际地位取决于该国的经济实力；国际货币体系的变化反应了国际实力对比的变化。
考点：古代中国的经济·古代中国的经济· ( http: / / www.21cnjy.com )明清时期农耕经济的发展；新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·工业革命的影响；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·布雷顿森林体系的建立的影响
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 臣谨案《春秋》之中，视 ( http: / / www.21cnjy.com )前世已行之事，以观天人相与之际，甚可畏也。国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。自非大亡道之世者，天尽欲扶持而全安之，事在强勉而已矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料二 教皇陛下，您也许不会感 ( http: / / www.21cnjy.com )到惊奇，我已经敢于把自己花费巨大劳力研究出来的结果公之于世，并不再犹豫用书面形式陈述我的地动学说。但您大概想听我谈谈，我怎么会违反天文学家的传统论点并几乎违反常识，竟敢设想地球在运动。因此我不打算向陛下隐瞒，只是由于认识到天文学家对天球运动的研究结果不一致，这才促使我考虑另一套体系。
——哥白尼《天体运行论》
材料三 立法者便既不能使用强力，也不 ( http: / / www.21cnjy.com )能使用说理；因此就有必要求之于另外一种不以暴力而能约束人、不能论证而能说服人的权威了。这就是在一切时代里迫使各民族的父老们都去求助于上天的干预，并以他们固有的智慧来敬仰神明的缘故了，为的就是要使人民遵守国家法也像遵守自然法一样，并且在认识到人的形成和城邦的形成是由于同一个权力的时候，使人民能够自由地服从并能够驯顺地承担起公共福祉的羁轭。
——卢梭《社会契约论》
（1）根据材料一并结合所学知识，评述董仲舒的天人观点。
（2）材料二中提到的“天文学家的传统论点”和“另一套体系”分别指什么？《天体运行论》的发表在当时有何意义？
（3）根据材料三，指出人们“去求助于上天”的目的。结合所学知识，分析材料一、三中董仲舒与卢梭关于君主专制观点的本质区别。
【答案】
（1）评述：董仲舒宣扬的天人观 ( http: / / www.21cnjy.com )，把儒家思想改造成为中国封建社会的正统思想，在当时起到了加强专制主义中央集权的作用；但将天道运行附会于社会人事的观点并未建立在科学认识的基础之上，而是一种具有浓厚的迷信色彩的唯心意识，成为愚弄百姓，强化统治的工具，因此具有一定的消极作用。
（2）地心说和日心说。意义：动摇了 ( http: / / www.21cnjy.com )“地心说”和天主教神学的理论基础，是天文学上的一次革命，引起了人类宇宙观的重大变革，促进了人们的思想解放。
（3）目的：使人民遵守国家法 ( http: / / www.21cnjy.com )，使人民能够服从并驯顺地承担公共福祉的羁轭。本质区别：材料一中董仲舒从地主阶级立场出发，主张加强君主专制；材料三中卢梭从资产阶级立场出发，否定君主专制。
【解析】
试题分析：（1）本问主要考查学生结合所学知识 ( http: / / www.21cnjy.com )，对历史事物给予正确认知，旨在考查学生灵活运用所学知识的能力。本问以“汉代董仲舒的儒学思想主张”作为切入点。正确解答本问，要注意明确题干“评述”要求，即要分评价、叙述展开，不能够只是单一的对汉代董仲舒的儒学思想主张——天人观。评述的时候要注意紧扣材料一相关信息。
（2）根据题干要求，本问考查学生知识迁移的 ( http: / / www.21cnjy.com )能力，具体考查世界近代自然科学及其意义。关于第一小问，根据材料二信息，结合所学知识即可直接判断得出，即分别指地心说和日心说。关于第二小问，结合相关史实，围绕“引起了人类宇宙观的重大变革，促进了人们的思想解放”角度展开，所组织的答案言之有理即可。
（3）本问考查学生知识迁移的能力，需要学生具 ( http: / / www.21cnjy.com )备较强的归纳、概括以及分析认知能力。本问考查对欧洲启蒙运动时期卢梭思想主张与汉代董仲舒儒学思想主张的比较认识。关于第一小问，要紧扣材料三信息“有必要求之于另外一种不以暴力而能约束人、不能论证而能说服人的权威了”等，结合启蒙运动史实展开认知。关于第二小问，具有较大难度，要注意透过现象看本质，把握到董仲舒的主张是为加强封建君主专制服务；而卢梭代表的是资产阶级利益，其思想主张否定封建君主专制统治。
审题的时候，要注意明确题干“”要求，避免答非所问。结合相关史实，重点注意从以下维度展开
考点：中国传统文化主流思想的演 ( http: / / www.21cnjy.com )变·汉代儒学·儒学正统地位的确立；近代世界科学技术与文学艺术·自然科学·地心说和日心说；西方人文精神的起源与发展·欧洲启蒙运动·卢梭的思想主张
28．（25 分）市场是社会分工和商品经济发展的必然产物。在中国历史的不同时期，常常扮演着重要角色。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在明代，特别是中叶以后……大小商人的 ( http: / / www.21cnjy.com )数目迅速增长，江南、东南沿海和运河沿岸地区尤为商贾聚集之处．市场上的商品种类为数繁多，几乎任何东西都可能出现在市场之上。不过，从远途贩运的角度来看，除属于国家专控商品的盐和茶之外，流通量和交易额最大的商品，是粮食、棉花、棉布、丝、和丝织品。……明代前期一直被禁止使用的白银在正统以后取代纸钞和铜钱成为主币……反过来促进了商品经济的发展。
——朱绍侯、龚留柱《中国古代史教程》（下）
材料二 “一旦社会占有了生 ( http: / / www.21cnjy.com )产资料，商品生产就将被消除，而产品对生产者的统治也将随之消除。社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。”
——恩格斯在《反杜林论》
“应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆”，全部问题就在于
“是以市场、商业为基础，还是反对这个基础。”
——《列宁全集》第41 卷
材料三市场是一种古老的制度 ( http: / / www.21cnjy.com )。在中国历史的不同时期，市场不但在或大或小的范围里存在，而且常常扮演着重要角色。然而，有将近四十年的时间，市场从我们的社会生活中逐渐退出乃至消失，以至于整整一、两代中国人对于市场完全感到陌生。
——梁治平《市场·国家·公共领域》
“计划多一点还是市场多一点，不是社会 ( http: / / www.21cnjy.com )主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
——1992 年邓小平南方谈话
材料四西方史学家认为，共产主义在东欧的消失、苏联的解体以及中华人民共和国日益转向市场经济，在实际上表明共产主义模式的普遍性的萎缩。
——杰里·本特利《新全球史》
请回答：
（1）依据材料一指出影响市场发展的因素。（6 分）根据材料二，概括指出恩格斯和列宁对“计划”和“市场”的认识。（4 分）
（2）材料三中“近四十年的时间，市场从我 ( http: / / www.21cnjy.com )们的社会生活中逐渐退出乃至消失”的主要原因是什么？（3 分）结合你对市场经济和中国建设社会主义市场经济实践的认识，驳斥材料四中作者的观
点。（12 分。要求：表述成文，观点明确，史论结合。）
【答案】（25 分）
（1）政策、交通、商品经济（6 分）恩格斯认为，当生产资料全部被社会占有时，将不存在商品生产，计划将会取代市场：
列宁认为商品货币关系是促进社会生产发展的重要手段。（4 分）
（2）计划经济体制的确立（3 分） 参考答案
必要性：市场经济不是区分社会制度的标准，而是实现资源配置的一种方式：是经济全球
化发展趋势的客观要求；是吸取苏东剧变教训的必然结果；是中国改革开放的经验总结和
自身发展的要求。（8 分）
结果：中国社会主义现代化建设蓬勃发展，综合国力和国际影响力不断提高。（2 分）
结论：中国转向市场经济， 是社会主义模式的自我完善和发展，而不是社会主义模式的
萎缩。（2 分）
评分标 准：
一等（12～10 分）：①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（9～7 分）：①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
三等（6～0 分）：①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生运 ( http: / / www.21cnjy.com )用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，考查学生史料的阅读与解析以及提炼和概括信息的能力。阅读材料依据“江南、东南沿海和运河沿岸地区尤为商贾聚集之处”“国家专控”“明代前期一直被禁止使用的白银”“反过来促进了商品经济的发展”等信息可从政治、经济、交通等方面来回答。本题考查学生获取和解读信息的能力。关联词“一旦……就……”全面的表达了生产资料和商品生产之间的关系，“无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替”表达了市场和计划的关系，依据这些可概括恩格斯的观点；“应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆”显然表明列宁主张利用商品货币关系。
（2）本题考查学生调动和运用所学知 ( http: / / www.21cnjy.com )识的能力。考查了我国经济体制改革的相关内容，经济体制改革的背景是因为计划经济的弊端暴露，严重阻碍了我国经济的发展，据此可回答第一小问；邓小平强调“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别”“计划和市场都是经济手段”依据这些可概括邓小平对计划和市场的认识；第三小问结合我国改革开放的历程可回答。 本题考查学生调动和运用所学知识的能力。首先表明观点：市场经济不是区分社会制度的标准，而是实现资源配置的一种方式。结合史实论证：东欧剧变从根本上讲是因为照搬照抄别国模式，不能从根本上突破斯大林模式，我国在吸取苏联解体经验教训的基础上，适时的改革开放探索一条有中国特色的道路是我国发展的客观需要，并且我们的改革取得了非常大的成就，这都能说明社会主义并没有萎缩。
考点：俄国十月革命与苏联社会 ( http: / / www.21cnjy.com )主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 格斯和列宁对“计划”和“市场”的认识；中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立 社会主义模式的自我完善和发展等