五年级数学上册教案 方程（4）（北京版）
文档属性
| 名称 | 五年级数学上册教案 方程（4）（北京版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 11.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-10-21 20:57:00 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
方程（4）
备 课
教学目标：知识目标：使学生掌握方程的定义和解方程的方法和步骤，能正确解方程，并会验算。能力目标：提高学生解方程的能力。态度、情感、价值观：培养学生认真分析、自觉检验的学习习惯。教学重点：能正确解方程，并会验算。教学难点：根据方程，选择正确的解方程的方法。教学过程：复习：（5分钟）口答出下列方程的解。 8X=80 X÷3.2=3 4.5X=0.3 X-28=28 X+105=105 4X=12.8 80.5X=0 16.5-X=0.5二、课堂练习（18分钟）1．什么叫方程的解？什么叫解方程？解方程要注意哪些问题？2．解方程，并检验。（1）3X+9=24学生做在练习本上，指名板演后交流。（2）8X-4×12=120（学生到黑板上做） 解：8X-48=1208X=120+48 注意：能先算的8X=168 要先算出结果。 X=21口答检验：（3） 7X+6X=117 这道题有怎样做？快试一试？（师板书）7X+6X=117 解：13X=117 13X÷13=117 ÷13 X=9 强调：要解这类方程时要注意将方程左边7x+6x简化为13x。 3．练一练：1）口答：1.8X+X=（ ） 4.2X-1.9X=（ ） 9.5X+8.5X=（ ） 1.1X-X=（ ） X+0.8X=（ ） 4.18X-X=（ ）2）解方程： 7X+18X=500 11X-9X=26 3.5X-X=10 0.6X+X=4.83x+4x=84 9.6x-9x=3.6三、选做练习：（5分钟） 2X+3.4=7.2 12.6-6X=3.9 3X-4×6=48 9×3-1.7X=13.4 9x-2x=77 1.2x+1.8x=12.3四、课堂小结：（2分钟） 这节课你有哪些收获？
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
方程（4）
备 课
教学目标：知识目标：使学生掌握方程的定义和解方程的方法和步骤，能正确解方程，并会验算。能力目标：提高学生解方程的能力。态度、情感、价值观：培养学生认真分析、自觉检验的学习习惯。教学重点：能正确解方程，并会验算。教学难点：根据方程，选择正确的解方程的方法。教学过程：复习：（5分钟）口答出下列方程的解。 8X=80 X÷3.2=3 4.5X=0.3 X-28=28 X+105=105 4X=12.8 80.5X=0 16.5-X=0.5二、课堂练习（18分钟）1．什么叫方程的解？什么叫解方程？解方程要注意哪些问题？2．解方程，并检验。（1）3X+9=24学生做在练习本上，指名板演后交流。（2）8X-4×12=120（学生到黑板上做） 解：8X-48=1208X=120+48 注意：能先算的8X=168 要先算出结果。 X=21口答检验：（3） 7X+6X=117 这道题有怎样做？快试一试？（师板书）7X+6X=117 解：13X=117 13X÷13=117 ÷13 X=9 强调：要解这类方程时要注意将方程左边7x+6x简化为13x。 3．练一练：1）口答：1.8X+X=（ ） 4.2X-1.9X=（ ） 9.5X+8.5X=（ ） 1.1X-X=（ ） X+0.8X=（ ） 4.18X-X=（ ）2）解方程： 7X+18X=500 11X-9X=26 3.5X-X=10 0.6X+X=4.83x+4x=84 9.6x-9x=3.6三、选做练习：（5分钟） 2X+3.4=7.2 12.6-6X=3.9 3X-4×6=48 9×3-1.7X=13.4 9x-2x=77 1.2x+1.8x=12.3四、课堂小结：（2分钟） 这节课你有哪些收获？
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网