14 穷人课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
14 穷人
作者简介
列夫·托尔斯泰是俄国文学
家、思想家，他的作品深受世界
人民喜爱，代表作有《战争与和平》
《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
文学史上的泰斗列夫·托尔斯泰，他用质朴的语言反映了劳动人民的穷苦生活。今天，让我们跟随俄国作家列夫·托尔斯泰，走进穷人的世界，体验他们的生活，感受他们的心灵。
生字教学
熄灭
掀起
困倦
生字教学
淋湿
糟糕
皱纹
褶皱
汤勺
舒适 搁板 顾惜 勉强 发哑 保佑 掀起 湿淋淋
僵硬 蜷缩 挨揍 魁梧黧黑
张罗 倒霉 寡妇 喃喃
自作自受 缝缝补补 搔搔后脑勺
风暴 糟糕 汹涌澎湃
寒风呼啸 潮湿阴冷 波涛轰鸣
沉思 抱怨 倾听 探望 照顾 忧虑
心惊肉跳 忐忑不安
这两组词分别在描写什么？
环境
恶劣
人物
快速默读课文，想想课文主要讲了一件什么事？
课文主要写了哪几个穷人？
一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养刚刚病故的
邻居西蒙的两个孤儿。
抓主要事件简要概括，并给每个部分提炼小标题。
（提示：以人物活动为线索。）
小结：阅读小说时，抓住小说中的主要人物，就能很快
把握小说的情节。
自主学习第1-11自然段
课文的题目是“穷人”，可文章当中没有一个“穷”字。
你从哪里看出他们确实很“穷”？
画出有关句子，圈出关键词。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。
桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷……她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷……她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。
小结
不管是桑娜的沉思还是恶劣的环境，都让我们感到了
桑娜和西蒙家的穷。在这样穷的情况下，桑娜一家作出收
养孩子的决定容易吗？
在自身已难以度日的困境中，你还会向别人伸出援手吗？文中对
桑娜善行的描写有哪些是你没有想到的？
自主学习第8-11自然段
画出桑娜抱回孩子后的心理活动，有感情地读一读。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
“不，没有人！天啊，我为什么要这么做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
这里的用了6个问号，4个感叹号，7个省略号，将她内心的复杂、担忧表现得淋漓尽致。她把西蒙的两个孩子抱回家，安顿好后，面对贫困的家庭现实，心情非常紧张，且充满矛盾。
作者为什么要详细刻画桑娜抱回孩子后的心理活动，
甚至还写了她责备自己的想法，这样不会有损桑娜高
尚的形象吗？
这样的心理实际上更让人觉得桑娜的想法真实可信。
正因为桑娜虽然一度后悔自责，最终却情愿挨揍也要
收养两个孩子，反而让人觉得她的形象更加高大。
自主学习第12-20自然段
渔夫回来之后，他们又经历了怎样的心路历程呢？
分角色读第12-20自然段，体验他们的内心世界。
多么艰难的生活，现在你能揣测桑娜在沉默时会想写
什么呢？
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
两个人沉默了一阵。
沉默中，桑娜不断地想： 。
自主学习第21-27自然段
不仅桑娜作出收养的决定不容易，渔夫的内心也是经历
过复杂斗争的。请读读他们的对话，想想渔夫的态度有
什么变化？
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
此时屋外的环境是？
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一
阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷。
故事的结尾
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
从这些描写中，可以看出桑娜和渔夫是怎样的人。
这些环境描写对刻画桑娜这个人物有什么作用？
你认为桑娜和渔夫是穷人吗？
穷人虽然很穷很穷，但他们拥有（ ）。