【多彩课堂】2015-2016学年高中生物选修3:专题3 胚胎工程 全单元课件(3份)

文档属性

名称 【多彩课堂】2015-2016学年高中生物选修3:专题3 胚胎工程 全单元课件(3份)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-02-27 23:36:25

文档简介

课件28张PPT。专题3 胚胎工程
课题1 体内受精和早期胚胎发育1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程;
2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点;
3.认同胚胎工程建立及发展的意义。
以视频《精子卵子结合全记录》为背景材料,设计问题,导入新课;首先直接阐明精子和卵子的发生,结合减数分裂的过程,明确精子和卵子是如何形成的;接着讲解受精概念,场所,过程,以哺乳动物受精过程为例详解受精过程;然后讲解早期胚胎发育的过程,胚胎发育经历的时期;最后通过课堂总结及课堂检测,完善内化课堂知识。
通过图表结合的形式展示精子入卵和受精过程;讲解中回顾减数分裂的过程,熟悉精子和卵子的发生过程及精子的变形和卵子的减数第二次分裂,再以图文形式详细讲解受精过程,即精子的获能和卵子的准备,精子入卵的两道屏障,受精完成的标志等相关知识点,以此突破这一难点。精子卵子结合全记录精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子细胞精子第一阶段第二阶段
减数分裂第三阶段
细胞变形大量精原细胞精子发生的过程染色体数目减半MⅠ、MⅡ是连续的
细胞质均等分配(2N)(2N)(2N)(N)(N)(N)睾丸(曲细精管)
一、精子和卵子的发生过程细胞核高尔基体中心体线粒体原生质滴便于运动—“减负”精子细胞变形中的主要变化:________变为精子头的主要部分;
________发育为头部的顶体;
________演变为精子的尾;
________形成线粒体鞘;
其它物质浓缩成________(球形).第三阶段:变形卵原细胞多个卵原细胞初级卵母细胞第一极体次级卵母细胞第二极体卵子退化消失卵子的发生过程排卵前后完成受精被卵泡细胞包围,形成卵泡胎儿期初 情 期 后卵子受精的重要标志卵巢输卵管当在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到 两个极体时,说明卵子已经受精(2N)(2N)(2N)(N)(N)(N)(N)(形成受精卵)2N第一极体(N)睾丸曲细精管
初情期后1.MⅠ和MⅡ是连续的,需变形
2.细胞质均等分配形成4个精子细胞形成一个卵子和3个极体1.原始生殖细胞的增殖为有丝分裂
2.生殖细胞的成熟为减数分裂
3.成熟过程中均经一次染色体复制和两次减数分裂,
子细胞中染色体数目减半卵巢、输卵管性别分化后开始,卵泡形成和卵巢内的储备是在出生前完成的,MⅡ是在精子和卵子的结合过程中完成的。1.MⅠ和MⅡ是不连续的,不需变形
2.细胞质不均等分配1.概念
指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程2.场所
受精是在输卵管内完成的。二、受精阶段精子在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后,才能获得受精能力的现象。卵子在输卵管内达到减数第二分裂中期(MⅡ)时,才具备受精能力。3.过程经过种种障碍的精子终于与卵子相遇受精阶段精子试图进入卵子 (瞬间)此时, 精子的头已经钻进去了, 我们还可以看到它的中部和尾部,它就像一个不断旋转的钻头,在尾巴拍打的驱动下,努力进入卵子。 精子试图进入卵子 瞬间
包括精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成和配子结合哺乳动物受精过程示意图2)精子穿越放射冠和透明带接触卵黄膜1)顶体反应:3)透明带反应(防止多精入卵第一道屏障)释放顶体酶,溶解卵丘细胞间物质及透明带释放顶体酶1)顶体反应:释放顶体酶,溶解卵丘细胞间物质及透明带穿过透明带:几个精子同时分解透明带,但只有一个精子能穿过透明带进入卵子内,当第一个精子进入后,透明带的穿透性就立即发生变化,从而阻止其他精子穿越透明带。透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障穿过放射冠:在卵子外围集聚有几十个精子,它们首先穿放射冠2)卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障卵黄膜上的微绒毛抱住精子精子外膜和卵黄膜相互融合精子入卵精子与卵黄细胞膜接触精子被卵黄膜表面的微绒毛抱合1)卵黄膜产生生理反应(卵黄膜立刻紧缩、增厚)阻止其他精子进入卵内与卵子结合受精。精、卵相遇顶体反应顶体酶释放溶解卵丘细胞之间物质穿越放射冠接触透明带顶体酶溶解透明带穿越透明带接触卵黄膜产生透明带反应精子被微绒毛抱合精子外膜与卵黄膜融合精子注入卵形成第一道屏障





后变化①变化②变化③产生卵黄膜封闭作用尾部脱离核膜破裂形成雄原核激活卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体形成雌原核发育 移动 接触 合并形成受精卵形成第二道屏障受精完成的标志是
雌雄原核的融合区分受精的标志和受精完成的标志 当在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时,说明卵子已经受精而受精完成的标志是雌雄原核形成合子,才是受精完成的标志。受精作用意义 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定;对于生物的遗传和变异十分重要。三、胚胎发育1.卵裂期的特点:有丝分裂增加减小减少增加细胞分裂方式:细胞数目:胚胎总体积:每个细胞体积:每个细胞DNA含量:有机物总量:有机物种类:不增加或略有缩小不变2.早期胚胎发育的几个阶段①桑椹胚胚胎细胞数目 个左右,该阶段由于细胞 ,属于 细胞,细胞间排列紧密,形似桑椹。32未分化全能性②囊胚囊胚腔细胞开始 ,并出现 ;内细胞团将来发育成 ;滋养层将来发育成 ;体积扩大会导致 ,称为 。分化囊胚腔胎儿的各种组织胎膜、胎盘透明带破裂孵化滋养层内细胞团内细胞团 形成外胚层,③原肠胚囊胚腔原肠腔中胚层内胚层外胚层表皮的细胞 细胞形成内胚层,出现 。下方的原肠腔受精卵卵裂期桑椹胚囊胚(内含囊胚腔)原肠胚(内含原肠腔)胎儿形成外胚层
中胚层
内胚层
原肠腔:在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少。:由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,排列紧密,形似桑椹内细胞团:发育成胎儿各组织滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘:最初在输卵管进行有丝分裂开始孵化1.下列关于精子的说法,不正确的是( )
A.精子的发生从初情期开始。
B.它与卵细胞的受精发生在子宫内。
C.精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体。
D.精细胞变形为精子时细胞内的一些物质最后脱落。B2.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技
术中 ( )
①受精作用 ②病毒的增殖过程
③细菌的二分裂过程 ④目的基因与载体的结合
⑤DNA探针的使用 ⑥细胞的融合
A.②③④⑤ B.①③④⑤
C.②④⑤ D.②③⑤⑥A 3.研究表明,大多数动物的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大,但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量(核/质)比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是( )A4.关于受精过程的叙述错误的是( )
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿
过透明带进入放射冠。
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障。
C.精子外膜与卵黄膜相互融合,精子入卵。
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂。A 5.下列叙述不正确的是 ( )
A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内
进行的。
B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜。
C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体
子宫建立组织上的联系。
D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植。 B课件24张PPT。专题3 胚胎工程
课题2 体外受精和早期胚胎培养1.简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤;
2.简述哺乳动物胚胎的早期培养方法;
3.认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。 以试管婴儿为背景材料,设计问题,导入新课;首先直接阐明试管动物技术的概念,以“试管牛”为例讲解试管动物技术过程;接着讲解体外受精技术,卵母细胞的采集和培养,精子的收集和获能;然后讲解胚胎的早期培养,比较试管动物和克隆动物的区别;最后通过课堂总结及课堂检测,完善内化课堂知识。
通过世界首例试管婴儿和我国首例试管婴儿图片为切入点,重点讲解体外受精技术,以图文结合形式讲解卵母细胞的采集和培养,精子的收集和获能方法;接着讲解受精过程;结合图示,设计问题,对此进行比较分析,并总结规律,由此突破这一难点内容。

1978年7月25日世界首例试管婴儿1988年3月10日我国首例试管婴儿1.资料上用到了什么生物技术?
2.试管婴儿和母亲正常怀孕的过程有何异同?体外受精 胚胎移植 通过 使卵子和精子在 下成熟和受精,并通过培养发育成 后,再经移植产生后代的技术。体外条件人工操作早期胚胎概 念:试管动物技术待解决的问题:
国产奶牛:年均产奶量3000公斤左右
国际良种奶牛:年均产奶量10000公斤左右引进一头良种成年奶牛需要3万-5万元;牛的生育率低,一头牛一胎只生一只,一生只能生育四五次。牛的生育率虽然很低,但是牛的卵母细胞相当的多,其卵巢中卵母细胞数目要比一生中排卵数多1000倍左右;公牛产生的精子数目就更多了。一、从试管牛说起试管动物技术过程:第一步:体外受精 第二步:早期胚胎的培养第三步:胚胎移植请同学们分小组设计并绘制“试管牛”工厂化生产的技术流程图解。胚胎移植采集良种母牛的卵母细胞卵母细胞的体外培养采集良种公牛精子精子体外获能体外受精良种牛体外受精胚胎受体牛良种犊牛成熟期牛屠宰加工厂市场采集卵巢中的卵母细胞“试管牛”工厂化生产的技术流程图1982年世界首例试管牛犊问世实现良种牛快速大量繁殖首先要做的是
和 的培养。体外受精早期胚胎主要包括 、 和
等几个主要步骤 。概念:采取雌性动物的
和雄性动物的 ,使其在
中受精。二、体外受精卵母细胞精子试管卵母细胞的采集精子的获取受精1.卵母细胞的采集和培养对不同动物,采集卵母细胞的方法不同。
实验动物如小鼠、兔,以及家畜猪、羊等卵细胞的采集:
最常用的方法是卵巢经过 处理,具体做法是给供体注射 ,使一头母畜一次排出比自然情况下多几倍到十几倍的卵子,之后从 中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。超数排卵促性腺激素输卵管大家畜或大型动物,如牛,卵细胞的采集:
从屠宰场已屠宰母畜的 中采集卵母细胞,也可以借助 、 或 等工具确定卵泡位置,直接从活体动物中吸取泡卵液(连同卵母细胞)取出,在体外进行人工培养,使其成熟。卵巢超声波(B超)探测仪内窥镜腹腔镜B超活采仪超声波引导法:
借助超声波探头和屏幕的引导,从活母畜卵巢采集卵母细胞。
操作员先将带有超声波探头和采卵针的采卵器通过阴道插入子宫,同时通过将卵巢贴在探头上。根据B超屏幕所显示的卵泡位置,利用采卵针穿刺卵泡并同时抽吸卵母细胞。卵母细胞的成熟培养:CO2培养箱2.精子的收集和获能假阴道法手握法电刺激法 在体外受精前,要对精子进行获能处理。通常采用的体外获能方法有 和 两种。
对于啮齿动物、家兔和猪的精子,一般采用_________________;对于牛、羊等家畜的精子常用_____________________________。
培养法:精子在____________________中获能。
化学诱导法:
精子一定浓度的_____________或___________________________________________________________中,用化学药物诱导获能。培养法化学诱导法培养法化学诱导法获能液肝素钙离子载体A23187溶液精子的获能:3.受精获能的精子和培养成熟的卵子,一般情况下在____________或
________________中完成受精过程获能溶液专用受精溶液三、胚胎的早期培养概念:应用人工创造条件,对获取的_____________进行体外培养。
培养液成分早期胚胎盐类:无机盐和有机盐
营养物质:氨基酸、核苷酸
调节物质:维生素、激素
特有物质:动物血清不同动物胚胎移植时间不同
桑椹胚或囊胚阶段
卵裂期或囊胚
8个或16个细胞阶段胚胎培养发育到适宜阶段时,可将其取出向受体移植或冷冻保存。牛、羊:
小鼠、家兔:
试管婴儿:(时期: )胚胎移植采集精子体外获能体外受精早期胚胎培养受体牛方法①②③(方法,试剂)(试剂)获能的精子MII中期体外培养 1)超数排卵(试剂)
2)活体取卵(仪器)
3)从屠宰的卵巢取卵成熟的卵子方法采集卵母细胞(培养条件、目的阶段)有性生殖 无性生殖 核移植技术、
胚胎移植遵循 不遵循体外受精
胚胎移植比较试管动物和克隆动物来自2个个体 主要来自核供体 1.采集的卵母细胞,在体外经人工培养成熟后,才能与获能的 精子受精,以下原因不正确的是( )
A. 卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程
B. 动物排出的卵子成熟程度不同
C. 体外人工培养至减数分裂第二次分裂中期时才成熟
D. 冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大D 2.下列现代生物技术成果获得必须通过胚胎移植的是( )
A. 转基因良种鸡 B. 重组酵母乙肝疫苗
C. 单克隆抗体 D. 试管婴儿 D 3.下列关于滋养层细胞的叙述,不正确的是( )
A. 囊胚滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜
B. 可以用滋养层细胞做DNA分析性别鉴定
C. 囊胚滋养层细胞就是将来原肠胚的外胚层
D. 滋养层细胞沿透明带内壁扩展和排列C 4.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是( )
A. “试管动物”的生殖方式属于无性生殖
B. 卵裂球时期每一个细胞的体积比受精卵大
C. 通过胚胎移植技术可充分发挥良种母畜的繁殖潜力
D. 对某一胚胎的干细胞移植,产生的动物中雄性和雌性
的概率各占1/2C 5.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养受精卵使其发育到桑椹胚或囊胚阶段,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是( )
A.有性生殖 B.组织培养
C.克隆技术 D.基因工程
A(2)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?____________(填序号)
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植①②③课件44张PPT。专题3 胚胎工程
课题3 胚胎工程的应用及前景
1.举例说出胚胎移植和胚胎分割;
2.认同胚胎移植在胚胎工程中的作用和地位;
3.关注胚胎工程的研究进展和应用价值。
  以“胚胎发育”为背景材料,导入新课;首先直接阐明胚胎工程涉及的操作技术,再提出胚胎移植技术,先从概念入手,了解胚胎移植的含义及在胚胎工程中的地位,再具体学习胚胎移植的基本程序,然后学习胚胎分割技术的概念,特点及基本过程和注意事项;接着讲解胚胎干细胞的相关知识;最后通过课堂检测,完善内化课堂知识。
胚胎移植是我们重点学习的内容,先从胚胎移植的概念导入,通过图片和文字相结合的方式,形象的学习胚胎移植技术;使学生知道胚胎移植的技术及在胚胎工程中的地位,?即体外受精、?胚胎分割等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,?都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,?胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”。
胚胎发育胚胎工程技术:
胚胎移植
体外受精
胚胎分割
胚胎干细胞培养
胚胎冷冻保存技术
性别控制技术等
目前应用较多的是:
胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术。1.概念:
将雌性动物体内的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。一、胚胎移植胚胎的来源:
雌性动物体内的早期胚胎或通过体外受精及其他方式得到的胚胎。
供体:提供胚胎的个体。
受体:接受胚胎的个体。
受体的条件:同种、生理状态相同的雌性动物。2.本质:
生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。3.胚胎移植的现状和意义(1)可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。
(2)加速育种工作和品种改良;
(3)大量节省购买种畜的费用;
(4)一胎多产;
(5)保存品种资源和濒危物种;
4.胚胎移植的生理学基础(1)供体和受体相同的生理环境;
(2)早期胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能;
(3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥;
(4)胚胎与受体建立正常的联系,但遗传物质没有改变。1、在胚胎移植操作中,怎样才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致?例如,供、受体的发情时间要一致吗?供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似吗?答案:应对供体和受体母畜进行同期发情处理,使它们的生理条件达到同步后一致,这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件,这是胚胎移植成功与否的关键。因此,必须做到供、受体母畜的发情时间一致。同时还要做到移入受体子宫胚胎的位置应该与其在供体内的位置相同或相似,移入胚胎一侧的受体子宫角对应的卵巢必须有黄体存在。2、胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗?
正确。
胚胎移植成功率的高低与供、受体生理环境条件一致性密切相关。只有供、受体生理环境高度一致,移入受体的胚胎才能被接受,并继续发育。5、胚胎移植的基本程序
思考胚胎移植的基本程序包括哪几个步骤?
(1)供体、受体的选择和处理
(2)配种或进行人工受精
(3)胚胎的收集、检查、培养或保存
(4)胚胎移植
(5)移植后的检查(1)对供体、受体进行选择供体:遗传性能和生产性能优秀的个体;
受体:健康和正常繁殖能力的个体
处理:同期发情
具体做法:注射相关激素。(2)采集卵母细胞
方法:
超数排卵
具体做法:
注射促性腺激素(3)配种或人工受精精子来源:
同种优良的雄性动物。(4)胚胎的收集 在配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来。
为什么在第7天进行冲卵?(5)对胚胎进行质量检查 你知道检查的目的吗?
此时胚胎处于什么时期?(6)胚胎的保存或移植胚胎保存的条件是什么?
胚胎为什么要保存?(7)胚胎的移植方法一:手术法
具体做法:引出受体子宫和卵巢,将胚胎注入子宫角,缝合创口。
方法二:非手术法
将装有胚胎的移植管送入受体母牛子宫的相应部位,注入胚胎。(8)对受体母牛进行是否妊娠的检查(9)受体母牛产下胚胎移植的犊牛①该过程中两次使用促性腺激素,
第一次对受、供体进行同期发情处理;
第二次用于供体的超数排卵。
②该过程中的两次检查:
第一次对收集的胚胎进行检查;
第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。
③产下的犊牛性状取决于所用公牛和供体牛,
性别取决于公牛提供何种类型的精子,二者与受体牛没有关系。
④冲卵的含义是从子宫中冲出胚胎,而非冲出卵子。(1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。
(2)进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。胚胎移植成功与否要有两个条件选择供体母牛受体母牛……同期发情处理……超数排卵配种冲卵质量检查、培养胚胎移植妊娠检查供体公牛分娩(胚胎移植的犊牛)二、胚胎分割
阅读课本,思考以下问题:
(1)胚胎分割的概念
(2)胚胎分割特点
(3)胚胎分割的理论基础
(4)胚胎分割操作过程1.概念:
采用显微手术(机械方法)的方法将早期胚胎分割成2分胚,4分胚或8分胚,经体内或体外培养后植入受体,以得到同卵双胎或同卵多胎的技术。2.特点:
后代具有相同的遗传物质,
因此胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。
3.理论基础
动物胚胎细胞的全能性。
所以胚胎分割的时期为:囊胚或桑椹胚。4.选择的胚胎:
发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。
5.使用的主要仪器:实体显微镜和显微操作仪。
6.具体操作
用分割针或分割刀片将胚胎切开,吸出其中的半个胚胎,注入预先准备好的空透明带中,或直接将裸半胚移植给受体。选择良好的桑椹胚或囊胚移入培养皿中,用分割针或分割刀片将其切开,吸出其中的半个胚胎注入透明带中或直接移植给受体。基本过程:7.操作注意事项:
①对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要将内细胞团均等分割。
原因:内细胞团一般到囊胚阶段才出现,它是发育为胚胎本身的基础细胞,其他细胞为滋养细胞,只为胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割,会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强,少的部分发育受阻或发育不良,甚至不能发育等问题。②胚胎分割的份数越多,操作的难度会越大,移植的成功率也越低。
早期胚胎的体积很小,只有在显微镜下才能看到;再者,细胞数目是有限的。分割的份数越多,不但难以做到均等分割,每一份的细胞数会越少,而且作为囊胚期的胚胎内细胞团细胞所受的影响会更大。因此,分割的份数越多,技术的难度会越大,移植后的恢复和发育的难度会越大,移植成功率自然会降低。8.胚胎分割技术的缺陷
(1)刚出生动物的体重偏低,毛色和斑纹还存在差异;
(2)采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的。9.胚胎分割技术的应用
为转基因技术、性别控制技术提供活胚材料。三、胚胎干细胞阅读课本,思考以下问题:
(1)什么是胚胎干细胞?简称是什么?
(2)胚胎干细胞的来源。
(3)胚胎干细胞的特性。
(4)胚胎干细胞的应用。干细胞 干细胞是一种具有多项分化潜能和自我复制、更新能力的原始未分化细胞,是形成哺乳类各种组织器官的祖宗细胞。干细胞可以通过以下四个途径获得:
(1)从体外培养的胚胎获得;
(2)从早期流产的胎儿中获得;
(3)从克隆的胚胎中获得;
(4)从成体中获得。全能干细胞(胚胎干细胞)
桑椹胚及以前(如受精卵)
由内细胞团细胞、原始性腺细胞分离出来
能发育成完整个体
多能干细胞(成体干细胞)
能分化出动物体内的多种组织(造血干细胞)
专能干细胞
如成肌细胞、皮肤生发层细胞等
能分化出特定的(一种或两种)组织.应用按照分化潜能大小来分类:.特点概念:由 或 中分离出来的一类细胞。简称ES或EK细胞。早期胚胎原始性腺胚胎干细胞形态、功能形态:
体积小、细胞核大、核仁明显
功能:
具有发育的全能性,可以分化成任何一种组织。
体外培养,只增殖不分化。可冷冻保存;可进行遗传改造。.全能细胞胚胎干细胞..分类(1)治疗人类的某些顽症。
人类由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病,如帕金森综合症、少年糖尿病和老年痴呆症等,已成为医学上尚未攻克的顽症。利用ES细胞可以诱导分化形成新的组织 细胞的特性,移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能。目前,在动物实验方面,用ES细胞诱导分化出的某些组织细胞已成功地治愈糖尿病、肝衰竭、心衰竭和成骨不良等疑难病症。阅读课本相关内容,说说胚胎干细胞有什么具体用途?(2)培育出人造组织器官,用于器官移植
随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体外诱导分化,还可以培育出人造组织器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。(3)ES细胞也是研究体外细胞分化的理想材料。
ES细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态。诱导因子:诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化。1.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是( )
A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行A2.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法不正确的是
( )
A.供体母牛必须是同一物种的良种
B.受体母牛必须是同一物种的良种
C.供体公牛必须是同一物种的良种
D.受体母牛可以是同一物种的一般健康牛B3.供体的胚胎移植到受体后,游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连,并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法正确的是( )
A.受体是为供体胚胎提供发育的条件
B.受体与胚胎血型应相同,否则会发生免疫排斥反应
C.受体与胚胎血液混融在一起
D.胚胎心肺功能都能正常运行A 4.利用胚胎干细胞治疗肝衰竭,实现此过程的重要原因是( )
A.细胞分裂
B.细胞特化
C.细胞分化
D.细胞增殖C