8.3解方程 同步分层作业-2024-2025学年数学五年级数学上册(学生版+教师版)(冀教版)

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名称 8.3解方程 同步分层作业-2024-2025学年数学五年级数学上册(学生版+教师版)(冀教版)
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资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2024-10-19 11:10:31

文档简介

8.3 解方程
班级: 姓名:
一、选择题
1.根据下图列方程正确的是( )。
A. B. C.
2.由,得,是根据( )。
A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律
3.x=3是( )的解。
A.2x+9=15 B.4x=1.2 C.3x÷3=9 D.7x-2=21
4.下面说法正确的是( )。
A.方程的解就是解方程 B.等式就是方程
C.方程一定是等式 D.5x>30是方程
5.如果4+1.2×5=24.4-7.2x,那么5x-1.2x的结果是( )。
A.1.72 B.8.6 C.7.6 D.17.2
二、填空题
6.方程是含有未知数的( ),求方程中未知数的( )的过程,叫做解方程.
7.x的4倍减去10等于6,列方程为( )解得x=( )。
8.如果数A减去数B的3倍差是51,数A加上数B的2倍的和是111,那么数A是( ),数B是( )。
9.根据解方程的过程填空。
3x-5=13
→等式的左右两边同时( )5,左右两边仍然相等。
3x=18
→等式的左右两边同时( )3,左右两边仍然相等。
x=6
10.解方程0.125x=8时,方程左右两边应同时( );7X=63和□+X=51中X的值相同,□中的数应该是( ).
三、判断题
11.x=1.8是方程6x+1.2=9.6的解。( )
12.4x+10=70和5x+3x=120的解相同。( )
13.是一个方程,这个方程的解是。( )
14.如果xy=0,那么x和y就一定都是0。( )
15.方程的左、右两边同时除以5,左、右两边仍然相等。( )
四、计算题
16.x的3倍与32的和是65,x是多少?
17.列方程,并求出方程的解。
一个数的7.2倍加上它的2.8倍,和是2.5,求这个数。
18.用方程表示下面的数量关系。

19.解方程。

五、解答题
20.张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?(用方程解)
21.一个三角形游泳池占地600平方米,已知该游泳池的底是40米,求游泳池的高是多少米?(列方程解答)
22.甲、乙两人加工284个零件,甲每小时做48个,乙每小时做70个;甲先做1小时后,乙再与甲合做.乙做了多少时间后完成任务?
23.有两袋球,甲袋有50个球,乙袋有40个球,每次从甲袋里取出4个球,从乙袋里取出3个球。取多少次后,两袋剩下的球的个数相等?
21世纪教育网(www.21cnjy.com)8.3 解方程
班级: 姓名:
一、选择题
1.根据下图列方程正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】根据图可知,x的长度和89的长度加起来正好是240,由此即可列方程。
【详解】由分析可知
x+89=240
故答案为:B
【点睛】本题主要考查根据图列简易方程,主要是找准等量关系。
2.由,得,是根据( )。
A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律
【答案】D
【分析】5x减去2x得到3x,是把x看作公因数,应用乘法分配律进行化简。
【详解】,应用的是乘法分配律。
故答案为:D
【点睛】灵活运用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c解方程是解决本题的关键。
3.x=3是( )的解。
A.2x+9=15 B.4x=1.2 C.3x÷3=9 D.7x-2=21
【答案】A
【分析】根据等式的性质解出各个选项方程即可。
【详解】A.2x+9=15
解:2x+9-9=15-9
2x=6
2x÷2=6÷2
x=3
x=3是2x+9=15的解,符合题意。
B.4x=1.2
解:4x÷4=1.2÷4
x=0.3
x=3不是4x=1.2的解,故不符合题意。
C.3x÷3=9
解:3x÷3=9
x=9
x=3不是3x÷3=9的解,故不符合题意。
D.7x-2=21
解:7x-2+2=21+2
7x=23
7x÷7=23÷7
x=
x=3不是7x-2=21的解,故不符合题意。
故答案为:A
4.下面说法正确的是( )。
A.方程的解就是解方程 B.等式就是方程
C.方程一定是等式 D.5x>30是方程
【答案】C
【分析】方程:含有未知数的等式叫做方程,方程是等式,但是等式不一定是方程;方程的解是x的值,解方程是解出x的值的过程,由此即可逐项分析。
【详解】由分析可知:
A.方程的解和解方程不同,一个是结果,一个是过程,原说法错误;
B.等式就是方程,例如2+3=5,是等式,但不是方程,原说法错误;
C.方程一定是等式,原说法正确;
D.5x>30,不是等式,原说法错误。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查方程的意义以及解方程和方程的解的含义,熟练掌握方程的意义是解题的关键。
5.如果4+1.2×5=24.4-7.2x,那么5x-1.2x的结果是( )。
A.1.72 B.8.6 C.7.6 D.17.2
【答案】C
【分析】4+1.2×5=24.4-7.2x,这个式子是一个方程,先解出这个方程,再把x的值代入5x-1.2x即可算出结果。
【详解】解:4+1.2×5=24.4-7.2x
4+6=24.4-7.2x
10=24.4-7.2x
7.2x=24.4-10
7.2x=14.4
x=2
把x=2代入5x-1.2x,则
5x-1.2x=5×2-1.2×2
=10-2.4
=7.6
故答案为:C
【点睛】本题考查解方程和含有字母式子的求值。根据等式的性质和减法各部分的关系求出x的值是解题的关键。
二、填空题
6.方程是含有未知数的( ),求方程中未知数的( )的过程,叫做解方程.
【答案】 等式 解
【详解】依据方程的意义,即含有未知数的等式叫做方程,以及解方程的含义,即求方程中未知数的解的过程,叫做解方程,从而可以进行解答:
7.x的4倍减去10等于6,列方程为( )解得x=( )。
【答案】 4x-10=6 4
【分析】分析题目,等量关系为:x的4倍-10=6,据此列出方程;再根据等式的基本性质解方程即可。
【详解】列方程为:4x-10=6
4x-10=6
解:4x=16
4x÷4=16÷4
x=4
【点睛】解答本题的关键是正确找出等量关系并列出对应的方程。
8.如果数A减去数B的3倍差是51,数A加上数B的2倍的和是111,那么数A是( ),数B是( )。
【答案】 87 12
【分析】根据题意可知,数A减去数B的3倍的差是51,即A-3B=51;数A加上数B的2倍的和是111,即A+2B=111,把A-3B=51化为:A=51+3B,代入A+2B=111,求出B的值,进而求出A的值。
【详解】A-3B=51;A=51+3B
A+2B=111
把A=51+3B代入A+2B=111;可得:
51+3B+2B=111
5B=111-51
5B=60
B=60÷5
B=12
A=51+3×12
A=51+36
A=87
如果数A减去数B的3倍差是51,数A加上数B的2倍的和是111,那么数A是87,数B是12。
【点睛】本题考查含有字母的式子求值的方法:把字母表示的数值代入式子,进而求出字母的数值。
9.根据解方程的过程填空。
3x-5=13
→等式的左右两边同时( )5,左右两边仍然相等。
3x=18
→等式的左右两边同时( )3,左右两边仍然相等。
x=6
【答案】 加 除以
【分析】等式的性质1:将方程左右两边同时加或同一个数,等式仍然成立。
等式的性质2:将方程左右两边同时乘同一个数,或除以一个不为0的数,等式仍然成立。
【详解】3x-5=13
→等式的左右两边同时加5,左右两边仍然相等。
3x=18
→等式的左右两边同时除以3,左右两边仍然相等。
x=6
【点睛】本题主要考查了根据等式的性质解方程,掌握相关性质是解答本题的关键。
10.解方程0.125x=8时,方程左右两边应同时( );7X=63和□+X=51中X的值相同,□中的数应该是( ).
【答案】 除以0.125 42
【详解】解方程0.125x=8时,方程左右两边应同时除以0.125.
7x=63
7x÷7=63÷7
x=9
□+9=51
□+9﹣9=51﹣9
□=42
故答案为除以0.125,42.
三、判断题
11.x=1.8是方程6x+1.2=9.6的解。( )
【答案】×
【分析】要将求出的未知数值x=1.8代入到原方程6x+1.2=9.6,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。
【详解】检验:将x=1.8代入原方程6x+1.2=9.6中,
左边=6×1.8+1.2
=10.8+1.2
=12
右边=9.6
左边≠右边
所以x=1.8不是方程6x+1.2=9.6的解。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查方程的解,通过方程的检验,即可判断正误,也可利用等式的性质解方程求解。
12.4x+10=70和5x+3x=120的解相同。( )
【答案】√
【分析】根据等式的性质1和性质2,分别求出方程4x+10=70的解和方程5x+3x=120的解,再进行比较,即可解答。
【详解】4x+10=70
解:4x+10-10=70-10
4x=60
4x÷4=60÷4
x=15
5x+3x=120
解:8x=120
8x÷8=120÷8
x=15
15=15
4x+10=70和5x+3x=120的解相同。
原题干说法正确。
故答案为:√
13.是一个方程,这个方程的解是。( )
【答案】√
【分析】根据等式的性质1,方程两边同时减去3.4,求出方程3.4+A=9.7的解,再进行比较,即可解答。
【详解】3.4+A=9.7
解:3.4-3.4+A=9.7-3.4
A=6.3
3.4+A=9.7是一个方程,这个方程的解是A=6.3。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答本题的关键是求出方程的解,进而解答。
14.如果xy=0,那么x和y就一定都是0。( )
【答案】×
【分析】0乘任何数都得0,据此解答。
【详解】当x=0,y≠0时,xy=0;
当y=0,x≠0时,xy=0;
当x=0,y=0时,xy=0;
所以如果xy=0,那么x=0或y=0或x=y=0,原题说法错误。
所以答案为:×
【点睛】抓住“0乘任何数都得0”是解答本题的关键。
15.方程的左、右两边同时除以5,左、右两边仍然相等。( )
【答案】√
【分析】等式两边同时乘以或除以同一个不为0点数,所得结果还是等式,据此分析。
【详解】方程的左、右两边同时除以5,左、右两边仍然相等,说法正确。
如:5x=15
解:5x÷5=15÷5
x=3
故答案为:√
四、计算题
16.x的3倍与32的和是65,x是多少?
【答案】11
【详解】3x+32=65
解:3x=65-32
3x=33
x=11
17.列方程,并求出方程的解。
一个数的7.2倍加上它的2.8倍,和是2.5,求这个数。
【答案】7.2x+2.8x=2.5
x=0.25
【详解】解:设这个数是x。
7.2x+2.8x=2.5
10x=2.5
10x÷10=2.5÷10
x=0.25
所以,这个数是0.25。
18.用方程表示下面的数量关系。

【答案】65+3x=215
【分析】看图可知,1个篮球和3个排球的价格一共215元,根据篮球价格+排球价格×个数=总钱数,列出方程即可。
【详解】65+3x=215
解:65+3x-65=215-65
3x=150
3x÷3=150÷3
x=50
19.解方程。

【答案】;;
【分析】根据等式的性质2,方程两边同时乘1.2;
根据等式的性质1,方程两边同时加上3.6,两边再同时除以5;
根据乘法分配律先把方程左边变为(6.5-3.9)x,两边再同时除以6.5-3.9的差。
【详解】
x÷1.2×1.2=2.4×1.2
x=2.88

5x-3.6+3.6=1.9+3.6
5x=5.5
5x÷5=5.5÷5
x=1.1
(6.5-3.9)x=3.9
2.6x=3.9
2.6x÷2.6=3.9÷2.6
x=1.5
五、解答题
20.张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?(用方程解)
【答案】2.8元
【分析】根据题意,用每千克香蕉的单价×数量+每千克苹果的单价×数量=一共花去的钱数,据此列方程解答.
【详解】解:解设苹果的单价为x元,
答:每千克苹果的价钱是2.8元
21.一个三角形游泳池占地600平方米,已知该游泳池的底是40米,求游泳池的高是多少米?(列方程解答)
【答案】30米
【详解】解:设高为x米.
40x÷2=600
20x=600
20x÷20=600÷20
x=30
答:游泳池的高是30米.
22.甲、乙两人加工284个零件,甲每小时做48个,乙每小时做70个;甲先做1小时后,乙再与甲合做.乙做了多少时间后完成任务?
【答案】2小时
【详解】解:设乙做了x小时后完成任务.列方程:48╳(1+x)+70x=284 x=2
23.有两袋球,甲袋有50个球,乙袋有40个球,每次从甲袋里取出4个球,从乙袋里取出3个球。取多少次后,两袋剩下的球的个数相等?
【答案】10次
【分析】根据题意列出等量关系:甲袋的总球数-每次从甲袋取出的球数数量×取出的次数=乙袋的总球数-每次从乙袋取出的球数数量×取出的次数,由此进行解答即可。
【详解】解:把取出的次数设为x。
50-4x=40-3x
50-40=4x-3x
10=x
答:取10次。
【点睛】本题考查和差问题。
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