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部编版五年级语文上册核心素养作业单
13、少年中国说(节选)
一、基础达标。
1、划掉错误的字或读音。
潜(qián qiǎn)龙腾渊 地履(lǔ lǚ)其黄 奇花初胎(tāi tái)
百兽震惶(huāng huáng) (鳞 麟)爪飞扬 (丛 纵)有千古
2、加点字的读音与其他三项不同的是( )。
A.鹰爪 B.虎爪 C.鸡爪 D.张牙舞爪
3、下面词语与“天戴其苍,地履其黄”的意思相同的是( )。
A.惊天动地 B.顶天立地 C.翻天覆地 D.开天辟地
4、读下面资料,想一想当时,中国的状况可以用四字词语“ ”来形容。
《少年中国说》发表于1900年。当时八国联军污蔑中国是“老大帝国”
“东亚病夫”“一盘散沙”,不能自治,只能由帝国主义列强共管或瓜分。在国内,一些昏聩无知的卖国求荣者叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”。
5、解释下列加点词的意思。
(1)鹰隼试翼,风尘吸张。
(2)干将发硎,有作其芒。
(3)天戴其苍,地履其黄。
二、灵活运用。
6、以下关于外交官语录的概括,最准确的一项是( )。
“在南海这个舞台上,曾经有过殖民侵略,有过非法侵占,现在又有人兴风作浪,
还有人炫耀武力。但是就像潮水来了又退去一样,这些图谋最终都不会有结果。历史终将证明,谁只是匆匆过客,谁才是真正的主人。”
A.兴风作浪的人会像潮水一样退去。
B.在南海一直有不法之人捣乱。
C.南海曾有过殖民侵略。
D. 关于南海主权,一直有人图谋不轨,但最终都没成功。
7、下列句子中,顿号使用不正确的是哪一项 ( )
A.我们作为新时代的少年,要德、智、体、美、劳全面发展。
B.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江被誉为世界四大河流。
C.在这篇文章中,作者描写了飞瀑、翠竹、古松和云海。
D.他看上去十六、七岁,一副朝气蓬勃的样子。
8、下列句子应该读出“豪迈”的语气的是哪一项 ( )
A.为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉
B.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
C.三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
D.天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
9、百年来,在强国梦想的激励下,数不清的中华优秀儿女为国家做出了卓越贡献。因此,学校举行“百年强国人物风采展”,下列人物不能体现这一主题的一项是( )。
A.袁隆平:中国杂交水稻之父。 B. 陆鸿:身残志坚,创业之星。
C.屠呦呦:青蒿素之母。 D. 黄令仪:中国龙芯之母。
10、关于“少年中国”和“中国少年”,下列说法错误的一项是( )。
A.“中国少年”是指富有爱国精神和强国志向的中华民族年轻一代。
B.“少年中国”是说此时的中国像一位少年,中国的历史并不长。
C.“少年中国”是针对“老大帝国”(八国联军污蔑中国的说法)而言的,是作者理想中的中国。
D.建设少年中国的责任在于中国少年,中国少年承担着强国重任。
11、根据要求完成练习。
(1)“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”下列加点字与句中的“故”意思相同的是( )。
A.两个年轻人一见如故,谈得非常投机。
B.为了激发学生的潜能,她在课堂上常常明知故问,以求达到举一反三的目的。
C.学习不能学了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。
D.故有之以为利,无之以为用。
(2)“哉”在“美哉”“壮哉”中相当于“ ”字,表示 。我会用含这个字的词语填空:当身心得到放松,十分悠闲时,我用“悠哉”来形容;当听到一段优美的乐曲时,我用“ ”来形容;当觉得一件事非常奇怪时,我用“ ”来形容。
(3)课文第一自然段运用排比的修辞手法,一气呵成,论述了强国富民的责任全在中国少年。请你仿照课文的写法,完成仿写。
少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 。
三、碰撞书本。
12、根据课文内容填空。
(1)本文的作者是 。课文首先提出了“故今日之责任, ,
”的观点;然后运用象征的手法,描绘了少年中国的光辉前程;最后用“美哉, , !壮哉, , !”直抒胸臆,表达了作者对少年中国与天齐寿的祝福,以及对中国少年与国家共命运的呼唤。
(2)《少年中国说》(节选)中,作者用红日、 、 、
、鹰隼、奇花、 等事物热情讴歌了少年中国。少年中国和中国少年之间的关系是
。
四、感受阅读。
13、阅读课文片段,完成练习。
红日( ),其道大光。河出伏流,( )。潜龙腾渊,( )。乳虎啸谷,
百兽( )。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花( ),而矞皇皇。干将发硎,( )。天戴其苍,( )。纵有千古,( )。( ),来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
(1)请将( )中的内容填写完整。
(2)请将下面词句与其象征义连起来。
少年中国突然崛起 奇花初胎,矞矞皇皇
少年中国的冲天气势 潜龙腾渊,鳞爪飞扬
少年中国的美好未来 干将发硎,有作其芒
少年中国奋发有为 鹰隼试翼,风尘吸张
(3)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①作者选择这些事物来形容自己心目中的“少年中国”,是因为这些喻体都有新生的
活力、进取的志向和不可抵挡的强盛之力。 ( )
②这一段主要回答了“少年中国的前程如何”的问题,作者没有进行写实的描绘。
( )
③本段直抒胸臆,强调了强国富民的责任全在少年。 ( )
(4)学完课文,小明说:“振兴中华让那些学习好的去,与我无关。”你是否赞同他的
说法,为什么
(5)梁启超的《少年中国说》后来被改编成歌曲、下面是其中一部分歌词、根据大意选择填空。
A.万丈光 B.少年旺 C.万里长 D.放栋梁 E.我去闯
少年自有 心似骄阳 千难万挡 今朝唯我少年郎
天高海阔 华夏少年意气扬 发愤图强 不负年少
14、课外阅读。
忧国与爱国(节选)
梁启超
有忧国者,有爱国者。爱国者语忧国者曰:“汝曷为①好言国民之所短 ”曰:“吾唯
忧之之故!”忧国者语爱国者曰:“汝曷为好言国民之所长 ”曰:“吾唯爱之之故!”忧国之言,使人作愤激之气;爱国之言,使人厉进取之心,此其所长也。忧国之言,使人堕颓②放之志;爱国之言,使人生保守思想,此其所短也。今天下之可忧者,莫中国若③;天下之可爱者,亦莫中国若。吾愈益④忧之,则愈益爱之;愈益爱之,则愈益忧之。既欲哭之,又欲歌之。吾哭矣,谁与踊者 吾歌矣,谁与和者
【注释】①曷为:为何,为什么。②堕颓(tuí):堕落颓废。③莫中国若:莫过于中
国。④愈益:更加。
(1)请解释下列句中加点字的意思。
①汝曷为好言国民之所短 短:
②吾唯忧之之故 唯:
③吾唯爱之之故 故:
(2)请用现代汉语翻译画横线的句子。
愈益爱之,则愈益忧之。
(3)阅读选文,谈谈其表达了作者什么样的思想感情
15、现代文阅读理解。
港珠澳大桥的“科技密码”
①全长55千米、双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾跃于蔚蓝色的海面上,大桥将珠三角地区连成一片,珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时,形成港珠澳一小时经济生活圈。
②根据规划,港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道,同时毗邻香港国际机场。大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高,要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。经过综合考量,大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”,即在航道海域大桥沉入海底,搭建深埋沉管隧道,同时在隧道两侧建起人工岛连接桥身。
③从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多千米处倏忽隐没,再在6千米外腾空而起,隧道两端的小岛状似蚝贝,工作人员都亲切地称其“贝壳岛”,这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。科研人员设计了多个方案,最后探索出外海快速筑岛技术,即采用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底,再在中间填土形成人工岛。每个圆筒直径有22米,大概和篮球场一般大;最高达51米,相当于18层楼高;重达550吨,与一架空中客车 A380相当。
④海底沉管隧道,同样也是庞然大物。5.6千米的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。要让33个巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放,难度堪比航天器交会对接,需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉管的岛隧工程,多个单位的科研人员合作攻关,创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术,成功完成了这一工程任务。
⑤施工现场紧邻航道,每天来往航船4000余艘。这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护区。为了满足工程质量和工期的需要,也为了保护生态环境,这座大桥全部采用了“搭积木”的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件,不论大小,都是在岸上工厂整件制造,然后运至海上,像“搭积木”一般拼装在一起,实现了精密制造、精密安装,体现了我国的整体科研水平和装备实力。
⑥在施工过程中如何最大限度地减少对中华白海豚的干扰 工程团队与多家科研院所合作,组建团队,300多次出海跟踪,拍摄30多万张照片,标识了海域内的中华白海豚,并摸清中华白海豚的生活习性,在施工时采取了针对性的保护措施。
⑦港珠澳大桥工程项目,从科研阶段到开工建设,科技创新的理念贯穿始终。这个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领域的上千名科技工作者,在关键技术、关键装备、关键材料等领域取得全面突破,对我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。
(1)下面不属于港珠澳大桥的“科技密码”的是哪一项 ( )
A.港珠澳大桥隧道两端的小岛自然形成,状似蚝贝,被称为“贝壳岛”。
B.港珠澳大桥采用“搭积木”的方式将所有构件拼装来建造大桥。
C.在外海将巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底,再填土进行快速筑岛。
D.创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术,搭建海底沉管隧道。
(2)关于港珠澳大桥的建设意义,下列说法与原文不相符的是哪一项 ( )
A.港珠澳大桥可以将珠三角地区连成一片,形成港珠澳一小时经济生活圈。
B.港珠澳大桥的精密制造、精密安装,体现了我国的整体科研水平和装备实力。
C.港珠澳大桥施工时,有效地保护了所在海域的生态环境和所有的海洋生物。
D.港珠澳大桥可以对我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。
(3)第⑤段中加点词语“不论 都 ”是对“全部”进行的进一步说明,对其作用,下面说法正确的是哪一项 ( )
A.表明桥梁大大小小的部分都创造了一个个新的世界纪录,体现了语言的准确性。
B.表明桥梁各个部分都体现了我国的整体科研水平和装备实力,体现了语言的准确性。
C.表明桥梁大大小小的部分都尽量减少对白海豚的干扰,体现了语言的准确性。
D.表明桥梁的所有构件都是在岸上整件制造、在海上拼装的,体现了语言的准确性。
(4)第③段画“ ”的句子中,运用一系列的具体数字,目的是
;将 和 等事物进行比较,目的是 。
(5)本文的题目好在哪里 请联系本文谈谈这样拟题的好处。
五、拓展延伸。
16、综合性学习。
材料一: 材料二:
巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。
一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧。
侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江。
三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。
(1)从以上两则材料中,我们能提取到以下关键信息:
①南京大屠杀的开始日期是 年12月 日,为此设立的国家公祭日是 月 日。(2分)
②南京大屠杀持续的时间是 周,在此期间受害的人数大约是 。(2分)
(2)读完这两则材料,你有什么感受 想一想,写一写。
参考答案
1、qián lǚ tāi tái huáng 鳞 纵
2、C
3、B
4、内忧外患
5、泛指凶猛的鸟,用来比喻凶猛或勇猛。 磨刀石。 踩,踏。
6、D
7、D
8、D
9、B
10、B
11、(1)D
(2)啊 赞叹 妙哉怪哉
(3)勤 勤 勇 勇 信 信 奋进奋进
12、(1)梁启超 不在他人 而全在我少年 我少年中国 与天不老 我中国少年 与国无疆
(2)黄河 潜龙 乳虎 宝剑 中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任,强大富庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障,两者相辅相成
13、(1)初升 一泻汪洋 鳞爪飞扬 震惶 初胎有作其芒 地履其黄 横有八荒 前途似海
(2)少年中国突然崛起——潜龙腾渊,鳞爪飞扬
少年中国的冲天气势——鹰隼试翼,风尘吸张
少年中国的美好未来——奇花初胎,矞矞皇皇
少年中国奋发有为——干将发硎,有作其芒
(3)×√×
(4)不赞同。理由:振兴中华,匹夫有责。生在这个时代,脚踩这片土地,每一个人都必须担负起复兴中华的时代重任,只有所有人共同朝一个目标努力,我们才能走向复兴。
(5)BAECD
14、(1)不足、缺点 (2)只是 (3)原因、缘故
(2)(我)更加爱它,就更加为它忧虑。
(3)表达了作者的忧国、爱国之情。小初衔接
15、(1)A (2)C (3)D
(4)具体准确地写出圆筒的大小和重量示例:建筑材料圆筒的大小 篮球场让读者更加直观、清晰地了解这种建筑材料的大小
(5)作者将港珠澳大桥建造过程中所使用的科学技术比作“科技密码”,使文章题目新颖活泼,令读者产生好奇心,有一睹为快的欲望。
16、(1)1937;13;12;13 六;三十万
(2)落后就要挨打!我们应该牢记这惨痛的教训,不忘国耻,牢记使命,奋发图强,为实现中华民族的伟大复兴不懈努力。
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