6 狼牙山五壮士课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
狼牙山五壮士
纪念塔
狼牙山五勇士
壮有壮烈之义，用“壮士”更能体现五位战士壮烈牺牲的精神。
热血沸腾：
坚强不屈：
气壮山河：
屹立：
居高临下：
形容情绪高涨、激动。文中指
坚强刚毅，不屈服。文中指
形容气概如同高山大河般豪迈。文中指
像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。文中指
处在高处，俯视下面。形容处于有利的地形或傲视他人。文中指
斩钉截铁：
惊天动地：
全神贯注：
形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。文中指
惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。文中指
贯注，精神、精力集中。全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。
文中指
晋察冀根据地
游击战争
是中国共产党在抗日战争时期于敌后开创的第一个抗日根据地。
非正规作战。以袭击为主要手段，具有高度的流动性、灵活性、主动性、进攻性和速决性，并能广泛动员群众投入战争。游击战的精髓是敌进我退，敌退我进，敌疲我打，敌逃我追。
朗读第一自然段，说一说你得到了哪些信息？
时间
地点
人物
1941年秋
事件
狼牙山
七连六班的士兵
掩护群众和连队转移
如果你是七连六班的战士，你会采用怎样的方式掩护群众和连队转移？
课后第一大题
接受任务
跳下悬崖
痛击敌人
引上绝路
顶峰歼敌
尝试复述课文
接受任务
跳下悬崖
痛击敌人
引上绝路
顶峰歼敌
研读写法
自由读第二自然段，用波浪线画出描写每位战士的句子。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久，敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
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点面结合
概括写和具体写相结合
点
面
对某个或多个事物的详细描写
对多个事物的概括描写
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久，敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
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点面结合的好处：
给人整体感，并且突出了人物特点，使文章描写有条理、有层次。
默读三至九自然段具体描写班长马宝玉的句子，圈画出能表现出人物特点的关键词。
何为壮士？
意气豪壮而勇敢的人
将军百战死，壮士十年归。——《木兰辞》
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《荆轲刺秦王》
初读课文
自由读课文，读正确、流利，难读的语句多读几遍。
副
fù
屹立：
像山峰一样高耸而稳固地立着，课文指五壮士意志坚强、不可动摇。