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第1单元混合运算高频考点检测卷-数学三年级上册北师大版
一、选择题
1.18元可以买6支笔,24元可以买( )支同样的笔。
A.6 B.8 C.12
2.要使45÷(□+2)=9,□里应填( )。
A.2 B.3 C.4
3.63÷9+28应先算( )。
A.9+28 B.63÷9 C.63+28
4.三(1)班有男生和女生各18人,队列表演时,同学们站成6行。平均每行站几人?正确的列式是( )。
A.18+18÷6 B.18÷6 C.(18+18)÷6
5.小军今年9岁,妈妈的年龄比小军的4倍多2岁,妈妈今年( )。
A.36岁 B.38岁 C.40岁
6.把88-82=6和54÷6=9这两个算式合并成一个综合算式是( )。
A.54÷(9-6) B.54÷(88-82) C.(88-82)÷6
二、填空题
7.(27+45)÷9的运算顺序改为先求商,再求和,则原来的算式改为( )。
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
47-5×6( )(11-5)×3 40-24÷3( )18+72÷8
72÷9+8( )18-35÷7 7×4-7( )12+2×4
9.淘气有1张和7张,他一共有( )元钱。
10.你玩过凑24点的游戏吗?抽取3张扑克牌,用学过的运算算出得数24为赢,如果抽到2,2,6这三张牌,写出你的算式( )。
11.三(1)班共有46名同学,今天有4名同学请假。同学们需要分成6组做游戏,平均每组有( )人。
12.一根木条李师傅锯了4次,锯后每段木条长20厘米,这根木条原来长( )厘米。
三、判断题
13.要使□,□里应填5。( )
14.42÷7+6的计算结果是13。( )
15.把和改成综合算式是。( )
16.商店里4本速写本32元,1本图画本5元,1本速写本比1本图画本贵3元。( )
17.3个小朋友折纸鹤,每人折8只,现在需要折50只,还要折多少只?算式是(50-3)×8。( )
四、计算题
18.直接写出得数.
(1)60-42= (2)25+25= (3)30÷5= (4)56÷7=
(5)0÷9= (6)7×4= (7)12÷2= (8)3×9=
19.脱式计算。
45+15×3 80÷4-16 (36-19)×6 45+55÷5
五、解答题
20.一本故事书共有86页,小明已经看了38页,余下的打算6天看完。平均每天看多少页?
21.帅帅今年6岁,爷爷今年的年龄是帅帅的9倍,爷爷比帅帅大多少岁?
22.农场里有黑兔42只,白兔比黑兔少35只,黑兔的只数是白兔的几倍?
23.一共有86人,先坐满大车,剩下的坐小车,至少需要多少辆小车?
24.水果店新进一批精品苹果,一共有60个。装了5盒后,还剩下多少个苹果没有装盒?
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B B C B B
1.B
【分析】先用18除以6求出一支笔的价格,再用24除以一支笔的价格便可以得到24元可以买多少支同样的笔。
【详解】由分析得:
24÷(18÷6)
=24÷3
=8(支)
则可以买8支同样的笔。
故答案为:B
2.B
【分析】由题目分析可知,45÷9=5;则□+2=5,用5-2便可以得到□里应填的数;据此解答。
【详解】由分析得:
45÷9-2
=5-2
=3
所以□里应填3;
故答案为:B
3.B
【分析】没有括号的混合运算的计算顺序是先算乘、除法,再算加、减法,依此选择即可。
【详解】根据分析可知,63÷9+28应先算63÷9。
故答案为:B
4.C
【分析】先用加法计算出男生和女生一共有多少人,然后除以站成的行数,即可求出平均每行站几人。
【详解】(18+18)÷6
=36÷6
=6(人)
故答案为:C
5.B
【分析】根据倍的知识,一个数是另一个数的几倍,求这个数,用另一个数乘倍数即可。
【详解】由分析可列式得:
妈妈的年龄:
(岁)
故答案为:B
6.B
【分析】根据题意可知,最后一步算54÷6=9,而6是通过88-82计算得到的,因此第一步是先算减法,依此根据混合运算的计算顺序列出算式并选择即可。
【详解】54÷(88-82)
=54÷6
=9
由此可知,把88-82=6和54÷6=9这两个算式合并成一个综合算式是54÷(88-82)。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握混合运算的计算。
7.27+45÷9
【分析】(27+45)÷9的运算顺序是先求和再求商,要改变运算顺序,这里小括号起了关键作用,去掉小括号后先算商,再求和。
【详解】27+45÷9
=27+5
=32
(27+45)÷9的运算顺序改为先求商,再求和,则原来的算式改为27+45÷9。
8. < > > >
【分析】在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,既有乘除法,又有加减法的要先算乘除法,再算加减法,算式里有括号要先算括号里的,再算括号外面的,中括号和小括号的运算顺序为先算小括号,再算中括号。
根据运算顺序计算出结果再比较。
【详解】47-5×6=47-30=17;(11-5)×3=6×3=18,17<18
故47-5×6<(11-5)×3;
40-24÷3=40-8=32;18+72÷8=18+9=27,32>27
故40-24÷3>18+72÷8;
72÷9+8=8+8=16;18-35÷7=18-5=13,16>13
故72÷9+8>18-35÷7;
7×4-7=28-7=21;12+2×4=12+8=20,21>20
故7×4-7>12+2×4。
9.45
【分析】由题意可知先算7个5元是多少,乘法计算,再加10元即可。
【详解】10+7×5
=10+35
=45(元)
他一共有45元。
10.2×6×2=24
【分析】在这几个数中加入“+”、“-”、“×”、“÷”符号,以及括号,数字位置可交换,只要使计算结果等于24即可,12×2=24,因此只要前面一步的计算结果等于12即可,2×6=12,依此根据混合运算的计算顺序填空即可。
【详解】2×6×2
=12×2
=24
即算式是:2×6×2=24(答案不唯一)
11.7
【分析】三(1)班共有的学生数减去请假的学生数等于做游戏的学生数,再除以分成的组数即可解答。
【详解】(46-4)÷6
=42÷6
=7(人)
平均每组有7人。
12.100
【分析】这根木头锯了4次,得到5段木头。用每段木头的长度乘5,求出这根木头原来的长度。
【详解】(4+1)×20
=5×20
=100(厘米)
这根木条原来长100厘米。
13.√
【分析】此式子先算加法,再算乘法,要求□里可以逆运算来求,先求出56与7的商,再用这个商减3即可。
【详解】□
□+3=56÷7
□
□=8-3
□
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查混合运算的运算顺序,有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外;没有括号的混合运算,先算乘除后算加减。
14.×
【分析】42÷7+6,先算除法,再算加法,据此求出计算结果。
【详解】42÷7+6
=6+6
=12
原计算结果错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查整数四则混合运算,先明确运算顺序,再进行计算。
15.×
【分析】把4+3=7和7×9=63改成综合算式,4+3的和是乘法算式中的乘数,也就是把加法提到第一步计算,加法要加上小括号。
【详解】(4+3)×9
=7×9
=63
把4+3=7和7×9改成综合算式是(4+3)×9=63。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整数的四则混合运算顺序是解题关键。
16.√
【分析】用32除以4,求出1本速写本的价钱;用1本速写本的价钱减去5,求出1本速写本比1本图画本贵多少元。
【详解】32÷4-5
=8-5
=3(元)
商店里4本速写本32元,1本图画本5元,1本速写本比1本图画本贵3元。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了除减混合运算的掌握与运用,先求出1本速写本的价钱是解答的关键。
17.×
【分析】用每人折纸鹤只数乘人数,求出已经折纸鹤只数。用需要折纸鹤只数减去已经折纸鹤只数,求出还要折纸鹤只数。
【详解】由分析得:
要求还要折多少只,列式为50-3×8。
故答案为:×
【点睛】解决本题时应理清量与量之间的关系,再列式解答,同时要根据运算顺序判断是否添上小括号。
18.(1)18 (2)50 (3)6 (4)8
(5)0 (6)28 (7)6 (8)27
【解析】略
19.90;4;102;56
【分析】根据四则混合运算的意义:只有一级运算时,从左到右计算;有两级运算时,先算乘除,后算加减;有一层括号时,先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里的,据此计算即可。
【详解】45+15×3
=45+45
=90
80÷4-16
=20-16
=4
(36-19)×6
=17 ×6
=102
45+55÷5
=45+11
=56
20.8页
【分析】用这本故事书总的页数减已经看的页数,求出剩下的页数,再用剩下的页数除以6,就是余下的平均每天看多少页。
【详解】(86-38)÷6
=48÷6
=8(页)
答:平均每天看8页。
21.48岁
【分析】一个数的几倍用乘法计算,用帅帅的年龄乘9,即可求出爷爷今年的年龄,再减去帅帅的年龄,即可求出爷爷比帅帅大的岁数。
【详解】6×9-6
=54-6
=48(岁)
答:爷爷比帅帅大48岁。
22.6
【分析】用黑兔的数量减去白兔比黑兔少的数量,求出白兔的数量,再用黑兔的数量除以白兔的数量即可。
【详解】42÷(42-35)
=42÷7
=6
答:黑兔的只数是白兔的6倍。
23.5辆
【分析】先用86减去大车的46人,计算出剩下的人数;再用剩下的人数除以8计算出小车的辆数,如果用余数,用结果加1得到至少需要几辆小车;据此解答。
【详解】(86-46)÷8
=40÷8
=5(辆)
答:至少需要5辆小车。
【点睛】掌握混合运算的运算顺序,以及整十数除以一位数的计算,是解答本题的关键。
24.15个
【分析】先算出5盒一共装了多少个苹果,再用总的苹果数量减去已经装了的苹果数量,即可得出还剩多少个苹果没有装盒。
【详解】60-5×9
=60-45
=15(个)
答:还剩下15个苹果没有装盒。
【点睛】本题考查学生对乘减混合运算的运用。
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