20.1 磁现象 磁场 课件 (共21张PPT) 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

(共21张PPT)
磁现象 磁场
第二十章 第１节
1、知道磁性、磁极间作用规律、磁化现象。
2、知道磁体周围存在磁场；知道磁场具有方向性；
3、知道磁感应线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围磁场分布情况。
4、知道地磁场。
学习目标
磁铁矿石
条形磁体
蹄形磁体
磁针
环形磁体
各种各样的磁体
新知讲解
1、磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。
实验1：利用磁体去靠近各种物体，观察磁体可以吸引哪些物体？
磁现象
一
（1）按形状常分为：
（2）按来源常分为：
天然磁体
人造磁体
（3）按保持磁性的时间长短分为：硬磁体（永磁体，磁性可长期保留）和软磁体（磁性容易消失）
磁体的分类:
利用磁体去靠近回形针，观察磁体吸引回形针的特点， 回形针分布均匀吗？
　　2.磁极： 磁体上吸引能力最强的两个部位。
　　 （每个磁体都有两个磁极）
演示实验
在水平方向上让磁针自由转动，观察每次停下来的指向是否相同？都指向什么方向？
南极(S极):自由转动的磁体，静止时指南的磁极
北极(N极):自由转动的磁体, 静止时指北的磁极
将两个蹄形磁体以下列两种方法靠近，观察有什么现象？
3.磁体间作用的规律：同名磁极相互排斥，
异名磁极相互吸引。
用铁和磁体摩擦试试，它能不能吸引其他的回形针？
4.磁化:原来没磁性的物体在磁体或电流作用下，获得磁性的过程。
磁现象在生活中的应用
磁卡
磁带
磁条
磁吸
磁悬浮列车
想一想：为什么磁极之间不接触也会有相互作用？
异名磁极不接触
相互靠近会有吸引
同名磁极不接触
相互靠近会有排斥
在磁体的周围有一种我们看不见的特殊物质，叫做磁场（实际存在的）。磁体之间的吸引或排斥，正是通过磁场来实现的。
磁场
二
想一想：如何来感知磁场的存在呢？
将小磁针靠近磁体，小磁针偏转方向，说明受到了什么？
在磁体不同位置，
小磁针的指向不同。
谁施加的磁力？
想一想：如何描述空间不同点的磁场呢？
实验探究：画出磁场的方向
物理学规定：小磁针在磁场中某一点静止时，N极的指向即为该点磁场的方向。
在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。
　　磁化后的铁屑就像一个个 ，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。
小磁针
想一想：如何感知磁场的强弱和更多点的磁场方向呢？
实验：研究磁场的方向
想一想：如何形象的描述磁场？
为了形象地描述磁场，人们就把铁屑在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线来表示，这样的曲线叫做磁感线。
注意：磁感线是一种假想的线，并不存在
想一想：磁感线有什么规律？
①磁体外部的磁感线都是从磁体的 极出发，回到 极；
指南针为什么指南北？
N
S
②曲线分布的密疏程度表示磁场的 ；
③任何一点的切线方向表示该点磁场的 。
强弱
方向
地磁N极在地理的南极附近；
地磁S极在地理的北极附近。
地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。
3．地磁场特点
地理北极
地磁北极（N）
地理南极
地磁南极（ S ）
1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。
2．研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
地磁场
三
1.下列关于磁场的说法中,不正确的是( )
A．磁场跟电场一样,是人为假设的
B．磁极在自己周围的空间会产生磁场
C．指南针指南说明地球周围有磁场
D．磁极对磁极的作用是通过磁场发生的
A
当堂检测
2.关于磁感线的说法正确的是 ( )
A．磁感线是由小铁屑形成的
B．磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线
C．小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力
D．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在
D
3．标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向。
N
S
N
N
一、磁现象
基本概念：磁性、磁体、磁极、磁化。
基本规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引。
三、地磁场
二、磁场
方向：小磁针静止时北极所指的方向。
磁感线
课堂总结