人教版历史九年级上册第19课俄国、日本的历史转折课件（共22张PPT）

课件22张PPT。第 19 课俄国、日本的历史转折俄国农奴制改革
日本明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革封建统治面临严重的危机
资本主义发展受到阻碍走上资本主义发展的道路留有封建残余问题探究 日本从“锁国”到被迫“开国”，进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变，给我们带来了哪些历史启示？改革发展，与时俱进，顺应历史进步的潮流俄国农奴制改革根源：封建农奴制度 资本主义的发展严重
阻碍农奴的反抗1861 年，亚历山大二世
农奴在法律上“自由”，“解放”时，赎买“份地”自上而下的资产阶级改革
有利于资本主义的发展
大量的封建残余背景内容影响日本明治维新背景过程内容影响19 世纪中
幕府统治危机内忧外患武装倒幕：鸟羽、伏见战役政治上：废藩置县经济上：殖产兴业社会生活上：文明开化走上资本主义发展道路
摆脱了民族危机，成为亚洲强国
保留封建残余15世纪俄国农奴俄国农奴亚历山大二世 为了阻止革命的爆发，亚历山大二世在尽量维护贵族、地主利益的前提下，被迫于1861年签署了废除农奴制度的法令生活贫苦的俄罗斯农民天皇将军大名中下级武士士日本封建等级示意图农工商美国舰队登陆日本明治维新中的改革派武装倒幕 明治天皇名睦仁， 1867 年继承王位 1868 年以《易经》中“圣人向明而治”，改年号为明治元年。推翻德川幕府统治后，实行一系列资产阶级性质的改革，史称明治维新。。 在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见日本使团出访欧美1872 年的东京街头1905 年日本的有轨电车1898 年，日本学龄儿童就学率达 97% ，为当时世界最高水平“日本之所以立于今日世界，由免亡而跻于列强者，惟有教育故。……要之教育之意，乃是为本国培育国民。……无国民安得有人材？无国民且不成社会。”。
—钱单士厘：《癸卯游行记.归潜记》
材料日本的小学课堂有人说：“日本近百年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都同时孕育在明治维新中”。 明治维新后，日本外交方面首要解决的问题是废除被迫同西方列强签定的不平等条约日本经过 1878 年以来的多次与英国等国外交谈判，终于废除了治外法权，至于关税自主权，则到 1911 年也得到了解决。。材料 早在 1876 年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签定《江华条约》…… 1894 年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜…… 1910 年，正式吞并朝鲜。材料 小泉首相第三次参拜靖国神社