人教版物理（20224）九年级全册同步练习 第二节电磁波的海洋（含答案）

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人教版物理（20224）九年级全册同步练习 第二节电磁波的海洋
一、填空题
1．2021年12月9日，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富，给广大青少年带了一场精彩的太空科普课授课活动。地球上的学生听到航天员的声音是靠　 　传回地球的；不少观众难以掩饰内心的激动引吭高歌，这里的“高”指的是　 　（填“音调”或“响度”）。
2．我国成功地建成了“北斗”卫星导航系统，导航卫星与地面之间是利用　 　传递信息的．船用声呐装置是利用　 　探测水下目标的．
3．频率表示　 　，通常用字母　 　表示．国际单位制中，频率的单位是　 　，符号是　 　．
4．我国科考队员成功登上珠穆朗玛峰峰顶，他们随身携带的国旗在登山过程中重力势能逐渐　 　（填“变大”或“变小”）；我国自主研发的北斗导航定位系统可通过　 　波在地面和卫星之间传递信息；当队员的氧气罐里氧气被用掉一部分后，罐内氧气的密度将　 　（填“变大”“变小”或“不变”）。
5．近日，漳州出台方案，计划在5年内以民用航空器为主打造“漳州低空经济强市”。如图飞行的无人机相对地面是　 　的，飞行时是通过　 　波来实现遥控的。
6．如图所示是气象站释放的一种无动力探空气球。升空过程中因大气压逐渐　 　（选填“变大”“变小”“不变”），气球会慢慢膨胀；它携带的探空仪会采集各种气象数据，并将数据通过　 　（选填“超声波”、“电磁波”）传回到地面气象站，其在空气中的传播速度约为　 　 m/s。
二、单选题
7．春节联欢晚会上歌手使用的是无线话筒，无线话筒把信号传递给接收设备是利用（　　）
A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．紫外线
8．如图所示，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（　　）
A．在“天宫一号”里的物体都消失了惯性
B．王亚平的声音是靠电磁波传回地球的
C．王亚平讲课声音很大是由于她的音调高
D．讲课时，王亚平相对于地球是静止的
9．如图所示，是中国第五代隐形重型歼击机—歼20。2011年1月11日12时50分，歼20在成都实现首飞，历时18分钟。下列与歼20及其试飞过程有关的说法中，正确的是 (　　)
A．飞机质量大约为100 kg
B．飞机长度大约为1.5 m
C．飞机飞行速度大约为1.5×108 m/s
D．飞行过程中飞行员通过电磁波与地面通话
10．2022年4月30日11时30分，长征十一号海射遥三火箭在我国海域发射吉林一号高分03D（04~07）/04A卫星，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。下列说法正确的是（　　）
A．卫星进入轨道前相对于地面是运动的
B．发射卫星时，工作人员佩戴耳罩是在传播过程减弱噪声
C．卫星到达空间站后主要靠声波与地球传递信息
D．卫星绕预定轨道做匀速运动时运动状态不变
11．如图是一台便携式收音机的屏板，向左调指针（图中黑块）的过程中所接收到的电磁波（　　）
A．频率变大，波长不变 B．频率变小，波长变小
C．频率变大，波长变小 D．频率变小，波长变大
12．如图所示的四种家用电器中，主要是利用电流热效应工作的是（　　）
A．微波炉
B．电风扇
C．电烤箱
D．电视机
三、计算题
13．中央人民广播电台的中波频率为700KHz，问此电磁波的波长为多大？
四、综合题
14．2005年10月12日上午9时，“神舟六号”飞船顺利升空，在绕地球飞行五天后，返回舱于10月17日上午5时左右安全着陆，成功完成了我国第二次载人航天飞行，为中国航天事业续写了新的辉煌．在几天的飞行中，航天员与亲属进行天地通话；聂海胜在轨道舱中摘下自己的航天表，让表在空中自由漂浮翻滚；神六在稳定轨道上运行后，张开太阳能帆板；飞船返回舱的外表采取了有效的隔热和降噪措施，可以保证舱内的温度和噪声均在航天员可承受的范围内；10月17日凌晨，“神六”按计划返回，在北京航天飞控大厅大屏幕可以看到，飞船像一团火球划过夜空．飞船降落伞打开后，舱外烧得红红的，但舱内温度没有什么变化．请你根据上述文字，提出两个物理问题，并尝试解答其中一个问题．
（1）问题1：　 　，解答 　 　；
（2）问题2 　 　．
15．“天宫课堂”是为发挥中国空间站（如图甲）的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。在“天宫课堂”上，中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要教学对象，采取天地协同互动方式开展太空授课活动。“天宫课堂”第一课和第二课分别于2021年12月9日15时40分和2022年3月23B15时40分在中国空间站开讲。
在“天宫课堂”第一课时，航天员展示了浮力消失实验，水膜张力实验、水球光学实验等实验。“天宫课堂”第二课，航天员又演示了太空“冰雪”实验、液桥实验、水油分离实验、太空抛物等实验，精彩的实验现象引发了广大青少年的思考，激发了他们不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。请根据我们所学的知识回答以下问题。
（1）空间站是用火箭送上太空的，火箭燃烧燃料时，向下喷射气体，火箭向上升空，这个过程不能说明　 　；
A．力的作用是相互的
B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状
D．力可以改变物体的运动状态
（2）火箭常选用液态氢作为燃料，是因为液态氢的　 　较大；
A．密度
B．比热容
C．热值
D．导热性
（3）空间站处于“微重力”环境。在微重力环境中，你会有完全不同于地面的感觉。由于缺乏重力，航天员最先感觉到的就是身体是飘浮的。飞船舱内的东西，如果不用带子固定都会飘浮不定。若航天员在飞船舱内进行体能锻炼，下列活动可进行的是　 　；
A，举哑铃
B．做俯卧撑
C．用单杠做引体向上
D．用弹簧拉力器健身
（4）天宫课堂采取天地对话方式进行，全国人民可以看到宇航员的现场直播。这场直播的直播间设置在空间站里，航天员是通过　 　将直播信息传回地球的；
A．超声波
B．电磁波
C．次声波
D．人耳可听见的声音
（5）天宫课堂第一课时，我们透过水球看到航天员王亚平的倒立的像（如图乙），其成像特点与生活中的 　 　（选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）相同；我们观看直播时所用的电视机遥控器是通过　 　（选填“红外线”、“紫外线”、“可见光”）遥控电视的；
（6）“空间站”绕地球沿椭圆轨道飞行，“空间站”从近地点向远地点飞行时，“空间站”的机械能将　 　（选填“变大”、“变小”、“不变”），飞行速度将　 　（选填“变大”、“变小”、“不变”）。
16．阅读《共享单车》回答．
共享单车
骑自行车出行有很多益处，不仅可以节能减排、缓解交通压力，而且骑车时，人需要消耗体能，可以强身健体．一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N．
近年来，我国多个城市推出了多种新型共享单车，北京市的许多街道旁也随处可见，如图所示．这种单车外观结构简单，单车的质量约25kg，比普通自行车质量要大些．
单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置和状态，其工作原理如图所示．用户可使用手机下载单车APP，查看并找到单车的位置，然后用手机扫描车身上的二维码，通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁，云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令，单车执行解锁指令自动开锁，用户便可以开始骑行，手机APP就显示计睦、计价等信息．
此外，此种单车的第一代，当用户在骑行过程中踩动脚踏板，可将机械能转化为电能，为车内蓄电池充电，以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要．
请根据上述材料，回答下列问：
（1）此种单车和手机之间是利用　 　传递信息的．若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz，而手机中蓝牙通信信号（电磁波）的频率2.4GHz，则该GPS信号的波长　 　 手机蓝牙通信信号的波长．（选填“大于”或“小于”）
（2）此种单车的第一代，在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用 　 　 现象实现的．乐乐某次扫码后骑行9km，耗时30min，此次骑行的平均速度为　 　 km/h .
（3）当手机扫描二维码时，下列说法正确的是______
A．扫描时手机接收到的信号时利用了次声波
B．二维码位于摄像头的一倍焦距以内
C．二维码是光源
D．摄像头相当于凸透镜
（4）一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时，消耗的能量最接近______．
A．2×103J B．2×105J C．2×107J D．2×109J．
（5）乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，用所学物理知识解释　 　！
五、科普阅读题
17．阅读短文，回答下列问题：
拥抱5G时代
5G电话通了，5G手术成功了，5G庭审开庭了…近期，5G“很忙”，形形色色的与5G有关的应用频频在我们视野中出现。5G技术突破了数据传输的瓶颈，实现了端到端的高速率、低时延、广连接，5G技术即将在移动终端大规模推出。无论是1G、2G、3G，还是4G、5G，无论什么黑科技、白科技，博大精深的无线通信技术奥秘全部都蕴含在物理学中的基本公式“c=λf”，即“光速=波长×频率”（国际单位制中，波长的单位为米；频率单位为赫兹）。
电磁波的功能特性，是由它的频率决定的，不同频率的电磁波，有不同的用途。频率越高，能使用的频率资源越丰富，其传输速率就越高，同时，频率越高，波长越短，越趋近于直线传播（绕射能力越差），在传播介质中的衰减也越大。
5G技术采用了高频段，其最大的问题就是传输距离大幅缩短，覆盖能力大幅减弱。为了解决这一问题，需要增加覆盖同一区域的5G基站的数量，将来我们身边将会出现很多的“微基站”、“天线阵列”，只有这样，同一基站下的两个用户就可以不通过基站直接实现手机间的传输。
（1）电磁波的传播　 　（选填“需要”或“不需要”）介质；
（2）5G通信技术是利用了电磁波能传递　 　这一特点；
（3）国际上主要使用28GHz（1G=109）电磁波进行5G商用的频段试验，利用文中提到的知识，估算5G商用电磁波的波长约为　 　cm（计算结果保留一位小数）。
答案解析部分
1．【答案】电磁波；响度
【知识点】响度及响度与振幅的关系；电磁波在日常生活中的应用
2．【答案】电磁波；超声波
【知识点】超声波与次声波；电磁波在日常生活中的应用
3．【答案】物体每秒振动的次数；γ或f；赫兹；Hz
【知识点】波速、波长和频率的关系
4．【答案】变大；电磁；变小
【知识点】密度公式及其应用；势能的影响因素；电磁波在日常生活中的应用
5．【答案】运动；电磁
【知识点】参照物及其选择；电磁波在日常生活中的应用
6．【答案】变小；电磁波；3×108
【知识点】大气压强与高度的关系；电磁波在日常生活中的应用
7．【答案】A
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
8．【答案】B
【知识点】惯性及其现象；响度及响度与振幅的关系；运动和静止的相对性；电磁波在日常生活中的应用
9．【答案】D
【知识点】质量及其特性；长度的估测；电磁波的传播；物理常识
10．【答案】A
【知识点】力的作用效果；参照物及其选择；防治噪声的途径；电磁波在日常生活中的应用
11．【答案】D
【知识点】波速、波长和频率的关系
12．【答案】C
【知识点】能量的转化或转移；电流的热效应；电磁波在日常生活中的应用
13．【答案】解：电磁波在空气中传播的速度约等于光速（即：3×108m/s）．
电磁波的波速c=3×108m/s，电磁波的频率f=70OkHz=7×1O5Hz，由公式c=λf可知：
λ= =428.57m．
答：电波的波长为428.57m．
【知识点】波速、波长和频率的关系
14．【答案】（1）为什么船舱外烧得红红的，而舱内温度没什么变化？；因为船体采用了隔热材料，阻止热传递
（2）太空中没有空气，宇航员为什么能和家人进行天地通话？
【知识点】热传递改变物体内能；电磁波在日常生活中的应用
15．【答案】C；C；D；B；照相机；红外线；不变；变小
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；动能的影响因素；机械能及其转化；力的作用效果；电磁波在日常生活中的应用
16．【答案】（1）电磁波；小于
（2）电磁感应；18
（3）D
（4）B
（5）质量一定时，速度越大，动能越大，行驶中危险性大
【知识点】动能的影响因素；电磁感应；波速、波长和频率的关系；功的计算及应用
17．【答案】（1）不需要
（2）信息
（3）1.1
【知识点】光的直线传播及其应用；信息与信息传播；波速、波长和频率的关系
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