哈十七中学校2024-2025学年度上学期10月份作业质量评价
物理学科试卷
一、选择题(1~10题为单选题,11~12题为双选题,每题2分,共24分)
1. 通过对测量的学习,同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下数据明显不符合实际的是( )
A.中学生身高约16dm B.中学生的心率为70次/s
C.教室里课桌的高度为8dm D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员用时最短为13s
2. 十月一的晚上小明和爷爷正在通过电视机观看国庆阅兵,突然电视机熄灭了,小明问:“怎么回事
” 爷爷说:“可能是小区在维修电路。”小明拉开窗帘看了一下其他住户的灯也都熄灭了。其中“
小明拉开 窗帘看了一下……”属于科学探究环节中的( )
A.提出问题 B.猜想与假设 C. 设计实验、制订计划 D.进行实验、收集证据
3. 仪器是科学探究的重要工具,下列物理量与测量仪器对应不正确的是( )
A. 温度——温度计 B. 时间——秒表 C. 长度——刻度尺 D.质量——量筒
4. 测量中常伴随误差,下列说法中正确的是( )
A.多次测量取平均值尽量避免误差的产生 B.误差就是测量中产生的错误
C.任何精密的测量仪器都不可避免误差 D.尽量完善测量方案可以消除误差
5. 下列有关物理现象的描述,不属于机械运动的是( )
A.花园里花香扑鼻 B. 蜗牛在地上爬行 C.雄鹰在空中翱翔 D.草原上奔驰的骏马
6. 如图为运动员百米赛跑的情景,(空气中声音传播速度为340m/s)下列说法正确的是( )
A.运动员跑步时近似匀速直线运动
B.可以用平均速度描述运动员在这段路程的平均快慢
C.运动员跑得越快,到达终点所用的时间越长
D.裁判员听到发令枪响后开始计时比运动员的真实成绩要多0.29s
v s
7. 在匀速直线运动中,下列关于公式 t 的说法,正确的是( )
A. 速度与路程成正比,与时间成反比 B. 运动所用的时间越少,速度一定越大
C. 运动路程越长,速度越大 D. 速度的大小与路程和时间没有关系
8. 在春节联欢晚会上,“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端,共同用钢琴演
奏演 唱《一带繁花一路歌》,唱出了“一带一路”的团结与繁荣.下列说法错误的是( )
A.相同力度弹琴,不同琴键发出的音调不同
B.力度越大听到钢琴发出的响度越大
C.262Hz比523Hz的琴键连接的弦振动的快
D.不同艺术家的音色各不相同
9. 新型汽车的研发中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来,可以模拟汽车在空气中高
速行 驶的情形。以下说法不正确的是( )
A.汽车模型相对于风洞是静止的
B.汽车模型相对于风洞内的空气是运动的
C.因为运动和静止的相对性汽车模型的运动情况不确定
D. 汽车模型相对于地面在高速行驶
10. 利用声级传感器接收声音,将声音信号传到计算机上,屏幕上显示的声波的波形图,如下图所示下
列说法正确的是( )
A.甲、丙两种声音的音调相同 B. 同种介质相同温度下,四种声音的传播速度相同
C.乙、丙两种声音的响度相同 D.丙、丁声音的音色相同
11. (双选)如图用槌击鼓,鼓面振动。在此过程中下列描述正确的是( )
A.距离鼓越远听到鼓声的响度越小 B.槌鼓的力越大鼓面振动频率越快
C.鼓声以声波的形式向四周传播 D.鼓面停止振动,仍能发出声音
12. (双选)小明和小聪沿着哈尔滨滨水大道跑步,他们同时同地向东做匀
速直线运动,运动的速度之比 是1:2,则下列说法错误的是( )
A.两人通过的路程相等时,两人跑步的时间之比是2:1
B.在任意相等的时间内,小明通过的路程始终与小聪相等
C.以小聪为参照物小明向西做匀速直线运动
D.右图为小明和小聪的运动图像,其中甲描述的是小明的运动情况
二、填空题(非选择题,共16分)
13. (2分)如图所示,秒表显示的时间是 s; 刻度尺所测物体的长度是 _cm。
第 13题图
14. (2分)小明和小聪用同一把刻度尺对同一支铅笔的长度进行了4次测量结果如下:12.34cm、12.36cm、
12.75cm、12.35cm, 则他所选择刻度尺的分度值为 ,该铅笔的长度应记为 cm。
15. (2分)发生地震被困在废墟中时,被困人员通过敲击水管发出求救信号,是因为 (选填“固
体”、“气体”)传声效果较好,如果音乐家贝多芬耳聋后给他配备如图所示的骨传导耳机声音可以
通过 (选填“耳骨”、“空气”)传至他的听神经。
第 15题图 第 16题图 第 17题图
16. (2分)如图将一支点燃的蜡烛放在音箱前。打开音箱,播放音乐,加大音量我们会发现烛焰在随着音
乐“跳舞”是因为声音可以传递 ;同时我们通过声音能感知音乐的情绪,达到欣赏和解
压的效果是因为声音能传递 。
17. (2分)该图是上海世博会中国馆展出名为“叶子”的小型低碳化未来汽车。车顶部的巨型叶子实际上
是一个高效光电转换器,它可将 能转化为电能;车轮的轮毂其实是四个风力发电机,可以
把捕捉 到的风能转化为 能,充入自身电池储存起来。
18. (2分)细心的小聪发现:雷雨时,往往是先看到闪电后听到雷声.原因是在空气中光速 声速
(选填 “小于”、“大于”、“等于”)若某次闪电的位置距离小聪1700m,则小聪看到闪电后
s会听到雷声. (声 音在空气中的传播速度为340m/s,不计光的传播时间)
19. (2分)小明量得物理课本除去封皮以外的内页页码140页叠紧在一起的厚度为7mm,则每张纸的厚度
为 μm, 这种将较小的量累积起来测量的方法还可以测量 (选填“操场的周长”
、“细铜 丝的直径”、“不规则图形面积”)
20. (2分)心率是指1分钟内心跳的次数,它是身体健康状况的一项重要指标。下面是小聪同学做的“测
量心率”的实验。
心跳1min 心跳3min
1 2 3 平均值 2 3 平均值
67 68 72 203 205 198
为减小测量时由于人使用秒表启动和停止时 带来的误差,则对比两种方案你认为小聪的心
率更接近为 次/分钟。
三 、阅读以下材料完成21题、22题(每题2分,共4分)
水声通信
水声通信是一项在水下收发信息的技术,它利用声波在水中传播来传递信息。其基本原理是将文
字、 语音、图像等信息转换为电信号,然后通过编码器将电信号数字化处理,再由换能器将电信号转
换为声信 号。这些声信号通过海水介质传播到接收端,由接收端的换能器将声信号转换回电信号,最
后通过解码器 将电信号还原成原始信息。
我国科研人员在水声通信技术上不断创新,采用了极化码和0FDM信号调制等先进技术,实现了远
距离、高速率的水下通信。这些技术的应用使得我国的水声通信距离超过了北约现有的记录,达到了
30公里以上。水声通信的主要特点包括广泛的覆盖能力和较低的误码率。由于声波在海水中的传播速
度远大于在空气中的传播速度,水声通信具有较好的传输距离和覆盖范围。例如,“蛟龙”号载人潜
水器就配备了先进的水声通信系统,实现了在水下的远距离语音通信和数据传输。在军事上,水声通
信主要用于潜艇之间的通信,确保潜艇在执行任务时的信息传递。在民用方面,水声通信可以应用于
海洋勘探、水下监测等领域,提供稳定可靠的数据传输服务。
21. (2分)我国是水声通信技术的重要研究和应用国家之一,水声通信过程中在水下传输的是 (选
填“电信号”、“声信号”),由于 水声通信具有较好的传输距离和覆
盖范围。
22. (2分)我国在水声通信技术取得了显著成就,实现了远距离、高速率的水下通信。我国水声通信距
离可达到 以上。还将这项技术成功应用于海洋勘探、水下监测等领域,声波在海水中传播
的速度为1500m/s, 若一列声波在海面竖直向海底发出后8s 接收到返回信号则海水深度为 米。
四、作图题(每题2分,共4分)
23. (2分)小聪以2m/s的速度做匀速直线运动,请在s-t 图像中描绘出小聪5s内的运动情况。
24. (2分)如图小聪同学参加百米赛跑的情况,请将表格中路程为“18”这一列对应的时间和速度填写完
整。
路程s/m 15 20 17 18 30
时 间 /
速度p/(m/s)
五、实验探究和综合计算题(共22分)
25. (5分)在学习第三章声的世界时,小明和小聪做了如下实验:
甲 乙 丙
(1)如图甲所示,小明用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,此现象说明了声
音是由 产生的。
(2)为了验证(1)中的探究结论,小聪用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌
面的振动,为了明显地看到实验现象,她应采取的办法是 。
(3)如图乙所示,小明逐渐减小塑料尺伸出桌面的长度,拨动塑料尺,他看到塑料尺的振动变快,同时
他听到塑料尺发出的声音的音调 (选填“变高”“变低”“不变”)。由此他得出了声音的音
调与声源振动频率的关系是 。
(4)如图丙所示,小聪把正在响铃的闹铃放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,所听到的铃声将会
逐渐变小,停止抽气,让空气重新进入玻璃钟罩内,听到的声音又逐渐变大,小聪在此实验的基础上经
过 推理得出 。
26. (5分)在降落伞比赛的活动中,小明将活动中的具体数据进行了记录,来用于
研究降落伞的飞行时间与 哪些因素有关.请你分析表格中的数据并回答问题:
(1)实验中利用到的科学实验的基本方法是 。
(2)设计实验时,关于伞面面积的测量小明遇到了困难,在小组同学的帮助下小明顺利的测出了伞的面
积如图每个小格面积为1cm2,伞覆盖90个格子则伞面积为 cm 。
(3)分析表中数据4、5和2、4可知,降落伞飞行时间与降落伞的 和 无关。
(4)分析5和6能得到的结论是: 。
27. (6分)如图所示是小明和小聪测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)该实验原理是 ,测量工具有刻度尺和
(2)小明利用位移传感器和计算机算出每个0.04s 内的平均速度,并标在坐标系上,用光滑的曲线连接
如图所示,实验中测得全程路程s1 上的平均速度为V1, 前半段路程S2 上的平均速度为V2,后半段路程
S3上的平均速度为y3,那么,根据图像可判断Vl、V2、V3从大到小的顺序是 。
(3)小聪在测量前半段路程s2 上的平均速度时,小车运动过了中点才停止计时,v2 将偏 (
选填“大”“小”)。
(4)实验时应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”),这样做的好处是使 (填物理
量名称)测量更准确。
28. (6分)“十一”假期,小明一家驾车去大连旅游。一路上,小明利用所学的物理知识帮助他解决了不
少实际问题。
(1)当车辆经过某交通标牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示。请你写出这两个数据的含义:
“大连40km”的含义是什么
“40”的含义是什么
(2)若爸爸开车匀速通过这段路程,所用的时间为90min, 请用两种不同的方法判断爸爸是否超速。
物理学科试卷答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项 B D D C A B D C D B AC BD
二、填空题
13、338.5;2.40
14、1mm;12.35
15、固体;耳骨
16、能量;信息
17、光能;电
18、大于;5
19、100;细铜丝的直径
20、反应时间;67
三、阅读
21、声信号;声波在海水中的传播速度大于空气中的传播速度
22、30公里;6000
四、作图题
23、如图
24、如图
五、实验探究和综合计算题
25、(1)物体振动(2)在桌面上撒些纸屑(合理即可)(3)变高;声源振动频率越高,音调越高(4)
声音传播需要介质或真空不能传声
26、(1)控制变量法(2)90(3)伞的长度;伞衣的形状(4)当伞衣的面积和降落伞的总质量相同时,
降落的高度越高,降落伞飞行的时间越长
27、(1) v s ;秒表(2)V3、V1、V2(3)小(4)小;时间
t
28、(1)此处距离大连40km;经过该路段的车速不允许超过 40 km/h
v s 40km(2) 车 26.7km/ht 1.5h
v车=26.7km/h<40km/h 爸爸开的车没有超速(合理即可)