1《白鹭》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
白 鹭
五年级上册第一单元
郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。四川乐山人。1914年赴日本留学。
作者简介
会认字
精巧 白鹭 适宜 嫌弃 蓑毛
结构 长喙 黛之 嵌在 画面
设计 镜匣 孤独 悠然 嗜好
清澄 优美 韵味 散文
lù
xián
huì
dài
xiá
shì
qiàn
多音字
1.一大早，小花猫就在太阳下睡觉（ ）。
2.妈妈发觉 （ ）了林林的变化。
觉
jué （发觉）（觉醒）
jiào（睡觉） (晃动）
jué
jiào
精巧---
精致
寻常---
平常
忘却---
忘记
安稳---
稳当
寻常---
特殊
清晨---
黄昏
精巧---
粗糙
忘却---
记得
近义词
反义词
近义词辨析
相同点 不同点
精巧 指精美，巧妙，细致之意。
精巧——（技术、器物构造等）精细巧妙。
精致
精致——精巧细致。
1.那个雕塑结合了力与美，非常（ ）。
2.妈妈很爱生活，人们都说，她的生活很（ ）。
精巧
精致
宜
鹤
嫌
朱
嵌
框
匣
哨
恩
韵
不要少写一横
作者从哪几方面写出了白鹭的美？
（从白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味）
默读课文，本文是怎样描述白鹭的？
课文解读
白鹭是一首精巧的诗。
总领全文
意思是：
精致，巧妙
白鹭是一首精巧的诗。
白鹭是一首精巧的诗，主要体现在它的外形和习性上。首先，白鹭的颜色和身段非常适宜，它的体型适中，羽毛洁白如雪，显得高贵而优雅。其次，白鹭在觅食、栖息和飞行时，展现出一种独特的美感，就像一幅幅生动的画面，让人感受到大自然的韵味。
恰到好处
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
色素的配合指的是白鹭的羽毛颜色恰到好处，洁白如雪，非常美观。身段的大小则指的是白鹭的体型适中，既不过于庞大，也不过于瘦小，让人感觉到它的身姿非常优美，恰到好处。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
作者告诉我们怎样的哲理？
美往往蕴含在生活中，蕴含在我们常见的事物中，只要我们用心体会，就会发现寻常事物中那独特的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长， 减之一分则嫌短， 素之一忽则嫌白， 黛之一忽则嫌黑。
这句话运用了______的手法，详细地介绍了白鹭的____。
排比
形态
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
“雪白的蓑毛”指的是白鹭的羽毛洁白如雪；“全身的流线型结构”指的是白鹭的身体造型非常优美，像流线一样流畅；“铁色的长喙”指的是白鹭的嘴巴颜色深沉，显得非常坚硬有力；“青色的脚”则指的是白鹭的脚爪颜色鲜艳，显得非常健康有力。
白鹭不仅仅是一首精巧的诗，更是一首韵味无穷的诗。默读6-8自然段，这里描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
为什么用“钓鱼”而不用“叨鱼”呢？
拟人
美
描绘了白鹭闲适的状态
盛妇女梳妆用品的匣子，里面装有可以支起来的镜子。
镜 匣
比喻词
暗喻
“暗喻”，是本体和喻体同时出现，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词一般有：是、就是、成了、成为、变成等。
田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
请同学带着悠然神往、喜爱的感情读这一段。其他同学边听边想：你仿佛看到了什么？
我仿佛看到一个人，静悄悄地站在清水田，垂着钓竿，悠然地等着鱼儿上钩，神态是那么闲适自在。
清田独钓图
觅食：
图画之美
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
这句话描述了白鹭在晴天的清晨孤独地站立在小树绝顶的场景，看起来似乎不安稳，但实际上它却很悠然。这种表现是别的鸟类很难展现的一种嗜好。人们常常会误解它在望哨，但实际上并不确定它是否真的在望哨。
明净澄澈
美
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
黄昏低飞图
低飞：
清澄之美
在黄昏时分，偶尔看到白鹭低飞，给人一种清新澄明的感觉，这是乡居生活中的一种恩惠。白鹭的低飞，让原本寂静的天空变得生动起来，就像一幅画面被赋予了生命一样。这也表达了作者对白鹭和自然的赞美之情，认为白鹭的存在给人们的生活带来了美好和生机。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？
白鹭不会唱歌，为何还说白鹭的本身就是一首优美的歌？
有节奏而响亮的声音
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
喜爱之情
——不，歌未免太铿锵了。
开头
白鹭是一首精巧的诗。
以赞开篇，以颂结尾。首尾圆合，深化文旨。
结尾
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
相呼应
这篇文质兼美的散文，生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。
主题概括
精巧的诗
外形美
图画美---清田独钓图
悠然美---清晨望哨图
清澄美----黄昏低飞图
色素美
身段美
喜爱和赞美
当堂测评
一、写出下列加点词语的近义词。
1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（ ）
2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。（ ）
3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然。（ ）
适合
平常
悠闲
当堂测评
二、对下列句子理解正确的一项是（ ）
白鹭是一首精巧的诗。
A运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。
B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。
A
“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。请以“美就在身边”为话题，歌颂身边被人忽略了的美。<注意：不能以话题为题目>
课后作业