人教版历史九年级上册课件 第13课：法国大革命和拿破仑帝国（共35张PPT）

课件35张PPT。你认识这两幅图片吗？
你知道它们的来历吗？导入新课：自由平等博爱第13课 法国大革命和拿破仑帝国
1、知识目标：
(1)知道巴黎人民攻占巴士底狱，简述《人权宣言》的基本内容，掌握法国大革命的历史影响。通过雅各宾专政，分析资产阶级革命的进步性和局限性。
(2)讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
(3)通过法国人民的三次起义把革命推向高潮，认识人民群众是历史的缔造者。
2、重点：
(1)《人权宣言》的颁布;(2)法国大革命的历史意义;(3)拿破仑的内外政策
3、难点：
(1)雅各宾派专政; (2)对拿破仑的评价
一、考纲在线——明确考什么：1、18世纪，法国社会等级森严，全体社会成员分为___级，包括_______和农民在内的第三等级，处于无权地位。
2、_________年7月14日，巴黎人民攻占__________，揭开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。
3、_________宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
4、1792年，法国废除__________ ，建立了共和国，史称________________。不久法国国王___________被推上了断头台，革命取得重大胜利。
5、________________掌握政权后把法国大革命推向高潮。
6、1799年底，___________发动政变，夺取了政权。五年后，他加冕称帝，建立帝国，即_______________。他在位期间，为巩固资产队级统治，颁布了_________。
7、________年，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。 二、自主学习：(阅读教材78页——81页，完成下列问题。用时5分钟。)第13课 法国大革命和拿破仑帝国法国大革命一、 谁革谁的命？ 二、 为什么要革他们的命？三、 怎样革他们的命？四、 结果怎么样呢？五、 有什么感悟？（对象）（原因）（经过）有无收获、意义三、知识清单—明确记什么：拿破仑帝国一、初露锋芒 二、 政变夺权三、 建立帝国四、 颁布《法典》、对外战争五、 远征失利、被迫下台国 王教 士第一等级贵 族第二等级资 产 阶 级
工匠、城市
贫民、农民第三等级特权等级被统治阶级法国社会等级制度封建地主阶级即统治阶级三级制压
迫反
抗波旁王朝路易十六三级会议召开的情景一、法国大革命（1）根本原因：
等级森严的封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展；（2）启蒙运动：为法国大革命奠定了思想上准备；（3）外部因素：美国独立战争的鼓舞；（4）直接原因（导火线）：三级会议的召开1、原因：2、法国大革命进程攻占巴士底狱（1789年7月14日）(1)开始标志—巴士底狱是关押政治犯的地方，是法国封建专制的象征 第一条 在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。

第二条 法律是公众意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。

——《人权宣言》 2、法国大革命进程(2)发展——《人权宣言》的颁布：1789年(1)开始——攻占巴士底狱 （1789年7月14日）否定法国封建等级制度否定法国封建专制制度内容：（1）人们生来自由，权利平等；
（2）私有财产神圣不可侵犯；
（3）法律面前人人平等。《人权宣言》——最能体现资产阶级革命思想的文献意义：
1、它是法国大革命的纲领性文件，是反专制的旗帜，其核心内容是“人权”与“法治”
2、具有否定法国封建专制制度和封建等级制度的进步意义，它宣告了法国资本主义制度的诞生。颁布机构：制宪会议处死国王路易十六2、法国大革命进程(2)发展——《人权宣言》的颁布：1789(1)开始——攻占巴士底狱(3)进一步发展——1792年废除君主制，建立共和国 ，处死国王路易十六。法兰西第一共和国成立1792年(4)高潮——1793年罗伯斯庇尔掌权处死国王路易十六2、法国大革命进程(2)发展——《人权宣言》的颁布：1789年(1)开始——攻占巴士底狱 1789年7月14日(3)进一步发展——废除君主制，建立共和国 1792年雅各宾派
罗伯斯庇尔 罗伯斯庇尔等人采取的政策包括限定生活必需品的价格、管制粮食买卖、把没收来的逃亡贵族的土地以分期付款的方式卖给缺地的农民等；同时用恐怖手段严惩反动分子，但也伤及了无辜。
——《世界历史》人民教育出版社革命彻底性的表现，触及封建土地制度。(4)高潮——罗伯斯庇尔掌权处死国王路易十六2、法国大革命进程(2)发展——《人权宣言》的颁布：1789(1)开始——攻占巴士底狱 1789年7月14日(3)进一步发展——废除君主制，建立共和国 1792年(5)结束—— 罗伯斯庇尔被送
上断头台1794年罗伯斯庇尔“过路人不管你是谁，切莫为我的命运悲伤,要是我还活着,你就得死亡······”
—罗伯斯庇尔的墓铭 3、法国大革命的历史影响(1)性质：世界历史上规模最大、最彻底的 资产阶级革命。(2)国内意义：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，为资本主义发展开辟道路；(3)国际意义：对世界历史的发展有很大影响。二、拿破仑和他的帝国“不想当将军的士兵，不是好士兵” 拿破仑·波拿巴 政变
夺权对内：颁布《法典》
对外战争远征失败
被迫下台1799年1814年初露
锋芒请同学们阅读P80-81页的内容，
简要归纳戎马一生的拿破仑：1804年二、拿破仑和他的帝国1804年改法兰西共和国为法兰西第一帝国，称拿破仑一世，法国进入了帝国时代。 性质：资产阶级帝国《拿破仑法典》封面“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”
—-拿破仑 将革命成果用法律形式固定下来 拿破仑的统治政策对内：颁布《法典》名画《拿破仑奥斯特利茨大会战后》　拿破仑的统治政策对外：对外战争1、打击反法同盟 拿 破 仑 的 对 外 战 争：丹麦华沙大
公国奥地利帝国莱茵同盟瑞士你怎样看待拿破仑进行的对外战争？一分为二 所以拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，同时也损害了他国人民的利益。 前期：后期：是具有正义性质的民族解放战争。变为军事侵略性战争。1812年，拿破仑率军远征俄罗斯失利，元气大伤。滑铁卢战役 遭受法军侵略的欧洲各国人民的民族意识逐渐觉醒，他们再次组织反法同盟，为保卫国家而战，最终打败了拿破仑，逼使他退位，将他流放到地中海上的一个海岛。在外国军队保护下，波旁王朝复辟流放中的拿破仑拿破仑帝国灭亡的原因 欧洲民族意识的觉醒；
战争使法国国内矛盾激化；
根本原因：当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。 二、拿破仑和他的帝国 法国大革命2.开始：3.文件：4.法兰西第一共和国：5.高潮：1789年7月14巴黎人民攻占巴士底狱《人权宣言》1792年废除君主制，成立共和国罗伯斯庇尔等掌权，将法国大革命推向高潮6.影响：彻底性拿破仑统治1.发动政变：拿破仑夺取政权：1799年2.加冕称帝：法兰西第一帝国建立1804年3.内外
政策对内：对外：颁布《法典》，巩固资产阶级统治。多次打败欧洲反法同盟军队，控制了欧洲许多地方。4.覆亡：1812年，远征俄国失利1814年，被欧洲反法联军赶下舞台推翻封建专制统治，传播了资产阶级自由
民主的进步思想1.原因：等级森严的封建专制制度严重阻碍了法国资本主义的发展四、课堂小结：1．对右图反映的历史事件理解正确的是（ ））
A．揭开了法国大革命的序幕
B．法兰西第一共和国建立
C．拿破仑发动政变
D．独立战争打响
2．人权，既是人类长期以来的共同追求，也是现实社会中的热门话题。提出“人们生来是自由的，在权利上是平等的”这一主张的是 （ ）
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》
C．《权利法案》 D．《法典》 AA五、课堂练习：3．某出版社想要出版一本《法国大革命日志》，以下哪个日子，一定要出现在该书中（ ）
A 、1776年7月4日 B、 1789年7月14日
C、 1789年7月4日 D 、1776年7月14日
4．他从一位普通的士兵成长成为叱咤风云的将军，他从法国走向了整个欧洲，他让人既爱又恨，几百年来，他一直是人们谈论的对象，他是指（ ）
A华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.克伦威尔
5．拿破仑说：“我真正的光荣并非是打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了这一切美好的记忆。但有一样东西是不会被忘却的，它将永垂不朽……”这“一样东西”是（ ）
A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《法典》 BCD
6．阅读材料：
“法律是公民意志的表现。一切公民对于制定法律都有亲自参加或委托全权代表参加的权利……法律对一切人都应当平等。”
请回答：
（1）此材料出自哪个国家的什么文献?由哪一机构制定？

（2）上述材料的核心思想是什么？有何进步性？

（3）此文献颁布后实现了“法律对一切公民都应当平等吗”？?法国的《人权宣言》。制宪会议 法律面前人人平等。体现了反对君主专制和封建等级制度的要求。 主要针对资产阶级，对广大人民来讲无实质意义。复习导航 资产阶级革命