第25课 《王戎不取道旁李》 课件

(共38张PPT)
25.王戎不取
道旁李
目录
朗读课文、学习字词
二
听讲故事、导入新课
一
品读课文、疏通文意
三
概括主题、拓展延伸
四
学习任务一
听故事、导入新课
课前导入
曹冲秤象
司马光砸缸
孔融让梨
在我国的历史长河中，英雄辈出，天才无数。六岁称象的曹冲，四岁让梨的孔融,七岁砸缸救人的司马光······他们的故事至今仍被人们口耳相传，津津乐道。今天我们将再认识一位天才少年——王戎。在他的身上又会发生哪些有趣的故事呢？
字濬冲，琅玡临沂(今山东临沂)人，晋朝大臣。王戎出身琅玡王氏，是竹林七贤”之一。王戎自幼聪颖，神采秀美。据说他能直视太阳而不目眩，裴楷称赞他的眼“烂烂如岩下电”。
王戎（234-305）
助学资料
是三国魏末七位名士的合称。他们是、谯国嵇康、陈留阮籍、河内山涛、河内向秀、沛国刘伶、陈留阮咸、琅邪王戎。因他们曾集于竹林之下肆意酣畅，故世称“竹林七贤”。
这七人也是当时玄学的代表人物，但是他们的思想倾向略有不同，在政治态度上各有不同，在文学创作上也成就不一。
竹林七贤
竹林七贤
我国最早的一部文言志人小说集，由南朝刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》，记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。《王戎不取道旁李》出自《世说新语·雅量》。
世说新语
学习任务二
朗读课文、学习字词
róng
zhū
jìng
wéi
字词乐园
王戎
竞赛
唯一
诸位
王戎
竞赛
唯一
诸位
①“加一加”法识字
识字方法
诸
者
竞
立
兄
唯
口
隹
讠
②“减一减”法识字
绒
戎
尝
云
贝
赏
③“换一换”法识字
纟
由“戈”（代表长柄兵器）和“十”（代表盾牌）组成
金文
篆书
甲骨文
戎
楷书
会意字
简化
承续甲骨文字体，盾牌的形状更加明显。
本义：“武器”
趣识字
摘李子
竞
戎
诸
唯
戎
尝
唯
诸
竞
(品尝)
(戎装)
(诸如)
(竞选)
(唯一)
我会写
戎
是“口”不是“曰”
下部的笔画是横和撇
竞
注意红色部分，不要写错哦
解词义
①曾经。 （ ）
④争着跑过去。 （ ）
③小孩子。 （ ）
②众，许多。 （ ）
⑥的确如此。 （ ）
⑤只有。 （ ）
尝
诸
小儿
信然
唯
竞走
学习任务三
品读课文、疏通文意
自由朗读课文，疏通生字词，把课文读通顺。结合课本注释思考：这篇课文讲了一个什么故事？
王戎通过观察和分析推断出路边李树上的李子是苦李而不去摘取。
朗读课文
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
rónɡ
zhū
jìnɡ
wéi
chánɡ
王戎七岁，尝与诸小儿游。
曾经。
句意：王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友出去游玩。
自由读课文，对照注释，想想每句话是什么意思。
品读课文
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
争着跑过去。
只有。
句意：（他们）看见路边有一棵李树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友争着跑去摘李子，只有王戎站着不动。
今义：指一项体育运动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
的确如此。
句意：有人问他为什么（不去摘李子），（王戎）回答说：“这树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。”大家摘来一尝，果然是苦的。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
王戎不去摘李子这件事
说一说：下面两个“之”字指代的事物相同吗？如果不同，分别是什么呢？
李子
1.说一说课文的主要内容。
课文讲的是____七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。其他小孩看见路边李树上果实累累，都争先恐后地奔过去摘李子，只有____没有动。他认为：________
____________________________________。
王戎
王戎
李树在路
边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子
2.想一想：为什么“树在道边而多子，此必苦李”？
李树长在道旁，如果李子又甜又好吃，人们早就摘下来吃光了。而现在满树都是果子，就说明树上的李子不好吃，是苦李。
视频欣赏
《王戎不摘李》
3.你觉得王戎是一个怎样的孩子？
善于观察
勤于思考
4.王戎的故事告诉了我们什么道理？
生活中无论做什么事情，我们都要勤于思考，善于分析，避免一些不必要的错误。
学习任务四
概括主题、拓展延伸
本文描写了王戎小时候和朋友去游玩，看见道旁的李子（ ），朋友（ ），只有王戎（ ），因为王戎认为（
），表现了王戎（
）的优秀品质。
多子折枝
跑着去摘
不动
于思考
多子，此必苦李
树在道边而
善于观察，
善
主题概括
王戎不取道旁李
起因——王戎与诸小儿游
经过
道边李树多子折枝
诸儿竞走取之
唯戎不动
人问缘由，王戎答曰：此必苦李
结果——取之，信然
善于观察
勤于思考
冷静推断
板书设计
化用苦李的诗句
1.知君先竭是甘井，我原得全如苦李。
苏轼
2.浮阳愧嘉鱼，道帝多苦李。 黄庭坚
3.又如道旁李，味苦不堪折。 范成大
课外拓展
王戎六七岁时，在宣武场看表演，当时猛兽在栅槛中咆哮，众人都被吓跑，只有王戎站立不动，神色自如。魏明帝曹叡在阁上看见后，称赞王戎是奇童。
奇童王戎
课外拓展
课外拓展
王戎有好李，卖之，恐人得其种，恒钻其核。
《世说新语·俭啬》
译文：王戎有良种李树，李子卖出去时，怕别人得到良种，总是先在李子核上钻个洞。
欢 迎 指 导