高效课堂4.4世界的气候 同步探究学案（含答案）

(
高效课堂《
4
.
3降水
的变化与分布
》同步探究学案
)
【学习目标】
1.阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征。
2.阅读气温曲线图、降水量柱状图，能描述出一个地方的气候特征。
3.结合实例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。
4.举出日常生活中的实例，说明气候对生产、生活的影响。
重难点：
1.气候的分布特征
2.气候的影响因素
【自主学习】
一、气候的地区差异
阅读教材P84-85，完成下列问题：
（一）气候的两大要素：_______和______。
（二）气候的概念：一个地区多年的天气____________。
气候的描述：时间：全年、夏季、冬季
气温：炎热、高温、温和、寒冷
降水：多雨、少雨、湿润、干燥等
（三）气温曲线和降水量柱状图的判读。
二、世界气候类型的分布
阅读教材P85-88，完成下列问题：
（一）世界主要气候的分布规律
分布地区 主要气候类型
热带 热带雨林气候、热带沙漠气候、热带草原气候、热带季风气候
亚热带 亚热带季风和湿润气候、地中海气候
温带 温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候
寒带 寒带气候
（二）世界主要气候类型
1.热带的气候类型：大致分布在__________________之间，主要有以下4中气候类型
气候类型 分布 特征
热带 A热带雨林气候 ________附近 全年高温多雨
B热带草原气候 热带雨林气候的南北两侧 全年_____，一年分干湿和湿季
C________气候 中南半岛、印度半岛 全年高温，一年分旱季和雨季
D热带沙漠气候 南北回归线大陆内部和西岸 全年__________
2.温带（亚热带和温带）的气候类型：大致分布在南北回归线和南北极圈之间
气候类型 分布 特征
亚热带 E亚热带季风和湿润气候 亚热带大陆东岸 夏季高温多雨，冬季温和少雨
F________气候 南北纬30°—40°大陆西岸 夏季炎热干燥，冬季温和多雨
温带 G温带季风气候 亚欧大陆温带地区东部 夏季______，冬季______
I温带大陆性气候 中纬度大陆内部 东冷夏热，温差大，降水较少
H________气候 南北纬40°—60°大陆西岸 全年温和湿润
3.寒带气候和高原山地气候：寒带气候主要分布在南北极圈以内，高原山地气候主要分布在海拔较高的高原和高山地区。
气候类型 分布 特征
J寒带气候 南、北极圈以内 全年寒冷干燥
K高原山地气候 地势较高的山地高原 气候垂直变化明显，气温随海拔的升高而降低
三、影响气候的主要因素
阅读教材P88-89，完成下列问题：
(一)纬度位置：
1.气温：低纬度气温____，高纬度气温____。
2.降水：赤道地区降水____，两极地区降水____。
(二）海陆位置
距海近，气温年较差和日较差____；距海远，气温年较差和日较差______。
（三）地形因素
四、气候与人类活动
阅读教材P89-90，完成下列问题：
（一）气候对人类活动的影响
1.气候与人们的　　　　　关系密切。
2.气候影响人类的生产活动,对　　　的影响最显著。
3.气候会发生异常变化,会给人类的生产和生活带来危害,从而产生　　　。
（二）人类活动对气候的影响
1.　　　　　会改善局地气候。
2.　　　　　　　会导致局地甚至全球气候的恶化。
【合作探究】
(
探究点一
气候类型的判读
)
根据气候要素气温、降水资料来判读气候类型的步骤:
第一步：以温定半球。最热月在7、8月为____半球,最热月在1、2月为____半球。
第二步：以温定带。
最冷月均温＞15 ℃ ______气候类型
最冷月均温介于0 ～15 ℃ 亚热带气候类型或温带海洋性气候
最冷月均温在-15 ℃～0 ℃ ______气候类型
最热月均温＜10 ℃ 寒带气候或高原山地气候
第三步：以水定型。
年雨型 热带________气候、温带_________气候
冬雨型 ___________气候
夏雨型 (热带、亚热带、温带)_____气候、热带_____气候
少雨型 热带_______气候、温带_________气候、寒带气候
学以致用：读气温曲线和降水量柱状图，回答下列问题。
(1)根据气温最高月或最低月出现的时间判断南北半球位置。图中，甲、乙两地都位于____半球。
(2)观察气温曲线图，可知甲、乙两地气温特点很相似，都是夏季气温较____，最冷月平均气温均在____℃以上。
(3)观察降水量柱状图，可知甲、乙两地降水特点有很大差异，甲地____季多雨。
(4)甲地的气候在____沿岸地区分布最广。
(5)乙地是__________气候。夏热冬温，降水充足，夏季降水较多，雨热同期，适宜____（粮食作物）的生长。
(
探究点二
气候的影响因素
)
学以致用：读亚欧大陆气候类型分布图，回答下列问题。
（1）①②③为亚洲的季风气候区，其中①是__________气候；②是_______气候；③是__________气候。影响亚洲东部和南部季风气候分布差异的主要因素是________因素。
（2）北纬30 -60°的大陆西岸为_________气候和_____________气候；而北纬30 -60°的大陆东岸为两种季风气候；北纬30 -60°的大陆内部为______________气候。影响亚欧大陆中纬度地区气候分布差异的主要是___________因素。
（3）⑦地是青藏高原地区，夏季气温比东部同纬度的长江中下游平原低很多，气象工作者在右图B处（200米）测得的气温是15.8℃，则C处的气温约是______℃；降水也有很大差异，迎风坡降水_______。影响青藏高原和长江中下游平原气候分布的主要因素是__________因素。
【归纳整理】
名师点拨
1.确定纵坐标和横坐标表示内容以及二者之间的对应关系。一般横坐标表示月份，纵坐标分别表示气温高低和降水量多少，并能描述出不同季节的雨热状况。
2.气温变化曲线和降水柱状图的判读步骤。
(1)读数值:气温变化曲线中主要看气温极大值和极小值的数值大小及其所在的月份;降水柱状图中主要看降水最大值和最小值的数值大小及其所在的月份。
(2)析变化:根据曲线的斜率大小判读出季节变化幅度大小，常用气温的年较差来表示，如北京年较差较大:结合柱状图的高低特点分析出降水的季节变化特点，如北京降水的季节变化较大。
(3)找原因:结合影响因素分析气温特点形成的原因，可主要从大气环流、海陆分布、地形、洋流等方面分析。结合影响因素分析降水特点形成的原因，可主要从纬度、海陆分布、地形、洋流等方面分析。
3.确定雨热的搭配状况，并能分析区域差异。
(1)可根据气温高低和降水多少及出现月份的特点，分析出雨热的配置情况，如雨热同期(北京)，雨热不同期(罗马)，全年高温、降水集中等。
(2)一般从数值大小、变化趋势两方面分析区域差异，并从各自的影响因素入手分析造成差异的原因。
A为全年多雨型，B为夏季多雨型，C为全年湿润型，D为冬季多雨型，E为全年少雨型
4.气候特征一般从气温和降水两个方面表述:
(1)气温特征:主要分析最高月气温、最低月气温和气温年较差。气温年较差大于 15℃，认为年较差大，小于15℃的认为年较差小。
(2)降水特征:主要从降水量的多少及季节变化。一般来说，月降水量小于 10m 描述时称作稀少，10-50mm 为少雨，50-100mm为多雨，大于100mm为丰富。
(3)气温和降水配合情况:结合上述气温和降水特征的分析结果进行比较并对气温和降水配合情况进行描述，如7月均温大于22℃，降水量超过50mm，可描述为高温多雨。
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【课堂练习】
读亚洲气候类型分布图，回答问题。
（1）亚洲各种气候类型中，序号⑤所代表的气候类型是 ______，其气候特征：____ 、 _____。
（2）季风气候主要分布在亚洲的_____ 和 ______，其降水的多少主要取决于____ 的强弱。
（3）假如有位旅行者在夏季沿北回归线做一次横穿上图所示大洲的旅行，他能感受到下面一些天气特征：
A．天气热得要命，骄阳似火，一滴雨都不下
B．天气很热，几乎天天下雨，空气又热又潮湿
C．气温比较高，降水也比较多，感觉不是很闷热，比较舒服
请你帮忙分析一下，旅行者感受到的这三种气候特征分别属于哪一种气候类型及在图中的相应位置。
A ________气候，对应图中的 ___位置（填代号，下同）。
B ________气候，对应图中的 ___位置。
C ________气候，对应图中的 ___位置。
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【课后巩固】
(
基础练习
)
2023年2月4日为北京冬奥会成功举办一周年,北京冬奥会的成功举办,使北京成为到目前为止全球首个且唯一的“双奥之城”。读“北京月平均气温变化曲线和降水量柱状图”,回答1—2题。
1.推测北京的气候特征是 (　 )
A.全年高温,分旱雨两季 B.夏季炎热干燥,冬季温和多雨
C.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 D.夏季高温少雨,冬季寒冷干燥
2. 北京举办冬奥会的有利条件是 (　 )
A.冬季降水多,雪花漫天飞 B.冬季降水少,积雪薄
C.冬季气温低,积雪不易融化 D.冬季多风,气候干燥
读图,回答3—4题
3. 图中阴影区域所示气候的分布规律是 (　 )
A.分布于大陆西岸　　　 B.分布于大陆东岸
C.分布于中高纬度　　　 D.分布于赤道附近
4. 图中甲、乙、丙、丁四地,年降水量最少的是 (　 )
A.甲地　　　　B.乙地　　　　C.丙地　　　　D.丁地
5. 下图是某地气温曲线和降水量柱状图,下列描述错误的是 (　 )
A.该地区河流冬季有结冰期
B.该地冬季多雨
C.该地位于北半球大陆西岸
D.该地适宜发展园艺业
6. 读图,判断该气候类型为 (　 )
A.温带季风气候　　　 B.亚热带季风气候
C.温带海洋性气候　　　 D.地中海气候
7. 下列关于影响气候主要因素的叙述,错误的是 (　 )
A.纬度高气温低,纬度低气温高
B.赤道地区降水少,两极地区降水多
C.山地迎风坡降水多,背风坡降水少
D.海拔高气温低
马达加斯加位于非洲大陆的东南海面上,隔莫桑比克海峡与非洲大陆相望,长期以来都与中国保持着友好合作关系。读马达加斯加略图,回答8—9题。
8. 导致该国甲地和乙地降水差异的主要原因是 (　 )
A.海域面积　　　 B.海拔高低
C.纬度位置　　　 D.盛行风向
有关该国地理特征的描述,正确的是 (　 )
A.火山地震活动频繁 B.植被东西差异较大
C.城市主要沿河分布 D.水系呈向心状分布
(
能力提升
)
10. 辽宁某中学地理兴趣小组以“气候与人类活动”为题目开展主题式学习。阅读“世界部分气候类型分布及部分地区生活景观图”,一起完成探究活动。
探究活动一:气候对人类活动的影响
(1)青稞是一种适宜生长在低温条件下的农作物(如图a)。青藏高原成为青稞主要种植区的原因是　 (从地形角度分析)。
(2)骆驼耐旱,是甲区域主要的传统运输工具(如图b),原因是甲区域为　 (填气候类型名称),常年干旱。
(3)屋顶的坡度往往和降水有关。赤道地区的大多数传统民居屋顶坡度较陡(如图c),原因是　 (从降水的分布方面分析)。
(4)归纳:综上所述,气候深刻地影响着人类生产和生活,例如农业生产、　 、　 等。
探究活动二:人类活动对气候的影响
(5)在2009年的世界气候大会上,太平洋岛国斐济一位女孩哽咽地说:“我有一个愿望,多年后我们还可以拥有这些美丽的岛屿……气候变暖对我们的影响最大。”你认为气候变暖对岛国斐济的影响是什么 　 。
(6)将下图内容补充完整,阐释人类活动是如何导致全球气候变暖的。
①　
②　
(7)为遏制全球气候变暖的趋势,中国提出“碳达峰”和“碳中和”战略目标。读下图,中国计划在　 年实现“碳达峰”。同学们纷纷为我国顺利实现“碳中和”目标献计献策,请把你在日常生活中好的做法分享给大家:　 。
【课后评价】
这节课我给自己☆☆☆☆☆颗星。
我的收获：
我的错题：
【参考答案】
【课前预习】
自主学习；
一、（一）气温 降水 （二）平均状况
二、（二）1.南北回归线 赤道 高温 热带季风 高温少雨 地中海 高温多雨 寒冷干燥 温带海洋性
三、(一) 高 低 多 少
(二）多 少 小 大
（三）迎风 多 背风 少 高 低
四、(一) 1.日常生活 2.农业 3.灾害
(二）1.植树造林 2.过度砍伐森林
合作探究：
探究一
北 南 热带 温带 雨林 海洋性 地中海 季风 草原 沙漠 大陆性 北 高 0 冬 地中海 亚热带季风 水稻
探究二
热带季风 亚热带季风 温带季风 纬度 地中海 温带海洋性 温带大陆性 海陆 11 多 地形
课堂练习
（1）温带季风气候 夏季高温多雨 冬季寒冷干燥
（2）东部 南部 夏季风
（3）热带沙漠 ① 热带季风 ④ 亚热季风 ⑦
课后巩固
1.C 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.D 9.B
能力提升
10.(1)青藏高原海拔高，常年气温较低 （2）热带沙漠气候 （3）赤道地区降水多，屋顶坡度陡利于排水 （4）交通（或运输工具） 民居（或民居的建筑结构或屋顶的坡度） （5）海平面不断上升，岛国斐济可能被淹没，居民流离失所 （6）大量排放二氧化碳（温室气体） 砍伐森林 （7）2030 植树造林、绿色低碳出行、多乘坐公交车、双面使用纸张、多使用布袋、减少使用一次性用品、不过分追求时尚穿着等