15.3 串联和并联 课件 (共24张PPT) 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

(共24张PPT)
第十五章 电流和电路
第3节 串联和并联
1．知道什么是串联电路和并联电路。
2．通过实验探究知道串、并联电路的特点。
3．能区分生活中串、并联电路的应用实例。
学习目标
这些灯是怎样连接的？
新课导入
1.使用以下器材，让两个小灯泡发光，有几种连接方式。
新知学习
知识点一：串联和并联
方法1：两个小灯泡依次相连，然后接到电路中。（小灯泡的这种连接方式为串联）
特点：拧下一只灯泡后，另一只灯泡熄灭。
L1
S
L2
L2
L1
方法2：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路中。（小灯泡的这种连接方式为串联）
特点：拧下一只灯泡后，另一只灯泡仍然亮
L2
L1
S
L1
S
L2
2.干路和支路
并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫做干路，单独使用的那部分电路叫做支路。
L2
L1
S
干路
L1支路
L2支路
干路
L1支路
L2支路
L1
S
L2
实验：连接串联电路和并联电路
（1）按照下图连接串联电路。
在串联电路中，一般从电源正极开始，按照电路图依次连接各元件。
L1
L2
新知学习
知识点二：连接串联电路和并联电路
（2）按照下图连接并联电路。
在串联电路中，观察开关控制两个小灯泡的发光情况；再依次把开关改接到电路中的不同位置，观察开关控制两个小灯泡的情况是否有变化。
注意：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。
在串联电路中，改变开关的位置，它的控制作用会变吗？
不会变
探究实验1
视频演示
串联联电路的特点：
①串联电路中，电流从电源的正极出发流向负极，只有一条通路。
②用电器互相影响，不能独立工作。开关控制整个电路，与位置无关。
在并联电路中，不同位置的开关，它们的控制作用一样吗？
注意：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。
探究实验2
在并联电路中，改变开关的位置，它的控制作用会变吗？
会变
视频演示
并联电路的特点：
①在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。用电器互不影响，能独立工作。
②干路开关控制整个电路，支路开关只控制这一条支路。
串联电路和并联电路对比
电路特点 串联 并联
电路图
连接方式 首尾顺次连接 首尾并列连接
电流路径 只有 1 条 2 条或 2 条以上
电路特点 元件相互影响 元件互不影响
开关作用 控制所有用电器， 开关位置不影响控制作用 干路开关控制所有用电器，
支路开关控制
该支路用电器
生活中的串联电路：
用来装饰店堂、居室,烘托欢乐气氛的
彩色小灯泡一般是串联的。
串联电路和并联电路都是最基本的电路，实际生活中的许多电路都是由最基本的电路组合而成的。
新知学习
知识点三：生活中的电路
生活中的并联电路:家庭中各个用电器都是并联的,冰箱的照明灯和压缩机之间是并联的，指挥交通的红、黄、绿指示灯是并联的。
请思考：图中的用电器是串联的还是并联的？
并联
并联
并联
串联
电流路径只有一条
开关控制所有用电器
各用电器间相互影响
串联和并联
串联电路的特点
并联电路的特点
电流路径有两条或两条以上
干路上的开关和支路上的开关控制作用不同
各支路用电器的工作互不影响
课堂总结
1.每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千上万只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观。这些灯泡是（ ）
A.并联 B.串联
C.可能是串联，也可能是并联 D.无法判断
A
课堂练习
2.如果电路中有两个灯泡,下列说法中正确的是（ ）
A.闭合开关后,两灯同时亮的一定是串联
B.闭合开关后,两灯同时亮的一定是并联
C.闭合开关后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联
D.条件不足,无法判定
C
3.暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中，闭合开关，下列现象可以判断两灯一定并联的是（　　）
A．两灯亮度相同
B．两灯亮度不同
C．流过两灯的电流相同
D．流过两灯的电流不同
D
4.如图所示的电路中，通过闭合、断开开关，能使小灯泡L1和L2组成并联电路的是（　　）
A．闭合开关S1、S2，断开S3
B．闭合开关S1和S3，断开S2
C．闭合开关S2和S3，断开S1
D．闭合开关S2，断开开关S1和S3
B