山东省淄博市淄川般阳中学岳麓版（新）高中历史必修一预习案：第七单元第25课 世界多极化趋势（无答案）

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般阳中学高一历史组导学案(课前预习部分)
姓名： 班级：
第25课 世界多极化趋势
编写：高一历史组 时间：2016年1月 日 审核：邓中华21世纪教育网
【学习目标】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展的过程。【重点难点】欧洲共同体形成的背景、过程。日本崛起的原因。不结盟运动的兴起。[来源:21世纪教育网]
教学模式：“三五五”教学模式[来源:21世纪教育网] 教学资源：多媒体、历史图册。
一、欧盟成立的标志及其影响：
（一）背景：
1、二战后，实力大损，地位下降，不得不依附于 ，20世纪50年代生产力恢复与发展。21世纪教育网版权所有
2、西欧各国要求摆脱美国的控制；与美国和苏联相比,西欧各国只能走_______________的道路。21教育网
3、欧洲人有共同的文化遗产。
（二）过程：
1、1951年法国联邦德国意大利荷兰比利时和卢森堡宣布成立______________
2、1958年成立了______________和______________
3、1967年______________、______________和______________合并为欧洲共同体。
4、欧共体成立后西欧各国在__ ____和___ ______方面不断加强合作，
建立了_______ _______实行______ ________建立_____ _________
并加强______________。
5、1993年 “欧盟”正式成立,2002年1月，欧洲单一货币——欧元正式启用。
（三）影响：
1、在经济上成为美国的竞争对手。
2、在政治上力图推行______________的外交政策，美国______________受到严重削弱。
3、世界格局：冲击两极格局，向多极化方向发展。
二、日本成为经济大国
（一）原因：
1、二战后美国以盟军的名义对日本进行了单独占领，日本采取______________的政策
2、美国把日本作为______________________，对日本进行扶植。
3、美国占领期间推行的______________铲除了残余的封建因素。
4、日本政府重视____ ____和______ ____,把发展______________放在首要位置，
采取______________等方式，利用______________推动经济的发展。
（二）影响：
1、政治：
2、经济：
3、日本改变了向美国一边倒的政策，实行____________________________的全方位外交。
4、世界格局：经济领域出现 ，冲击两极格局。
三、不结盟运动的兴起：
目的 [来源:21世纪教育网]
时间
宗旨
含义
影响
四、多极化趋势的形成及具体表现
特点：“一超多强”(美、欧、日、俄、中)
表现：a、美国：超级大国
b、欧盟成立
c、日本：经济大国，并积极谋求__________________地位。
d、俄罗斯：继承前苏联遗产，加强经济改革（特别是______________的务实政策）
e、中国：改革开放以后，综合国力提高。
（美国是世界上唯一的超级大国，日本、俄罗斯、中国、欧洲联盟等国家和国家联盟是多极国际格局中的重要力量。世界政治格局正在向着多极化方向发展。）
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