山东省淄博市淄川般阳中学岳麓版（新）高中历史必修一预习案：第八单元第7课 古罗马的政制与法律（无答案）

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般阳中学高一历史组预习案： 姓名： 班级：
第7课 古罗马的政制与法律
编写：高一历史组 时间：2015年 10月 日 审核：邓中华
一、古罗马历史线索：1、古罗马政体变化：最早实行 制，公元前6世纪末，实行 制，公元前27年开始实行 制，公元3世纪公开实行 制。2、古罗马共和制主要由 三层机构组成。后在平民的斗争下，设立 。3、元首制的建立者是 ，时间 ，其实质是 。后被 彻底抛弃共和外衣，实行公开的君主专制。二、罗马法：1、古代世界最完备的法律体系是 。2、罗马法的建立开始于 ，最终完成于 。历时1000年之久。3、古罗马的第一部成文法是 。《十二铜表法》明确维护 的利益，但法典的编纂是平民的胜利，为什么？ 《十二铜表法》内容： [来源:21世纪教育网]《十二铜表法》实质： 《十二铜表法》作用： 4、查士丁尼法典（又名《 》）包括 四部。它标志着 。5、现代民事侵权法的开端是 年确立的 。6、影响：积极：（1）维系帝国： ⑵影响后世： 消极：
牛刀小试：
A1、古罗马政体发展的先后顺序是
A君主制——贵族共和制——帝制 B君主制——元首制——共和制
C共和制——元首制——帝制 D共和制——帝制——元首制
A2、罗马共和制的主要组成机构是 ①执政官 ②元老院 ③五百人议事会 ④公民大会 ⑤民众法院A①②③④ B①②④ C②④⑤ D①③④⑤21世纪教育网版权所有
A3、罗马共和国时期的公民大会的主要职责是 ①监督行政官员 ②选举公职人员 ③通过元老院拟定的提案④负责日常司法事务 21世纪教育网21教育网
A①② B②③ C③④ D①④
A4、罗马的兴衰成败已成为过去，但罗马人创造的文明成果却千古传存。罗马的基本法是
A《十二铜表法》 B《查士丁尼法典》 C《查士丁尼法典》 D万民法
A5、罗马实行一种“保护人 ( http: / / www.21cnjy.com )制度”，即保护人为被保护人进行诉讼代理，这一制度后来发展为A陪审制度 B审训制度 C律师制度 D诉讼制度21cnjy.com
B6、罗马成文法的出现是由于
A奴隶斗争的结果 B平民斗争的结果
C罗马版图扩张的结果 D罗马从共和制向帝制转变的结果
B7、罗马法体系最终形成的标志是
A《十二铜表法》 B公民法 C万民法 D《查士丁尼民法大全》
B8、下列关于罗马法的表述，不正确的是
A早期罗马国家只有习惯法，没有成文法
B《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生
C《十二铜表法》未给罗马平民带来任何好处
D《民法大全》标志着罗马法体系的形成
B9、罗马万民法规定奴隶在法律上是“可以买卖的东西”，宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。这说明它是
A保护自由民的私有财产 B便于商品经济的发展21世纪教育网
C维护奴隶制度，是统治工具 D自由民是享有特权的人群
B10、中国文献中最早关于罗马法的记载，是清朝政府派5大臣出洋考察西洋法制的报告，载泽等人于1906年5月9日在《奏在法考察大概情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必首推周秦。……”从中国第一所大学——京师大学堂开始到现在，罗马法都被作为一门大学课程开设。根据这则材料我们可以说 ①罗马法是对后世影响最广泛的古代法律 ②罗马法是后来欧洲许多国家制定法律的蓝本 ③在今天罗马法仍具有重要的参考价值 ④罗马法对清末法制改革意义重大21世纪教育网
A②③④ B①②③ C①②③④ D①③
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