(共21张PPT)
21 我不能失信
学习目标:
1. 我能正确、流利地朗读课文,把握文章的主要内容。
2. 我能联系生活实际,理解“一个人在家是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”这句话的含义。
宋庆龄(1893-1981),海南省文昌县人,我国杰出的女政治活动家,世界和平运动家。早年求学美国。1913年担任孙中山先生的秘书时,就开始了革命生活。1915年和孙中山先生结婚。她是中华人民共和国的缔造者之一。曾担任过中华人民共和国副主席和名誉主席。
一言既出,驷马难追。
jì
sì
自读提示:
1.自由读课文,遇到生字查字典,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。
2.标出自然段序号。
3.想一想:这篇课文讲了一件什么事?
耀 庆 盼
叠 歉
说一说课文主要讲了一件什么事?
课文讲一个星期天,宋耀如一家( )到一位( )家去,二女儿宋庆龄( )。她突然想起今天上午( ),爸爸妈妈都劝她( ),
但她为了( )还是( ),履行了自己的诺言。
准备
朋友
也很想去
要教小珍学叠花篮
改天再教
守信
留了下来
三年级
宋庆龄显得特别高兴。
二女儿 她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
爸爸见庆龄停住了脚步,当时就很好奇,于是他就奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天他来我们家,我教她叠花篮。”宋庆龄说。
这句话是在什么情况下说的?
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲突了,因此才跟爸爸说,不去朋友家了。
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”
父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”
庆龄边说边把手抽回来。
爸爸是如何劝说宋庆龄的?
宋庆龄是怎样做的呢?
抽
拉
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,改天再教她叠花篮,好不好?” 在一旁说。
妈妈
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
她为什么要拒绝妈妈的建议?
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”
妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
“不、没有”等词语重读,读出宋庆龄坚定、不后悔的态度。
“可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
小组讨论交流: 联系生活实际,说说你对“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为我并没有失信。”理解。
示例:
生活中,我和朋友之间也会一些约定,也会有不能及时履行约定的事情发生,自己会是个坚守承诺的人,不管对方能不能及时履行约定,都要做个“说到做到”的人。
结构梳理
我不能失信
准备去伯伯家:特别高兴 早就盼着
决定留下来
庆龄:想起与小珍约好了
爸爸:提议改天再教小珍
妈妈:建议回来再去解释
在家等候:小珍没来 并不后悔
诚实守信是美德
生命不可能从谎言中开出灿烂的花。
——(德)海涅
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
——(法)巴尔扎克
信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
——(瑞士)阿米尔
布置作业,延伸“信”
课外收集有关诚实守信的成语、俗语记在日记本上,找有关诚实守信的故事读一读。
再见!