17.3 课时1 伏安法测电阻 课件 (共19张PPT) 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

文档属性

名称 17.3 课时1 伏安法测电阻 课件 (共19张PPT) 2024-2025学年物理人教版九年级全一册
格式 pptx
文件大小 27.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-10-19 17:12:34

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
第十七章 第三节
课时1 伏安法测电阻
1.掌握电压表和电流表的使用方法,学会用伏安法测量电阻。
2.通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因。
学习目标
小明爷爷的收音机坏了,检查发现一个电阻烧坏。
新知导入
电阻烧坏,怎样测量其电阻值?
用电压表、电流表间接测电阻
实验目的
1.实验原理
R =
U
I
2.测量方法
用电压表测出电压,用电流表测出电流,根据
,间接得出电阻,简称“伏安法”
R =
U
I
R
V
A
R'
新知学习
测定值电阻的阻值

电源、电压表、电流表、滑动变阻器、
开关、导线、待测电阻。
3.实验器材
4.实验电路图和实物图
R
V
A
R'
①按电路图连接实物电路(注意:两个必须)
②通过调节滑动变阻器,多次改变待测电阻两端的电压及通过的电流,并计算出每次对应的电阻。
③计算电阻的平均值(目的是为了减小误差)
R
V
A
R'
5. 实验步骤:
  1.调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端;
  2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在表格中;
  3.根据公式 计算出R 的值,并记录在表格中。
  4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。
具体步骤
R=
U
I
实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R/Ω
1
2
3
1.0
0.20
5.0
2.0
0.39
5.1
3.0
0.58
5.2
5.1
记录数据与计算
  1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。
  2.连接电路时开关要断开,连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。
  3.连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试触,在确定电路完好后再闭合开关S。
  4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。
注意事项
1.电路图:
A
L
V
2.实验器材:
电源,小灯泡,电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线
测小灯泡的阻值

3.实验视频:
结论:
随着灯泡两端电压减小,灯泡亮度逐渐变暗,且灯丝的电阻也逐渐减小。
原因:灯丝的电阻大小是随温度的改变而改变,温度越高,电阻越大。
测灯泡电阻实验中,分三次测量,目的不是求平均值来减小误差,而是探究灯泡电阻随温度的变化规律。
A
L
V
电路图
电阻的测量
测量定值电阻
测量小灯泡的电阻
原理
A
V
R
R'
S
数据处理
多次测量求平均值,减小误差
原理
结论
小灯泡灯丝的电阻随温度升高而变大
电路图
A
V
L
R
S
R =
U
I
R =
U
I
课堂小结
1、小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R 的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 Ω。
0.4
5
课堂练习
2、一个额定电压为3.8V的小灯泡,小明在1.2V下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得多,这是因为( )
A.实验方法不对 B.实验误差
C.导体的电阻跟温度有关 D.实验错误
C
3.用“伏安法测电阻”的实验中,丹丹分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U﹣I的图像,如图甲、乙所示。对于图像的分析,以下说法错误的是(  )
A.图甲是定值电阻的U﹣I图像,图乙
是小灯泡的U﹣I图像
B.由图像可知,通过定值电阻的电流
和定值电阻两端的电压成正比
C.由乙图及实验现象可知小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
D
4、小东同学做测量灯泡电阻实验,连接电路后闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数为电源电压。则故障原因可能有几种?
请写出三种灯泡不亮的原因。
①电压表串联在电路中了;
②小灯泡断路;
③连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。