第十六章电压电阻拓展提升 单元练习 （含解析） 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

第十六章电压电阻
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.在如图所示的四个电路图中，电表的接法正确的是( )
A. B.
C. D.
2.有甲、乙两根完全相同的铜导线，把导线甲剪去一半，再把导线甲剩下的一半拉成原长，此时它的电阻为。若导线乙的电阻为，则下列判断中正确的是 ( )
A. B. C. D. 无法确定
3.关于电流、电压和电阻，下列说法中错误的是( )
A. 一段电路中有电流，其两端就一定有电压
B. 电路两端有电压，电路中就一定有电流
C. 两端电压、流经电流为零时，导体的电阻不一定为零
D. 电路中的电流变大，电阻不一定变小
4.如图所示电路，开关闭合后两灯、均发光，以下说法正确的是 ( )
A. 电流表A的示数一定等于的示数 B. 电流表A的示数一定等于示数的2倍
C. 电压表V的示数一定小于的示数 D. 电压表V的示数一定等于的示数
5.如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表、的指针偏转均为图乙所示，则灯泡和两端的电压分别为 ( )
A. B. C. D.
6.小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯和都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出，，，，如果电路只有一处故障，则故障可能为 ( )
A. 断路 B. 短路 C. 断路 D. 短路
7.如图所示的电路中，1、2、3是三块电表，闭合开关S，灯与发光，则下列四个选项中，判断正确的是 ( )
A. 若1、2是电流表，3是电压表，则与串联
B. 若2、3是电流表，1是电压表，则与串联
C. 若1、3是电流表，2是电压表，则与并联
D. 若1、3是电压表，2是电流表，则与并联
8.如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小，则 ( )
A. ， B. ，
C. ， D. ，
9.如图所示的电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表、、、对应的示数为、、、，电压表、、、对应的示数为、、、，下列说法正确的是( )
A. ，，，
B. ，，，
C. ，，，
D. ，，，
10.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器，金属滑片P是杠杆的一端，下列说法正确的是( )
A. 该电路中油量表是电流表改装的
B. 和R在电路中是并联的
C. 油面升高，滑动变阻器接入电路中的电阻减小
D. 电路中的电流越小，油量表指示油面的高度越大
二、填空题：本大题共6小题，共12分。
11.如图所示为大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻________，电流表的示数________选填“变大”“变小”或“不变”。把电流对应的物重刻在电流表的刻度盘上，就可以从刻度盘上读出被称物体所受的重力。
12.如图所示，、和三盏灯串联在10 V的电路中。已知电压表测得电压为7 V，电压表测得电压为8 V。则、、两端的电压依次是________V、________V和________V。
13.如图所示的电路中，电源电压为9 V。开关闭合后，电压表示数为6 V，示数为5 V，灯两端的电压为________V，两端的电压为________V，灯两端的电压为________V。
14.在如图所示电路中，当甲、乙均为电流表且开关闭合、断开时，电阻、的连接方式是________联；当甲、乙均为电压表且开关、都闭合时，电阻、的连接方式是________联。均选填“串”或“并”
15.用如图甲所示的电路探究串联电路中电压的规律。当开关S由触点1转接到触点2时，两电表的示数变化如图乙所示，则电源电压是__________V。开关S接触点2时，灯泡两端的电压是__________V。
16.在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻两端的电压为____________V。过了一段时间后烧断，则表示数____________，表示数____________。均选填“变大”“变小”或“不变”
三、作图题：本大题共3小题，共6分。
17.按要求画出电路图，并在图中连接实物。要求：电灯、串联，电压表测量灯两端的电压，电压表测量电源两端的电压。
电路图
18.请你仔细观察如图所示实物电路，并分别实施下面两种方案，使电路成为合理的电路。
在图1中只加一根导线，使两个小灯泡并联。
在图2中只改动一根导线的一端，使两个小灯泡串联。请在被改动的导线上画“”，然后画出改动后的导线。
19.请按要求正确连接实物图。要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。
四、实验探究题：本大题共5小题，共30分。
20.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是____________________。
小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是____________________写出一种即可。
排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论：
①串联电路两端的电压____________各部分电路两端电压之和；
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是____________________________________，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是____________________________________________________。
小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法____________选填“能”或“不能”测出两端的电压，理由是___________________。
21.探究串、并联电路的电压规律
实验电路图：如图所示。
设计实验：探究串、并联电路中电压的特点，需要将________表和被测电路________联进行测量。如图甲所示，分别测出A与B、B与C以及A与C之间的电压进行比较；如图乙所示，分别测出AB、CD两段电路两端的电压，并和电源电压进行比较。
测量工具：电压表。
进行实验
①探究串联电路中AB、BC、AC三处的电压关系，可将电压表分别并联在AB、BC、AC三处，测出电压、、的大小，进行比较。
②探究并联电路中AB、CD、电源三处的电压关系，可将电压表分别并联在AB、CD、电源处，测出电压、、的大小，进行比较。
实验结论
①串联电路：电源两端的电压________各部分电路两端电压之和，用公式表示为__________。
②并联电路：电源电压与各支路两端的电压________，用公式表示为_______________。
评估交流
①某同学在做实验时，用电压表测量小灯泡两端的电压，发现指针向表盘左侧没有刻度的方向偏转，这是因为将电压表的_________________________________；改接过来后，闭合开关发现指针又向表盘右侧无刻度处偏转，这是因为_________________________________，应该_________________________________。
②实验结束后，小芳认为用电器两端的电压若相等，则用电器之间一定是并联的。请用所学知识帮助小芳分析她的错误之处：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
拓展：串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压__________；并联电池组两端的电压____________每节电池两端的电压。
22.在“探究串联电路电压特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，并完成电路的部分连接如图乙所示．

请用笔画线代替导线，对应图甲补全图乙中的实验电路．为了保证电路的安全，连接器材时，开关应______.由图乙可知，学生电源的E端应为______极．
在测量两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数迅速变大，出现此故障的原因可能是______.
排除故障后，电压表的示数如图丙所示，则此时灯两端的电压为______
小明在测量了灯两端的电压后，断开开关，再将与电压表“-”接线柱相连导线的另一端由A接线柱改接到C接线柱上，测量灯两端的电压，该操作存在的问题是______.
纠正上述错误后正确实验，得出一组实验数据，为得出串联电路电压关系的普遍规律，小明还应______.
实验中，小明记录的实验数据如下：
次数 1 2 3
灯两端的电压
灯两端的电压
①第2次实验中流过的电流______选填“大于”、“等于”或“小于”流过的电流．实验中电源电压为_____
②实验过程中，小明观察到实验时灯总比亮些．小明猜想：灯发光的亮暗程度只与电压有关，与其它因素无关．你认为小明的猜想正确吗？
答：__________.理由是__________.
23.在水果中平行插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池，如图所示。物理兴趣小组的同学在课外实践活动中探究影响水果电池电压大小的因素，实验前，他们的部分实验猜想如下：
猜想一：水果电池电压可能与水果的种类有关；
猜想二：水果电池电压可能与极板的材料有关。
为了验证猜想一和猜想二，在不同水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板间的距离、极板插入水果的深度不变，分别测出电压，实验记录如下表所示。
实验序号 水果种类 两极板间电压
铁-锌 铁-铜 铜-锌
1 苹果
2 菠萝
3 梨
4 橙
①为了验证猜想一，保持__________不变，改变水果种类，多次实验后，得出结论：猜想一是________选填“正确”或“错误”的。
②分析数据可知，水果电池电压与极板材料有关，表中效果最好的两极板材料是__________。
③图中，与电压表“3”接线柱相连的极板是水果电池的________极，若要使电压表指针偏转角度更大，可将多个水果电池________联。
将两极板插入水果更深些，发现电压表示数发生了变化，由此，可以提出一个可探究的科学问题是__________________________________________________________________。
24.某物理小组要探究“电阻的大小与什么因素有关”。
①材料相同、粗细相同的水管，管子越长，对水的阻力越大，据此猜想一__________，它的电阻可能越大;同理猜想二电阻大小可能跟导体的横截面积有关。
②不同材料的导体中，其内部的__________不同，所以猜想三导体电阻大小还可能跟导体的材料有关。
为验证以上猜想，他们连接了如图甲所示的电路，并选择了如图乙所示的电阻丝其中是直径，在电路中，使用电流表的最终目的是__________。他们把电阻丝B和D分别接入M、N间，测得的电流分别是和，据此可得到的结论是__________。
选用乙图中的__________电阻丝即可完成所有探究任务。
探究过程中，又有同学提出猜想四电阻大小还可能跟温度有关。小明为了研究物质的导电性能或电阻大小与温度的关系，连接了如图丙所示的电路，开关、闭合后，分别用酒精灯给玻璃芯柱、细铁丝加热。请回答：
①在玻璃芯柱温度不断升高而发红的过程中，看到灯泡从不发光到发光，且亮度逐渐变亮，说明玻璃的导电性能随温度升高而__________填“变强”“变弱”或“不变”
②在细铁丝温度不断升高而发红的过程中，看到灯泡的亮度逐渐变暗，说明细铁丝的电阻随温度升高而__________填“变大”“变小”或“不变”。
五、计算题：本大题共1小题，共8分。
25.如图所示的电路中，电源电压不变。当闭合开关S时，电压表的示数为10V；当断开开关S时，电压表的示数为5V，的示数为7V。问：
电源电压为多少？
当断开开关S时，、、的连接方式是怎样的？
当断开开关S时，、两端的电压各为多少？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】略
2.【答案】A
【解析】解：
甲、乙两根完全相同的铜导线，电阻相同，把甲导线剪去一半，再把甲剩下的一半拉成原长，此时甲导线的长度和材料不变，横截面积变小，根据影响电阻大小的因素，电阻比原来变大，所以 ；故A正确。
故选：A。
影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、横截面积和温度，据此分析回答。
此题考查学生对于影响电阻大小因素的理解和掌握，学会控制变量法的应用是解题关键。
3.【答案】B
【解析】略
4.【答案】D
【解析】解：由电路图可知，两灯、并联，电流表A测干路电流，电流表测通过的电流，两电压表都测电源电压；
由并联电路的电流特点可知，干路电流一定大于支路电流，即电流表A的示数一定大于的示数，故A错误；
两灯泡的规格不一定相同，由欧姆定律可知，通过两灯的电流不一定相等，因此电流表A的示数不一定等于示数的2倍，故B错误；
由并联电路的电压特点可知，各支路两端的电压与电源电压相等，因此电压表V的示数一定等于的示数，故C错误、D正确。
故选：D。
由电路图可知，两灯、并联，电流表A测干路电流，电流表测通过的电流，电压表V测电源两端的电压，电压表测灯两端的电压；
根据并联电路的电流特点和欧姆定律分析两电流表的示数关系；
根据并联电路的电压特点分析两电压表的示数关系。
本题考查并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是正确分析电路的连接方式和电表的作用。
5.【答案】D
【解析】解：由图甲知，闭合开关后，两灯串联，电压表测总电压，电压表测两端的电压；
由串联电路的电压规律知：，所以的示数应大于的示数，而两个电压表指针位置相同，说明两表所选量程不同；
测总电压，使用的是大量程，由图乙知其示数为6V，即电源电压；
测两端的电压，使用的是小量程，由图乙知其示数为，即；
所以灯泡两端的电压：。
故选：D。
由图甲知，两灯串联，电压表测总电压，电压表测两端的电压，根据串联电路电压规律对电压表所选量程做出判断，并读出电压表示数，从而得到两灯电压。
本题考查串联电路电压规律的应用以及电压表读数，正确分析电路的连接方式，判断电压表所选量程，是解答此题的关键。
6.【答案】C
【解析】【分析】此题考查用电压表判断电路中的故障，要记住短路和断路的区别。
电路故障分为短路和断路。短路时电路中还有电流，有灯泡会亮。断路时，电路中没有电流，灯泡不亮，结合电压表的示数情况判断具体的故障。
【解答】
闭合开关，两灯均不亮，且电路只有一处故障，若、中任意一个发生短路，另一个灯仍会亮，所以、中一定有一个发生断路，故B、D错；
若灯断路，整个电路断路，灯泡都不亮，ab、cd间电压为零，bc间有电压；
若灯断路，整个电路断路，灯泡都不亮，ab、bc间电压为零，cd间有电压，故C正确，A错误。
7.【答案】C
【解析】【分析】此题考查的是电流表和电压表的正确连接、电路的辨别，是电学的基础，需要掌握。
电压表要和被测用电器并联，电流表要和被测用电器串联；串联电路中，电流的路径只有一条，并联电路中，电流的路径有多条。
【解答】
A、若①、②是电流表，③是电压表，闭合开关后，电源被短路，故A错误；
B、若②、③是电流表，①是电压表，会被短路，故B错误；
C、若①、③是电流表，②是电压表，此时电流的路径有两条，与并联，故C正确；
D、若①、③是电压表，②是电流表，电流的路径只有一条，与串联，故D错误。
故选：C。
8.【答案】C
【解析】解：对于AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体，由于AB段的横截面积小，BC段的横截面积大，故AB段的电阻大于BC段的电阻；且此两段电阻串联，据串联电流处处相等的关系可知，这两段导体中的电流是相等的。
故选：C。
电阻是导体本身的一种性质，其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，故在分析时用控制变量的思维来考虑；
对于串联电路，电流是处处相等的。
本题考查串联电路的电流规律及影响电阻大小的因素，应熟记电阻大小与导体的长度成正比与导体的横截面积成反比。
9.【答案】D
【解析】简化电路可知，与串联，两电流表均测串联电路中的电流，因串联电路中各处的电流相等，则，电压表测量两端电压，电压表测量电源电压，因串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和，则与并联，两电压表均测并联电路中支路两端的电压，因并联电路中各支路两端电压相等都等于电源电压，则电流表测量通过的电流，测量干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则。综上分析可知，、，、，故D正确。
10.【答案】D
【解析】解：
A、由图可知，油量表和滑动变阻器是并联的，所以油量表是电压表，故A错误；
B、由图可知，和R在电路中是串联的，故B错误；
CD、油面升高，浮标上升，滑片上移，滑动变阻器连入电路的电阻越大，所以电路总电阻越大，而电源电压不变，则根据可知，电路电流越小，故C错误，D正确。
故选：D。
根据电压表并联在电路中，电流表串联在电路中，由此判断油量表是哪种电表。
电路元件逐个顺次连接的电路是串联电路；
由图可知油面升高，浮标上升，滑片上移，由此可知滑动变阻器连入电路的电阻的变化，根据欧姆定律可知电路电流的变化。
本题主要考查了电表类型的判断、电路元件连接方式的判断以及滑动变阻器的变阻原理，关键要搞清变阻器连入电路中电阻的大小随油面的变化关系。
11.【答案】变小；变大
【解析】略
12.【答案】2；5；3
【解析】略
13.【答案】4；2；3
【解析】略
14.【答案】并；串
【解析】【分析】
本题考查了串联电路和并联电路的特点，关键是电表类型不同时电路串并联的判断和电表所测电路元件的辨别。
电流表的电阻非常小，在电路中相当于导线，分析电路时可以用导线代替，电压表的电阻非常大，在电路中相当于断路，分析电路时可以去掉，
串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；
并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器。
【解答】
当甲乙均为电流表且开关闭合、断开时，电路中有两条电流路径，电阻、连接方式为并联，电流表甲测支路的电流，电流表乙测干路电流，干路开关控制整个电路；
当甲乙均为电压表且开关、都闭合时，电路中只有一条电流路径，电阻、连接方式为串联，电压表甲测电源电压，电压表乙测两端的电压。
15.【答案】 6 4
【解析】由电路图可知，当S接触点1时，电路为的简单电路，电压表测电源电压，由图乙可知，电源电压当S接触点2时，两灯泡串联，电压表测两端的电压，由图乙可知，根据串联电路的电压关系可知，灯泡两端的电压。
16.【答案】；6V；6V
【解析】【分析】
本题考查了求出电阻两端的电压，分析清楚电路结构、掌握电压表的读数方法是正确解题的关键，本题的难点是确定两个电压表的量程。
由图a可知，当闭合开关后，电阻与串联，电压表测电源的电压，电压表测电阻两端电压，根据串联电路特点确定电压表量程与分度值，读出电压表示数，然后由串联电路特点求出两端的电压；烧断后，根据电路的状态分析电压表示数的变化。
【解答】
由图甲可知，电阻与串联，电压表测电源的电压，电压表测电阻两端电压，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表指针位置相同，
所以，电压表示数应大于电压表示数，则：
电压表量程是，分度值是，电压表示数；
电压表量程是，分度值是，电压表示数；
则电阻的电压；
过了一段时间后烧断，电压表的正负接线柱与电源两极相连，电压表测电源电压，示数为6V；电压表测电源的电压，示数为6V。
17.【答案】；
【解析】略
18.【答案】
【解析】略
19.【答案】
【解析】解：定值电阻R与滑动变阻器串联，则滑动变阻器与定值电阻前后接入电路中；闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电流表示数变小，根据欧姆定律可知，电路中的总电阻变大，即滑动变阻器电阻变大，所以应接下方的右接线柱；根据可知，电流变小，定值电阻两端的电压变小，根据串联电路的电压关系可知，滑动变阻器两端的电压变大，所以电压表接到定值电阻的两端，如图所示：
串联电路中，电流的路径只有一条；将滑动变阻器的滑片向左移动，电流表示数变小，说明电路中的总电阻变大；电压表示数变小，说明电压表并联到定值电阻的两端。
本题考查了实物图的连接、欧姆定律的应用，明确滑动变阻器的工作原理是解题的关键。
20.【答案】对电压表进行调零；断路或短路；等于；选用相同规格的灯泡做实验；只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性；不能；电压表的正负接线柱接反了
【解析】【分析】
此题为探究串联电路中的电压规律实验，考查电压表的正确使用以及串联电路的电压特点，还考查了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力。
使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；
两灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，闭合开关S后，电压表没有读数说明在处断路或短路；
分析表中实验数据，根据实验数据得出实验结论。
为得出普遍结论，应使用不同规格的小灯泡进行多次实验，测出多组实验数据。
根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了。
【解答】
由图知，连接电路前，在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；
由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压；
闭合开关S后，电压表示数为零，且只有或中的一处发生故障；若灯、均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是断路；若亮、不亮，而电压表没有示数，则可能是灯短路；
由表中实验数据可知，串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。
由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验；
由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验；
为了节省时间，利用原来的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样做不能测出两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反了。
21.【答案】电压；并
①等于；； ②相等；
①正、负接线柱接反了；选择的量程小了；换用大量程；
②在串联电路中，若用电器的规格完全相同，则用电器两端的电压也相等；
之和；等于
【解析】【分析】
本题考查探究串、并联电路的电压规律以及电压表的使用，难度不大。
根据电压表的使用和串、并联电路的电压规律分析解答。
【解答】
设计实验：探究串、并联电路中电压的特点，需要将电压表和被测电路并联进行测量。如图甲所示，分别测出A与B、B与C以及A与C之间的电压进行比较；如图乙所示，分别测出AB、CD两段电路两端的电压，并和电源电压进行比较。
实验结论
①串联电路：电源两端的电压等于各部分电路两端电压之和，用公式表示为。
②并联电路：电源电压与各支路两端的电压相等，用公式表示为。
评估交流
①某同学在做实验时，用电压表测量小灯泡两端的电压，发现指针向表盘左侧没有刻度的方向偏转，这是因为将电压表的正、负接线柱接反了；改接过来后，闭合开关发现指针又向表盘右侧无刻度处偏转，这是因为选择的量程小了，应该换用大量程。
②小芳分析她的错误之处：在串联电路中，若用电器的规格完全相同，则用电器两端的电压也相等；
拓展：串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压之和；并联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压。
22.【答案】
；
断开 负
断路
测两端的电压时，电压表的正负接线柱接反了
选择不同规格的灯泡进行多次试验
①等于 9 ②不正确 教室里电灯并联电压相等，也有亮暗程度不同

【解析】【分析】
根据甲电路图连接实物图乙，连接时，开关应该断开；根据电压表的接线可知电源的正负极；
在测量两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数迅速变大，说明电压表串接在电路中，原因是断路造成的；
电压表接入大量程，分度值为，读出示数；
断开开关，再将与电压表“-”接线柱相连导线的另一端由A接线柱改接到C接线柱上，测量另一灯两端的电压，电压表的接线柱反接；
为得出串联电路电压关系的普遍规律，小明还应选择不同规格的灯泡进行多次试验；
①在串联电路中各处电流都相等，总电压等于它们的电压之和；
②灯的亮度除了与电压有关外，还与灯的型号、灯的电阻及发光原理有关。
【解答】
；
为了保证电路的安全，连接器材时，开关应断开，由图乙可知，学生电源的E端应为负极；
两灯都不亮，说明是断路，当断路时，电压表会串接在电路中，显示电源电压；
电压表接入大量程，分度值为，则读数为；
断开开关，再将与电压表“-”接线柱相连导线的另一端由A接线柱改接到C接线柱上，测量另一灯两端的电压，电压表的正负接线柱接反了；
为得出串联电路电压关系的普遍规律，小明还应选择不同规格的灯泡进行多次试验；
①在串联电路中各处电流都相等；电源电压等于两灯两端电压之和，；
②灯的亮度除了与电压有关外，还与灯的型号、灯的类别有关；例如：家庭电路中并联的各灯两端的电压都相同，但灯的亮度却不一定相同，就是由于灯的型号、种类不同。
故答案为：
；
断开；负；
断路；
；
测两端的电压时，电压表的正负接线柱接反了；
选择不同规格的灯泡进行多次试验；
①等于；9；②不正确；教室里电灯并联电压相等，也有亮暗程度不同。
23.【答案】①极板的材料；正确；②铜-锌；③正；串；水果电池电压可能与两极板插入水果的深度有关
【解析】解：①验证猜想一，保持极板材料不变，改变水果种类，表格中电压发生变化，说明猜想一正确；
②分析数据可知，当水果种类相同时，铜-锌极板的电压比其他极板电压大，说明效果最好的材料是铜-锌材料；
③电压表标有“3”字样的接线柱是正接线柱，所以与电压表标有“3”字样的接线柱相连的极板是水果电池的正极，若要使电压表指针偏转角度更大，可将多个水果电池串联；
将两极板插入水果更深些，发现电压表示数发生了变化，可以猜想水果电池电压可能与两极板插入水果的深度有关。
故答案为：①极板的材料；正确；②铜-锌；③正；串；水果电池电压可能与两极板插入水果的深度有关。
①验证猜想一，保持极板材料不变，改变水果种类，观察电压变化来判断猜想一；
②当水果种类相同时，比较不同材料的两极板之间的电压大小，电压越大说明下效果越好；
③电压表标有“3”字样的接线柱是正接线柱，所以与电压表标有“3”字样的接线柱相连的极板是水果电池的正极，若要使电压表指针偏转角度更大，可将多个水果电池串联；
将两极板插入水果更深些，发现电压表示数发生了变化，可以猜想水果电池电压可能与两极板插入水果的深度有关。
本题考查了探究影响水果电池电压大小的因素，重点考察了控制变量法，难点为最后一个设计电路。
24.【答案】①在导体的材料、横截面积相同时，导体越长 ②自由电荷数量
比较电阻丝电阻的大小；在导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小
、B、D
①变强 ②变大
【解析】①据生活中的现象可知，粗细相同的水管，管子越长，对水的阻力越大，由此类比可得猜想一在材料、横截面积相同时，导体越长，它的电阻可能越大;②导体的材料不同，导体内部的自由电荷的数量不同，材料的导电能力不同，所以导体的电阻大小可能与导体的材料有关。
在电路中接入电流表，导体的电阻不同，则电流表的示数不同，根据电流表示数的大小来反映电阻丝电阻的大小;从两次电流表示数的大小可以比较连入电路电阻丝的电阻大小， B、D两根电阻丝的长度和材料相同、横截面积不同，横截面积越大，电流越大，电阻越小，故结论为在导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小。
将N端接在A的左端，将M端分别接在A的四分之一处、二分之一处、最右端，闭合开关，分别读出电流表的示数，可以探究电阻大小与导体长度的关系;将A、B分别接入M、N间，可以探究电阻大小与导体材料的关系;将B、D分别接入M、N间，可以探究电阻大小与导体横截面积的关系，故选用图乙中的 A、B、D电阻丝即可完成所有探究任务。
①在玻璃芯柱温度不断升高而发红的过程中，看到灯泡从不发光到发光，且亮度逐渐变亮，表明电路中的电流是变大的，即玻璃的电阻减小，则说明玻璃的导电性能随温度升高而变强;②在细铁丝温度不断升高而发红的过程中，看到灯泡的亮度逐渐变暗，表明电路中的电流在减小，即电路中的电阻是变大的，说明细铁丝的电阻随温度升高而变大。
25.【答案】当开关S闭合时，短路，、串联，电压表测电源电压，则电源电压；
当开关S断开时，三盏灯串联；
当开关S断开时，电压表测量、两端的总电压，所以两端的电压：；
此时电压表测量、两端的总电压，所以两端的电压：；
则两端的电压：。
答：电源的电压为10V；
当开关S断开时、、串联连接；
开关S断开时，、的电压依次为2V、3V。

【解析】本题考查了电路图的简单与计算，关键是开关闭合、断开时电路的连接和电压表所测电路元件的判断。
当开关S闭合时，被短路，与串联，电压表测与的总电压，即为电源的电压；
当开关S断开时，三灯泡串联；
当开关S断开时，电压表测灯泡与两端的电压之和，电压表测灯泡与两端的电压之和，根据串联电路的电压特点求出每盏灯两端的电压。
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