13.《胡萝卜先生的长胡子》课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
统编版三年级语文上册
第四单元 13 胡萝卜先生的长胡子
1.认识5个生字。
2.能一边读一边预测故事的内容，初步感受边读边预测的好处的乐趣；能能根据故事的实际内容修正自己的想法。
3.能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容，对预测的故事产生继续阅读的兴趣。
教学目标
2
“长胡子”会不会给胡萝卜先生带来烦恼？你为什么会这样预测呢？
猜猜这是什么？
4
江苏太仓人。她的作品想象新颖，幽默感强，曾获冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖等。
5
资料袋
主要作品：
《鼹鼠的月亮河》《木偶的森林》
《米粒和挂历猫》《糊涂猪》
《第十二只枯叶蝶》等。
萝
卜
愁
luó bo chóu
沾
晾
zhān liàng
还
hái
huán
还是
送还
说
shuō
shuì
说辞
游说
虽然天气寒冷，但他还（hái）是坚持将书送还（huán）给失主。
他已经想好了各种说（shuō）辞来游说（shuì）大家帮助他。
多音字
认一认
近义词
发愁一一忧愁 浓密一一稠密 发现一一发觉 继续一一连续 牢固一一坚固
反义词
浓密一稀少 继续一间断 牢固一松散
匆匆忙忙一慢慢吞吞
认一认
多音字
发： fā （发现） fà （白发）
长： cháng （很长） zhǎng （长大）
课堂集中营
故事的发展和你想的一样吗？
课堂集中营
你觉得胡萝卜先生的胡子怎么样？
我觉得胡萝卜先生的胡子简直太棒了！他的长胡子可以帮助很多人。
浓密—— 完全—— 牢固—— 继续—— 实在—— 刚好——
浓密—— 继续——
牢固—— 刚好——
稠密
全然
结实
连续
确实
恰好
稀疏
中断
脆弱
不巧
近义词
反义词
【发愁】因为没有主意或办法而愁闷。
【浓密】稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。
【果酱】用水果加糖、果胶制成的糊状食品，也叫果子酱。
【营养】①机体从外界吸取需要的物质来维持生长发育等生命活动的作用。②养分。
【继续】（活动）连下去；延长下去；不间断。
【牢固】结实；坚固。
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我会认
luó
bo
第一部分(1)：写胡萝卜先生常常为胡子发愁。
第二部分(2～4)：写胡萝卜先生吃果酱面包，一根胡子因沾到了果
酱而逐渐变长。
第三部分(5、6)：写有一个男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子，用来　
　　　　　　　　放风筝。
第四部分(7、8)：写当鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布时，胡萝卜
　　　　　　　　先生的胡子刚好在风里飘动着。
刮胡子
胡子长长了
男孩剪胡子
鸟太太发现胡子
想一想
给课文分段
第一部分（1）
第二部分（2-4）
第三部分（5-6）
胡萝卜先生因为每天都要刮胡子而发愁。
胡萝卜先生漏刮了一根胡子，因为果酱沾到上面，所以那根胡子越长越长。
小男孩剪了一段胡子，用来放风筝。
第四部分（7-9）
胡萝卜先生走过鸟太太家时，鸟太太正在找绳子晾尿布。
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我会认
luó
bo
整体感知
胡萝卜先生常常为了胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
18
预测一下：接下来这根胡子会怎么样？你是根据什么预测的？
读下面的故事，一边读一边想：接下来可能会发生什么事情？
19
自由朗读学习提示，明确学习任务。
预测
借助提取关键词的方法，可以找到预测的线索和依据。用关键词来预测，是一个好方法。
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认一认
理解词语
继续：(活动)连下去；延长下去；不间断。
近视：眼睛看不清远物、却看清近物的症状。
牢固： 结实；坚固。
蘸：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。
风筝：一种玩具，在竹篾等做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。
课堂集中营
当胡萝卜先生继续往前走，还会遇到谁？还会发生什么神奇的故事呢？
想一想
划线句子有什么作用？
“匆匆忙忙”写出了胡萝卜先生很忙,为下文埋下了伏笔。
狐狸
一群孩子
大黑熊
胡萝卜先生摔了一跤
一阵风吹来
……
小鹿妈妈
小猫
猎人
河马大叔
一个小女孩
胡萝卜先生帮助鸟太太之后……
全文梳理
胡萝卜先生的长胡子
胡子浓密——每天必须刮
长胡子的作用
小男孩的风筝线
鸟太太晾尿布的绳子
漏刮胡子——沾到果酱，胡子长长
……
帮助别人是一件快乐的事
本文小结
这篇课文讲述了胡萝卜先生漏刮的胡子因为沾到了果酱变长以后，帮助了小男孩和鸟太太的故事，告诉我们帮助别人，可以使自己从中获得快乐。
二、按要求写句子。
1、果酱是多么好的营养品啊！（改为陈述句）
2、长胡子被风吹到了胡萝卜先生的身后。（改为“把”字句）
一、选择恰当的词语填空。
必须 必需
1、胡萝卜先生（ ）每天刮胡子。
2、这些都是我们的生活（ ）品。
必须
必需
果酱是很好的营养品。
风把长胡子吹到了胡萝卜先生的身后。