(共21张PPT)
苏科版生物八年级上册
第151节人体内物质的运输——心脏
苏科版生物八年级上册
心 脏
聆听心 脏跳动的声音
把手放在心脏处,感受心脏。
体验活动:
心脏
两肺之间,胸腔中部偏左下方。
心脏在人体的位置?
一、认识心脏的位置
二、认识心脏的形状、大小
心脏像桃形,大小和自己的拳头差不多。
心脏的外形看起来像什么?
(苹果、橘子、桃、梨、香蕉等)
右
左
三、探究心脏的左右
1
2
你能判断心脏的左右吗?
前面
请回答图中人体的左右?
1
2
右
左
心脏(前面)
3
4
1
2
四、探究心脏的内部结构
1、仔细观察,心脏里面有几个腔?
(按照上下左右的顺序)
家
地面
房子
地下室
__________
心脏的腔可以取名?
心房
心室
知识迁移
3
4
1
2
A
B
右
左
心房
心房
心室
心室
2、给心脏四个腔取名
左
右
右
左
3
4
1
2
右心房
左心房
左心室
右心室
?
?
3、观察心脏的四个腔是否相通?
心脏四个腔的名称是?
右心房
左心房
左心室
右心室
3、观察心脏的四个腔是否相通?
?
?
结论:
相同一侧心房与心室相通。
瓣膜
(房室瓣)
位于心房和心室之间的瓣膜可以取名什么?
4、探究心脏内部的其他结构
左心房
左心室
房室瓣有什么作用呢?
防止血液倒流
右心房
右心室
1
2
3
5、探究心脏四个腔壁的厚度?
结论:
左心室的壁最厚。
两肺之间,胸腔中部偏左下方。
1、心脏的位置?
归纳总结:
3
4
1
2
右心房
左心房
左心室
右心室
2、心脏的四个腔名称?
房室瓣
?
防止血液倒流。
3、心房与心室之间的瓣膜及其作用?
1、医生用听诊器听病人心跳,应该把听诊头放在病人的( )
A、胸腔左侧 B、胸腔右侧
C、胸腔中央 D、胸腔中部偏左下方
2、病人在医院挂水,药物进入血液,随着血液流动进入右心房,接下来流到心脏的( )
A、左心房
B、右心室
C、右心室、左心房、左心室都有可能
D、右心室、左心房、左心室都没有可能
练习:试一试
D
B
3、心房和心室之间的房室瓣意义在于( )
A、防止血液倒流
B、对血液流动起到引流作用,有利于血液流动
C、是心房与心室之间的独特结构,沟通心房与心室
D、是心脏内壁上的膜,具有保护心脏的作用
4、牛、羊与人的心脏是一样的,都有四个腔,实际生活中如何判断牛、羊心脏的四个腔呢?我们可以剖开心脏,看到壁最厚的腔一定是( )
A、右心房
B、右心室
C、左心房
D、左心室
A
D
谢谢欣赏!