(共20张PPT)
量一量 比一比
人教版小学数学二年级上册综合与实践
我们学习过的长度单位有哪些?
米
厘米
1米大概有多长?1厘米呢?
要知道物体的长度,可以用( ) 测量。
尺子
常见的测量工具
你会测量物体的长度吗?
如果你身上没有尺子,那能进行测量吗?
张开的大拇指和中指,两指尖的距离
估一估,1拃大约多长?
身体上的尺子
两臂向左右伸开的长度
估一估,1庹大约多长?
身体上的尺子
除了1拃、1庹、还有……
身体上的尺子
操作要求
两人为一组;
先找一找、估一估;
再量一量,在学习单上记一记。
实践活动1:找一找身体尺
闭上眼睛,你能想象出这些物体实际有多长吗?
身体上的尺子
睁开眼睛,边读边用手比划一下长度。
说一说,它们之间的关系。
小结:
这些常用的身体尺虽然随着我们的成长不断变化且每个
人不同,但基本符合以下长短关系:
一庹>一肩>一步>一脚>一拃
我们在用身体尺测量的时候可以根据实际情况选择合适
的身体尺“单位标准”进行测量。
一辆卡车长6米,你会用合适的方式表示这个长度吗?
实践活动2:用身体尺表示长度
6米
以庹长为标准,( )名同学手拉手和卡车差不多长。
实践活动2:用身体尺表示长度
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以肩宽为标准,( )名同学肩并肩和卡车差不多长。
实践活动2:用身体尺表示长度
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实践活动3:选择一种动物,用自己的方式把它的身高或身长表示出来。
动物 身高或身长
一只长颈鹿 身高6米
一只鸵鸟 身高2米50厘米
一只企鹅 身高1米20厘米
一头鲸 身长26米
一条巨蟒 身长7米
一只壁虎 身长12厘米
所选动物:
测量标准:
测量结果:
这节课你有什么收获?
实践作业:请你用身体尺量一量家里的客厅、饭桌长、床的长等等,并把量得的结果记录下来。与同学们交流分享。
学以致用 智慧成长
同学们再见!