学会沟通同步练习

学会沟通同步练习
1．“神舟”七号载人航天代表团一行访问香 ( http: / / www.21cnjy.com )港的第四天，在伊丽莎白体育馆举行了“航天英雄同香港中小学生对话”的活动。下面是他们之间的精彩对话，请赏析航天英雄们的说话技巧。
小学生：“如果在太空遇到外星人或者不明飞行物，航天员怎么办？”
刘伯明：“这个问题我在升空之前也想过，结论是如果他们也说中文，那我们就聊天；如果他们说外星谬言，那我们就用肢体语言沟通，你说呢？”
小学生：“如果有机会再上天，会多带什么物品？”
景海鹏：“我会带一张餐桌，再带上这几天在香港品尝的美食。”
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【答案】　“神七”的飞天英雄们与香 ( http: / / www.21cnjy.com )港小朋友的交流对话十分讲究艺术。面对小学生稚气而充满幻想色彩的提问，刘伯明的“这个问题我在升空之前也想过”的回答一下子拉近了与交流对象的距离，而两个“如果”又表明了自己的考虑是周到的齐全的，与外星人沟通的愿望是诚挚的。针对“如果有机会再上天，会多带什么物品”的问题，景海鹏的回答照顾到了所处的语言环境与说话对象，既回答了问题又表达了对香港人民热情款待的感激之情，十分得体。
2．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通告
为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：
敝工程将于2009年6月10日20 ( http: / / www.21cnjy.com )时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司
2009年6月7日
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【解析】　本题考查语言的得体。通告要求用口语(如“敝”改用“本”)，对用户宜用敬辞(如“提出”改用“垂询”)，称自己时用谦辞。
【答案】　“宣布”改为“通告”；“敝”改为“本”；“提出”改为“垂询”；“贵用户”改为“您”；“不安”改为“歉意”。
3．阅读下列材料回答问题。
第六届CCTV—MTV音乐盛典颁奖典礼 ( http: / / www.21cnjy.com )在北京举行，凭专辑《百合花》而获得年度“最佳女歌手”大奖的孙悦也到场。当记者问起她对“四大歌后”的评价时，孙悦快人妙语，她说——那英是蔷薇，热烈浓郁，花期长并且生命力旺盛；田震是仙人球，有自我的姿态和独特的个性，不为外界环境左右；韩红是绿萝，四季常绿，生长速度非常快，而且枝繁叶茂。至于我自己嘛，你们看，我是不是更像百合花？
请分析孙悦的快人妙语“妙”在哪里。
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【答案】　当众评价自己及圈内的公众人物 ( http: / / www.21cnjy.com )，这实在是个难题。记者的问题不说刁钻，却也不好作答。孙悦却巧作比喻，以花草喻人，化实为虚。那英是“蔷薇”，切合她“热情豪爽”的性格，喻示她艺术创作生命力的旺盛和饱满；“仙人球”之喻把田震不可复制、特立独行的“个性美”展露无余；用绿萝的“四季常绿”“枝繁叶茂”比喻韩红“艺术生命”的经久不衰恰到好处；以“百合花”自喻，既巧妙暗示出她秀外慧中的特质，又扣合了她获奖作品专辑《百合花》的名字，真是妙不可言。孙悦借物喻人，评人论己，恰如其分，寥寥数语，妙语生辉。
4．有这么一则小幽默：招聘服务生的老板对前 ( http: / / www.21cnjy.com )来应聘的三人说：假如你推门进屋，突然看见女顾客洗澡，你该怎么办？甲说：对不起，小姐。乙说：对不起，小姐。并把门关上。丙说：对不起，先生！并把门关上。你猜老板会录用谁？为什么？
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【答案】　录用丙。道理很简单，在突发情况下， ( http: / / www.21cnjy.com )丙能够根据特殊情况，把话说得巧妙得体。“对不起，先生！”可以看出丙是在装“糊涂”。应该明白，这种“糊涂”是在特定的环境下最聪明的体现。丙语言表现出来的“糊涂”，传达出的信息让吃惊的女顾客感到：这个服务生高度近视，或者这个服务生太紧张了，什么也没看清。而这种“错觉”，正是丙得体的语言造成的。丙之举，巧妙地维护了女顾客的尊严，所以，丙才会被老板录用。
5．以“那目光令我感动”为题，写一篇不少于800字的文章。
注意：①自定立意。②自选文体。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。
【写作指向】　本题是一道命题作文。审 ( http: / / www.21cnjy.com )题一般从以下四个方面入手：①审清题目，确定文体；②审清题眼，确定重点；③审清题意，确定方向；④审清要求，避开雷区。
“那目光令我感动”这一文题，题眼明确， ( http: / / www.21cnjy.com )重点突出。“目光”是写作的重点，“那”指代的对象可以是人，也可以是动物；可以是今人，也可以是古人。“那目光”可以是关爱的目光、慈善的目光、激励的目光，也可以是无奈的目光、期盼的目光、哀伤的目光。总之，只要这目光使你感动，都可以用你那饱含感情的笔去抒写。由于该命题抒彩较浓，所以最好写成记叙性散文或抒情性散文，这样便于抒发情感。
【佳作赏读】　
那目光令我感动
阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕，波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉淀。阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。
专注的目光
“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高 ( http: / / www.21cnjy.com )过一浪，但站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，而是专注地做着准备动作。一位政府要员走上前去拍拍他的肩膀说了些什么，而刘翔竟毫无反应，更没有抬头看那人一眼。电视机前的我不禁为他捏了一把汗，难道刘翔今天的状态不好？
发令枪响了，刘翔似离弦的箭，迅速冲出去，奋力跨越一道道栏杆，目光似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录！
赛后，记者采访刘翔：“在跨栏时，你知不知道有人就快要赶超你了？”刘翔微笑：“比赛时，我只看到了终点。”
锁定目标，专注于此，只有全神贯注才能击败敌人，“亚洲飞人”刘翔的精神令我钦佩，而他那专注的目光更令我感动！
坚定的目光
“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普 ( http: / / www.21cnjy.com )通、衣着朴素的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他遭遇了困苦，承担起整个家庭的生活重担，但他没有泄劲儿，而是咬紧牙关，微笑面对，用稚嫩的双肩撑起了支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节却已在他的心间萌芽。
在中国，也许还有许多类似的故事，或许 ( http: / / www.21cnjy.com )更加令人感动。可是洪战辉的目光告诉所有人，再艰难他也一定会坚持到底的，这样执著的信念。如此坚定的目光感动了中国所有的人。
避让的目光
萨科齐先生当选法国总统后，曾前往中国访 ( http: / / www.21cnjy.com )问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他那睿智的避让。
而这睿智的避让正是他事业成功的一个关键因素。
竞选法国总统时，萨科齐面临的一个关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。
在辩论中，萨科齐一改往日咄咄 ( http: / / www.21cnjy.com )逼人的态度，一味避让，这一举动让罗琳的高雅形象尽失，她那易怒的一面被全国人民看在眼里，最终萨科齐获得了更多的选票。他那睿智的避让，使其成功。
他避让的目光让我感动，因为避让的目光背后隐藏着的是智慧，更是自信。
思绪飞回，亲人的目光同样令 ( http: / / www.21cnjy.com )我感动。当我受伤时，有母亲温柔关爱的目光；当我茫然时，父亲鼓励的目光会及时出现；当我无助时，外公慈爱的目光让我奋进……
我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生永怀感动。
【名师点评】　这是一篇从立意到构架、从语言 ( http: / / www.21cnjy.com )到内容等各个方面都彰显出作者的才情及实力的文章。突出特点如下：第一，主题鲜明，结构严谨。全文抓住标题中重点词语“那目光”，选取了现实生活中的名人作为描写对象，抓住其突出的特点，从目光角度入手，抒写这些目光使自己感动的原因。同时采用总分总的结构和小标题的形式，使行文叙事说理层次分明，结构井然。体现出理性思考的广度与深度。第二，语言简练，富有才气。全文句式整散结合，行文自如潇洒，使得文章显得大气，文化底蕴丰厚。
【阅读感悟】　
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6．请以“培植善念”为题写一篇文章。
要求：自定立意，自选文体，自选角度，不少于800字。
【写作指向】　这是一道命题作文。对于命题作 ( http: / / www.21cnjy.com )文的审题，主要有两大内容，一是认真审读命题者所给定标题的内涵，二是认真审读作文题目中具体的写作要求。
作文给定标题为“培植善念”，这是一个动 ( http: / / www.21cnjy.com )宾短语，即作文内容不但要体现名词“善念”的意思，更要体现“培植”的方式、过程等。审题时虽无太大难度，但是如果只写或者侧重写“善念”，就不是最佳写作角度，必须把“善念”这一内容置于“培植”的过程中，体现“善念”从无到有的原因、过程、方式等。此外，还要注意“善念”这一概念有别于“善良”“善心”等，写作时不可盲目等同。
题目对写作文体没有要求，但不等于不要文体。选择了某种文体，就要做到该文体特征鲜明。
【佳作赏读】　
培植善念
张世普
一个杀人犯逃窜了整整一年，来到这个 ( http: / / www.21cnjy.com )小镇时，他已经变得浑身肮脏、衣衫褴褛。饥渴难耐的他停在一个水果摊前久久不想离开，水果摊上的苹果深深诱惑着他，但是他已用完了身上所有的钱，他不知道该怎么办：是乞讨还是抢劫呢？逃犯慢慢地把手伸向随身携带的尖刀。
就在这时，一个又大又红的苹果忽然 ( http: / / www.21cnjy.com )出现在心神不定的逃犯面前，逃犯感到有些意外，握刀的手不由自主地松开了。原来，摊主已经注意逃犯好久，猜测他是想吃苹果但没有钱，于是拿起一个苹果递给他，说：“你吃吧，不要钱的。”逃犯犹豫了一下，最后还是接过苹果，大口吃了起来。而后，什么也没说就离开了。
三天之后的傍晚，逃犯又来到那个水果摊前 ( http: / / www.21cnjy.com )。这次还没等他开口，摊主就拿起几个苹果塞给他，逃犯欲言又止。同上次一样，逃犯吃过苹果又匆匆离开。等到摊主收摊准备回家时，发现水果边放着一份不知是哪位顾客遗忘在那里的报纸，展开一看，顿时惊呆。原来报纸上大篇幅地刊登了一个逃犯的通缉令，悬赏三万元给提供线索者，而逃犯的照片居然酷似刚才那个浑身肮脏、衣衫褴褛的人。摊主犹豫了，因为报警的话，也许就意味着那个令人同情的乞丐将永远从世界上消失。但是理智最终战胜了怜悯，摊主拨通了警察局的电话。
警察连续几天都埋伏在水果摊周围。三 ( http: / / www.21cnjy.com )天之后，逃犯果然又出现了，他这次打扮得与照片上一模一样。不过，他看上去似乎觉察到了什么，没有进入警察的包围圈，只是远远地站着并仔细扫视着四周。摊主与警察们都紧张地注视着逃犯的一举一动，心也提到了嗓子眼里。因为街上人来人往，一旦逃犯发觉警察的存在，就会很快消失在茫茫人海中。而且他身上可能有刀，随时可以挟持人质。
终于，站了许久的逃犯，有了行动。但出 ( http: / / www.21cnjy.com )人意料的是，他缓缓地掏出身上所带的尖刀，把它扔在了地上，随即举起双手坦然走进警察的埋伏圈。警察蜂拥而上，没费吹灰之力，便把逃犯制伏。已经戴上手铐的逃犯忽然说：“请等一等，让我与水果摊老板说句话。”警察有些迟疑，逃犯继续说：“我身上没有任何凶器。”
在警察的监视下，逃犯来到惊魂未定、不知所措的摊主面前，只是小声说了一句话：“那张报纸是我放在这里的。”
然后，逃犯面带满足的笑容走向警车。摊主 ( http: / / www.21cnjy.com )连忙找到那份报纸，发现报纸反面还写着几行小字：我已经厌倦了东躲西藏的流亡生涯，谢谢你，还有你的苹果，当我为选择怎样结束自己的生命而犹豫不决时，是你的善良感动了我。举报酬劳三万块钱就算是我的报答，我为我能帮助你而感到快乐……
【名师点评】　人之初，性 ( http: / / www.21cnjy.com )本善。每个人生来之初都是善良的，只是因为生活的残酷抑或其他种种原因扼杀了某些人心中“善念”的嫩芽。阻止一个人的恶念也许很复杂很困难，但是帮一个人培植出善念却常常很简单，正如这篇文章，只需一个小小的苹果。
这是一篇发人深省的文章。作者巧妙地 ( http: / / www.21cnjy.com )虚设了一个逃犯(即丢失了善念的人)，让他巧遇一个施舍给他苹果的人(即大有善心的人)，在这善与恶的相遇中，善征服了恶，让逃犯萌生了善念，曲折地实现了既能自首又能回报善良人的目的。这样设计，可算匠心独运而又紧扣文题。
【阅读感悟】　
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7．请以“种植阳光”为题写一篇800字以上的文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不得套作、抄袭。
【写作指向】　这是一个比喻 ( http: / / www.21cnjy.com )(象征)型命题作文。审题时，应抓住喻体(象征体)，明确本体(被象征的事物)，理解题意。“种植阳光”是动宾关系的短语，理解“阳光”是基础，把握“种植”是关键。“种植”，就是细心呵护、精心培育，是付出，是行动，是勤劳、汗水，甚至是鲜血和生命。因此，这个题目重点在“种植”上，强调过程。写作此题，应把“种植”(付出)和“阳光”(美好)结合起来，把重心落在“种植”上。
【佳作赏读】　
种植阳光
朋友说我是一只灰色的精灵，蛰伏 ( http: / / www.21cnjy.com )在没有阳光照耀的角落。虽说微笑只需要把嘴角向上翘，露出上面四颗牙齿晒晒太阳即可，但要保持这个微笑的神态，却需要你自己寻找阳光。
我不知道我的阳光在哪里。
整日生活在如山的书堆里，被繁重的作业压得喘不 ( http: / / www.21cnjy.com )过气，脑子里装满了化学公式和英语单词；听老师们在讲台上大谈高考形势如何严峻，言辞恳切却又不失威力；看父母整日操劳的背影……这就是我的高三生活。
我一直都想找机会逃离，逃离这枯燥乏味 ( http: / / www.21cnjy.com )的日子。而我的好朋友竟能整天快乐地学习和生活着，我百思不得其解。问其缘由，她只告诉我两句话：“有两个犯人从牢房里的铁窗向外望，一个看到的是荒凉和泥巴，另一个看到的是天空中的太阳。
那一夜，望着窗外浩茫的夜 ( http: / / www.21cnjy.com )空，脑海中萦绕着好友的话语，我终于彻悟：如果一个人老是低着头看世界，结果只能看到地上的泥土。我为什么不能抬头看看天呢？毕竟我们的生活不仅有泥土，还有阳光。忘不了一模考试成绩出来时，望着再次不及格的数学卷，我绝望至极，一向严肃的班主任耐心地安慰我，帮我分析原因，找出对策，却忘记了幼儿园里等他去接的四岁的儿子；忘不了发烧时母亲一夜未睡，为我敷毛巾去热的情景；忘不了遇到难题时，同桌为我悉心讲解的情景……无需更多，这些足以让我感动。他们虽普通却不平凡，他们都有一颗善良朴实的心。想到此，我不禁羞愧难当。生活中有太多太多的美好，它们就像阳光足以温暖我的心却被我忽略掉了。“好吧，我要去寻找阳光！”我暗暗地下定决心。
清晨醒来我第一次发现外面 ( http: / / www.21cnjy.com )的天空很蓝很蓝，阳光灿烂温暖。来到教室，我打开窗子，让空气和阳光流泻进来，我的心情犹如这美好的早晨，我微笑着和同学们打招呼，他们也送给我一个个明媚的笑容，原来笑容能让人如此陶醉。除此之外，我每天都试着去做一件快乐的事情，去帮助他人，或者给苦恼的朋友送上一个热情的微笑和一句真诚的问候，或者去和父母聊聊天……做这些时我很高兴，就像自己的心里开放了一朵朵美丽的小花。
那天，好友惊诧地说我变成了一个快乐的天使时，我笑了笑说：“我为自己种植了阳光。
【名师点评】　本文围绕寻找“阳光”并种植“阳光”行文。全文条理清晰，结构完整，行文老练。前后心态的对比，使文章起伏有致，主题突出。
【阅读感悟】　
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8．阅读下面的文字，按要求作文。
江海澎湃着涌潮，生活激越起浪潮，胸中翻滚着心潮，变革会聚成春潮。真挚的情感，热切的愿望，果敢的行动，重大的举措，无不回荡着阵阵潮声……
请以“倾听潮声”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体不限。
【写作指向】　这是一个给材料的命题作文。通过 ( http: / / www.21cnjy.com )题目中的材料，我们可以看出，“江海……春潮”阐释的是“潮”，它有自然之潮、生活之潮、心灵之潮、社会之潮；“真挚……举措”阐释的是激起“潮声”的原因，它有情感之因、思想之因、行为之因、社会之因。不难看出，材料的作用在于帮助考生打开思路。
对于题目中的“倾听”，我们可以 ( http: / / www.21cnjy.com )从以下三个角度去把握：①从关系来看，是“上对下的”，如：上级对下级、长辈对晚辈、老师对学生等，当然也可以泛化为成人对孩子、人对自然、现实对历史等；②从态度来看，是“细心的”；③从思想来看，是“有意识的、积极主动的”。
对于“潮声”，我们可以进行思维的二 ( http: / / www.21cnjy.com )度嬗变：①“化实为虚”，将自然的“潮声”延展为生活、心灵、社会的“潮声”；②“化虚为实”，将各种虚化了的“潮声”凝结到某一人、某一事上。
应该说，“倾听潮声”是一个有着很大写作自由度的题目，只要你能吃透文题，扬己之长，相信你一定能写出有深度、有广度、有震撼力、有冲击力的文章。
【佳作赏读】　
【记叙类】　
倾听潮声
江苏省阜宁中学　曹燕
我手捧咖啡站在窗前，看着外面洁白美丽的世界，听着不远处雪地上孩子们嬉闹的声音。
几年前，由于爸爸工作调动，我 ( http: / / www.21cnjy.com )们搬到了现在的这个家。在我们的新家附近有一所孤儿院，闲暇时，我总爱到那里陪陪那些孩子。其实，每天都会有许许多多的人来看望他们，给他们讲外面的新鲜事。大多数孩子都很高兴，可就有一个叫萌萌的孩子，总是愁眉苦脸的样子。我拉着她的手，走进她的房间。她的房间给人的第一印象就是整洁，我把她抱到床边坐好，问她：“怎么了，萌萌？是叔叔阿姨讲的那些故事不好听吗？”我尽量委婉地问，生怕碰伤她幼小的心灵。
萌萌坐在那儿，紧咬嘴唇，似乎想说什么却最终没有说出口。然后，她就一直静静地坐着。
这里的孩子都是很敏感的，我第一次来的时候，他 ( http: / / www.21cnjy.com )们的眼里都带着一丝畏惧，他们似乎早已习惯了被人冷漠对待。时间长了，我才知道，其实，他们和其他孩子一样，也渴望着亲情，渴望着温暖。他们也有着那种属于孩子的天真烂漫。有时候，一根棒棒糖都能让他们高兴得手舞足蹈。
过了片刻，我把萌萌抱到怀中，拉起她的小手， ( http: / / www.21cnjy.com )轻声地问：“姐姐是你的好朋友吗？”她点点头。我接着又问：“那你还有什么不能告诉姐姐的呢？”萌萌低下头仔细想了想，然后仰起小脸满脸委屈地说：“姐姐，其实，我有好多话想对大人们说，可他们每次来，都是我听他们讲，我根本没有机会说话。”萌萌的话给了我很大的震撼。原来，孩子们也需要一个能够倾诉的机会，需要一个能安安静静倾听他们说话的人，而不是整天讲话给他们听的人。我笑着对萌萌说：“那你心里有什么话，今天就说给姐姐听，好吗？”萌萌点点头。
在接下来的时间里，不可思议的事情发生了。萌萌 ( http: / / www.21cnjy.com )心灵的闸门刚刚打开，感情的潮水立即喷涌而出。她告诉我她的梦想、她的愿望，她和小伙伴们之间发生的许多有趣的事，直到最后累得靠在我怀里睡着了——脸上依然荡漾着幸福的笑容。我帮她盖好被子，轻手轻脚地出了门。
鹅毛般的大雪还在下着，可雪地里奔跑的孩子却依旧那样欢快。是啊！只要我们试着去倾听，就能听到他们的心声，那是响在心头的幸福的潮声！
【名师点评】　本文最大的亮点在 ( http: / / www.21cnjy.com )于“启发性”。对于天真烂漫的孩子，我们早已习惯了“施教”，习惯了“布道”，淡忘的恰恰是孩子们心头最渴望我们做的“倾听”。正是这种潜意识中的“居高临下”，导致了成人世界的尴尬局面——我们的身体虽然走“近”了孩子，但我们的心却无法靠近他们的心灵。其实，对于孩子来说，并不是他们的心头缺少“幸福的潮声”，而是我们成人缺少一对“倾听”的耳朵。也许，你“倾听”到孩子心头“幸福的潮声”的那一天，就是你真正走“进”孩子心灵世界的那一天。
【散文类】　
倾听潮声
江苏省阜宁中学　林思远
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”是的，那翻滚的潮水，那激荡的潮声，都在诉说着英雄，诉说着历史。就让我们来倾听这历史的潮声吧！
稼轩潮
你不是帝王，却有帝王一样的雄心；你不是将相，却有将相一样的才能。
但不凡的你，心中激荡的潮声却无法让君王听到。 ( http: / / www.21cnjy.com )“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营……沙场秋点兵。”盖世英雄，才能只能在梦中施展，潮声只能在梦中回荡，怎不让人感慨，怎不让人叹惋。“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”廉老将军还有人探问，奈何辛将军一身雄才大略却无人问津，可叹，可惜！“而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”是啊，如此惊天的潮声，君王连听都不听，还说什么呢？当世人皆“宝马雕车香满路。凤箫声动”时，唯有你，“落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意”，这是怎样的失意与感伤啊！
辛稼轩之潮，潮声震天，怎奈无人倾听；而后人倾听，怎不泪流？
鹏举潮
你是威震中华的抗金英雄，是感天动地的大孝子，更是激荡起滚滚潮声的弄潮儿。
“怒发冲冠”的你，二十七岁 ( http: / / www.21cnjy.com )便枪挑小梁王，击败金军数万，令金人闻风丧胆，“岳家军”的潮声，着实震慑外族。“三十功名尘与土，八千里路云和月。”对你来说，功名算什么？你只盼国家统一，失地收复。可是“知音少，弦断有谁听？”这发自你内心的潮声却无人倾听。风波亭，英雄断魂。
岳鹏举之潮，声大如雷，潮声更猛。然而听者更少，只落得“青山有幸埋忠骨”。
无奈却又让人钦佩。
润之潮
你是领袖，领导工农推翻三座大山，让泥腿子当家做主人；你是伟人，让沉睡的雄狮苏醒，让中国人民站了起来。
湘江水边，橘子洲头，你高呼 ( http: / / www.21cnjy.com )：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这样高亢的潮声，怎会无人倾听？那紧跟党的工农大众，不都在倾听这潮声吗？“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”有如此气魄的大潮，让人振奋！“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”不去争名表功，这样的潮，让人敬服。
毛润之之潮，堪比海啸，让中华觉醒，让世界震惊。这“敢叫日月换新天”的潮声，更让寰球倾听！
潮声，无数仁人志士用热血激起的澎湃的潮声，倾听你，就是倾听华夏文明那薪火相传、生生不息的复兴回响，让中华血性男儿心潮翻滚，壮怀激烈。
【名师点评】　本文之所以能博得阅卷老 ( http: / / www.21cnjy.com )师的青睐，是因为它有如下三个“抢眼”之处：一是“虚实”。文章首先将自然界的“潮声”幻化为历史的“潮声”，然后再以三个人物的立身行事、诗词歌赋来演绎历史的“潮声”。“化实为虚”显示出文章立意的高度(中华文明)，而“化虚为实”更显示出文章内容的厚度(文化底蕴)。二是“扣题”。文章起笔总述“倾听这历史的潮声”；分述处处激荡起“历史的潮声”，让人“倾听”得扼腕叹息，击节叹服；收笔升华至倾听华夏文明的复兴回响之声。而且文章援引的诸多诗词都含有“倾听”和“潮声”的意思。这就使全文一线串珠，毫无旁逸斜出之感。三是“结构”。文章在“总—分—总”的整体结构下，主体部分又呈现出渐进的发展历程：辛弃疾“潮声”空回——岳飞“潮声”中断——毛泽东“潮声”惊世。这就使得文章在整饬中不失变化，严谨中透着灵气。
【阅读感悟】
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9．请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。
【写作指向】　“独自”，表明只能 ( http: / / www.21cnjy.com )是一个人，可以是“我”，也可以是“你”或“他”。相近词语有“独立”、“独力”、“孤独”等。既然是“独自”，感受就应该是个性的，最好是在某个特定情境、状态中生发出来的。“面对”，即“直面，不回避”。它引出了广阔的选材空间和多元的立意范畴，面对的对象是无数的，宏观上看可以是自然、社会、人生，当然应该落实到具体的人、事、景、物，或个人的某次经历上。无论是面对一件美好的事物，还是面对一种丑陋的现象；无论是面对成功、面对荣誉，还是面对挫折、面对困难，都应展示个人真实的心路历程，或彰显独特的人格力量，或阐述一种独特的生存理念，或提出解决问题的办法，等等。无论是以何种文体作文，其立意都应该是明确而集中的，不可“思绪万千”，模棱两可，且都必须有着健康的思想情感和正确的价值取向。
【佳作赏读】　
独自面对
当我们哭着来到这个世界上时，我们便被 ( http: / / www.21cnjy.com )人们包围了，母亲在经历了痛苦后眼含幸福之泪看着我们，父亲用一根手指略显笨拙而又疼爱地轻触我们的小脸蛋；当我们走在成长的道路上，我们被爱包围着，师长慈爱地凝视着我们，朋友在身旁陪伴着我们。我们长久生活在温暖的花房里，已经习惯了依靠和扶助，似乎从不需要独自面对。
其实我们真的需要独自走一段路，需要独自面对一扇窗，感受一个人的静寂，收获只有独自面对时才能有的感悟。
独自面对着一扇窗时，别人都会成为你眼 ( http: / / www.21cnjy.com )中的风景。独自面对着一扇窗，看五彩斑斓的霓虹灯孤立在无人的街头，寂寞地闪烁着；看急驰的出租车在路面上飞奔，尾灯拖出一道道光柱；看白天奔忙的人们一下子消失在街角里弄，想象另外一扇窗后的笑声和温馨……在这个时候，一个人默默地观察，一个人静静地体会，从这不曾留意的风景中感受着生活的温暖和诗意。
独自面对着一扇窗时，可以把这样一个 ( http: / / www.21cnjy.com )时刻看做是对烦恼的暂时躲避，也可以看做是为了面对明天在蓄积勇气。只有在这个时候，这扇窗才完全属于你！我们可以把这扇窗当做自己的舞台，把窗外的世界当做自己的倾听者和欣赏者，把不愿在人群中流的泪倾泻而出，把不愿给人看的软弱尽情流露。
独自面对着一扇窗时，也只有在这样一个 ( http: / / www.21cnjy.com )时刻，才能真正感受到别人的世界，也才会明白自己的世界。我曾在一个雨夜醒来，橘黄的灯光从未掩好的窗帘缝隙处流泻进来，照在室友沉睡的脸上，窗外雨声痛快淋漓，因这午夜的静寂而节奏清晰，直入人心。我把脸贴在窗玻璃上，看楼下的街道，灯光中、雨水中，我发现原来小城竟是这么美；有一个人在雨夜中的街道匆匆走过，撑一把透明的雨伞，鞋子和地面的磕碰声清晰如鼓，一下一下敲击在我的心上。一种感动涌上我的心头，在这样一个雨夜，她或他匆忙穿过一条街，一定是因为有着一个终点在等着她或他，也许是家人的担忧和企盼，也许是一个承诺，更或许是一个希望。原来我们每个人都在路上！
偶尔离开人群，尝试着独自面对吧！这会让我们更勇敢而坚忍地朝前走！
【名师点评】　文章第一段的切入角度 ( http: / / www.21cnjy.com )非常好，以“我们便被人们包围了”“我们被爱包围着”引出我们需要“独自面对”的观点；作者在行文中选取了独自面对的一个具体点——独自面对着一扇窗，然后从不同角度展开，让我们看到了作者丰富的内心世界。文章语言隽永而富有诗意，让我们看到了作者扎实的写作功底。
【阅读感悟】　
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10．请以“知音难逢”为题目，写一篇文章。文体自选，不少于800字。
【写作指向】　“知音难逢”这种感叹屡见不鲜，也许连你也偶尔会发出这样的感叹，所以“高山流水”的故事才会流传千古，成为美谈。
关于这个话题，你一定有许多话要说，但 ( http: / / www.21cnjy.com )重要的是找到一种最合适的文体，给要说的话确定一个主题，否则行文就容易天马行空，甚至流于空泛。当然，你也可以反其道而行之：“知音难逢”是因为人们被太多的俗念、杂念困扰，有时只要我们敞开心扉，也会发现“知音”并不难逢。
【佳作赏读】　
知音难逢
一位技艺高超的琴师，一个出入山野的樵夫，在那高山下，流水旁，成就了一段流传千古的佳话——高山流水遇知音。
俞伯牙有幸，遇上了钟子期这个知音。钟子期驾鹤西去之后，俞伯牙的琴声再也没有响起——知音难逢。
几千年来，这知音似乎越来越难遇——千金易得，知音难求。甚至有人也扬言：如果能够给我一个知音，我愿意分给他一半的家产。
细细分析一下，知音难逢的原因大致可以分为以下几个方面：
首先，现代人缺少了遭逢知音的环境。 ( http: / / www.21cnjy.com )俞伯牙和钟子期在哪儿相遇的？高山流水旁。现代人呢？抬头向窗外看去到处都是高楼林立，车水马龙。难得有个周末，兴冲冲地爬梧桐山顶一看，全是黑压压的人头，耳边充斥的全是喧嚣的人声。间或有那么一小段悠扬的乐曲声夹杂在里头，仔细一听——手机铃声！
其次，现代人的等级观念切断了遇到知音的 ( http: / / www.21cnjy.com )道路。试想，俞伯牙如果到了我们这个时代，他就是“闻名中外”的艺术家了。别说一个砍柴的樵夫不能碰见他，就是一般的政府官员也难遇见他啊！要聆听他的琴声？排队买票吧！而且价格不菲，动辄几百上千的。一个小老百姓，哪有那么多的闲钱？而那些前去聆听琴声的富豪当中，即使有能听懂俞伯牙的高山流水之音的，但是他又愿意委屈自己去和一个“弹琴的”相交相知么？所以，在我们这个时代，俞伯牙是遇不着他的知音的！
再其次，现代人的价值观阻碍了知音 ( http: / / www.21cnjy.com )的产生与发展。现代人很忙，忙着赚钱，赚了钱忙着买房买车，炒房炒股炒基金。他们哪里还有多余的时间去聆听一曲《高山流水》？如果钟子期到了现代社会，他就是一个私营企业的小老板——高山砍柴有限公司的总经理——他若是在砍柴的过程中听到了俞伯牙的琴声也不会愿意停下他的斧头的。那么，这千古的佳话就要被改写了。如今的钟子期们哪里会有闲情逸致去对俞伯牙的琴声发出“巍巍乎若太山”“汤汤乎若流水”的感叹？俞伯牙就是把琴弦弹断，把手指弹出鲜血来也未必能碰着知音啊！
最后，现代人篡改知音的定 ( http: / / www.21cnjy.com )义防止了知音的出现。现代人早已没有了那种纯粹的朋友关系，剩下的只有赤裸裸的利益关系——现代人都很精明，对自己有帮助的人才是朋友，才会花时间和精力去与之交往；相反，即使是才高八斗，艺高十丈的绝世高手，他也不会用正眼瞧你一下的，何况是区区一个路人？你那琴声即使响遏行云，也很难打动一个眼里耳里心里只有利益的现代人的铁石心肠。没有了打动，这知音又从何而来？
当高楼越建越高，当防盗门越装越厚，知音就 ( http: / / www.21cnjy.com )离我们越来越远了。这是现代人的悲哀。如果可以，我愿意回到古代，带上我的镰刀斧头，走进山林，去做一个简单而快乐的砍柴人，当俞伯牙的琴声悠然响起的时候，我将停下我略为匆忙的脚步，擦擦额头的汗珠，仔细聆听一下那沉稳如山、清澈若水的琴音……
【名师点评】　“高山流水”的故事 ( http: / / www.21cnjy.com )妇孺皆知，而本文对该故事的运用却让人耳目一新，拍案叫绝。“首先”“其次”“再其次”“最后”，从这些词语的运用上就能看出作者的行文思路是多么的清晰。对社会生活有着很强的洞察力的作者用精练的语言表达了自己的观点，不枝不蔓，一气呵成。读完这篇文章，我们也许真的能明白为何“知音难逢”了。
【阅读感悟】　
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