统编版2024-2025学年语文五年级上册第四单元习作指导 二十年后的家乡（课件）

(共30张PPT)
二十年后的家乡
五年级上册第四单元习作
二十年后，家乡将发生哪些“巨变”？
生活
畅想未来
工作
畅想未来
二十年后，家乡将发生哪些“巨变”？
工作
畅想未来
二十年后，家乡将发生哪些“巨变”？
学习
二十年后，家乡将发生哪些“巨变”？
二十年后，家乡将发生哪些“巨变”？
交通
从哪些方面展开想象，进行描述
习作前先列提纲。
审题指导
习作主题
想象作文
怎么写：
分段写出家乡不同方面的变化。
注意详略。
合理想象
合理的想象应基于对现实的观察和科学知识的理解。
家乡现存问题 现有科技 二十年后的家乡
环境：空气不够新鲜，环境污染严重 我们有能净化空气的新风系统 有了更先进的空气净化系统，空气更清新，无环境污染
交通：公路上常会堵车，还会发生交通事故 现在有自动驾驶的汽车，还有能帮忙开车的智能导航 汽车自动驾驶，无交通事故，出行会更安全快捷
学习:老师不够多，难以个性化教学 可以分享给所有人的学习平台，有虚拟实验室 大家进行个性化学习，通过网络随时获得专业指导
工作：有些工作很危险，上班路上要花很长时间 有无人机和机器人帮忙做事，也可以在家工作 机器人做危险的工作，大家可以在家工作
环境：空气不够新鲜，环境污染严重
我们有能净化空气的新风系统
有了更先进的空气净化系统，空气更清新，无环境污染
交通：公路上常会堵车，还会发生交通事故
现在有自动驾驶的汽车，还有能帮忙开车的智能导航
汽车自动驾驶，无交通事故，出行会更安全快捷
学习:老师不够多，难以个性化教学
可以进行网络学习，有虚拟实验室
进行个性化学习，随时获得机器人的辅导
工作：有些工作很危险，上班路上要花很长时间
有无人机和机器人帮忙做事，有时也可以在家工作
机器人做危险的工作，大家可以在家工作
选材指导
从不同角度描写家乡20年后的新面貌
无人驾驶汽车取代司机
超音速高铁方便城际交通
超音速飞碟让出行更便利
3D打印汽车，随心定制造型
交通变化
教室里全3D立体投影教学
智能芯片可拷贝知识到人脑
神奇眼镜可以治疗近视
机器人老师辅导学习
学习变化
智能管家机器人悉心照料主人的生活
3D打印房屋、家具
高科技衣服冬暖夏凉，不用换
生活变化
20年后的家乡
工厂里机器人24小时作业
人们上班可在家远程办公
无人机为农田喷洒农药
小区机器人保安巡逻、站岗
工作变化
思路一：按不同方面变化介绍
构思指导
工作
学习
环境
2
3
1
20年后的家乡
神奇的教学设备
奇妙的学校设施
多彩的学校课程
空气变好了
水更清了
家乡更绿了
智能辅助工作
神奇的办公室
奇妙的工作伙伴
思路二：20年后回到家乡的游览顺序
回到家中所见家居环境、邻里关系的变化
沿途所见家乡新的交通设施、绿化带、商业区
从机场出来所见家乡新的建筑、道路或者城市布局
小区漫步所见小区新貌
母校访问所见新的教学楼、教学设施等
列习作提纲
习作提纲
题目：二十年后的家乡
开头：穿越到二十年后，看到了我的家乡。
中间：1.居住区的变化：比度假村还美的别墅群，智能化的社区生活圈。(略写)
2.学校的变化：高科技传送网络，可以快速到任意一间教室；采用AR技术，
沉浸式的教学体验。(详写)
3.农民耕作方式的变化：用耕种机器人耕田种地。(略写)
结尾：表达我对二十年后家乡生活的向往之情。
标明习作题目、开头、中间、结尾各部分
标明详略
中间部分简要列出各段写作的主要内容
写出20年后的新貌
1.今昔对比，突出新貌
对比 现在 二十年后
衣
食
住
行
环境
款式繁多,收纳起来麻烦,必须清洗
多功能衣服,能隔热,又防寒,还免洗
AI智能预测每天的食欲和喜好,极大地避免浪费
浪费食物的现象严重
钢筋水泥造的房屋,夏天需要空调,冬天需要暖气
新材料建的房屋,冬暖夏凉
全部使用氢能或电能等清洁能源
主要以燃油为能源
空气污染、水流污染、植被破坏
空气清新、山青水秀、绿树成荫
写出20年后的新貌
1.今昔对比，突出新貌
走进熟悉的教室，瞬间被眼前的景象震撼得心跳加速！曾经，那绿色磁性黑板和拥挤的小课桌是熟悉的记忆，老师费力地用粉笔书写，我们常为看不清黑板而苦恼。
可如今，一切都发生了天翻地覆的变化！教室里，一块超级酷炫的 AI 电子大屏幕宛如巨大的智慧之窗镶嵌在墙上，老师只需轻声指令，它就能迅速响应，不仅能清晰地呈现文字和图片，还能根据课程内容变幻出三维立体的模型和生动的动画。每个同学都拥有了专属的多功能操作台，如同神奇的魔法台，手指轻轻一点，就能流畅地书写、绘制精美的图案，解答复杂的数学难题也不在话下。操作台还有智能分析功能，能根据每个同学的学习情况推送个性化的练习和拓展资料。
二十年前
二十年后
今昔对比，重点写新貌，旧貌简单交代。
写出20年后的新貌
2.科技运用，展现新貌
二十年后的家乡会怎样，科技元素少不了。在习作中加入科技元素，更能展现家乡巨变。
注意不要写那些已经实现的东西，比如5G、航天飞机进入太空、无土栽培等。
写出20年后的新貌
2.科技运用，展现新貌
刚一进门，一股诱人的香气扑鼻而来，只见餐桌上摆满了美味佳肴。智能机器人笑盈盈地迎上来：“主人，您回来啦，快尝尝我为您准备的饭菜。” 那色泽鲜艳的红烧肉，肥而不腻；翠绿的青菜，清爽可口；还有那香浓的鸡汤，热气腾腾。
饭后，我慵懒地躺在沙发上。智能机器人像个勤劳的小蜜蜂，迅速收拾碗筷，放进洗碗机里，眨眼间，碗筷变得洁净如新。它又拿起吸尘器，所到之处，灰尘无处遁形。随后，它温柔地拉着我坐下，开始为我做健康检查。它那小巧的仪器在我身上轻轻移动，屏幕上的数据不断跳动，它轻声细语地解读着：“主人，您今天一切正常，不过要记得多喝水，多运动哦。”
准备饭菜
高效处理家务
为主人进行健康检查
从不同角度描写科技在生活中的运用，展现家乡新貌。
写出20年后的新貌
3.描绘亲身体验，展现家乡新貌
刚踏入果园，我就被眼前的景象震撼了。果园里不再有果农们辛苦劳作的身影，取而代之的是一群小巧灵活的机器人。它们在果树间穿梭自如，精准地进行着采摘工作。一颗颗熟透的果子被它们轻轻摘下，放入身旁的智能运输车里，整个过程有条不紊。
我走近一棵苹果树，树上挂满了红彤彤的苹果，每一个都饱满诱人。这时，一个机器人飞过来，向我介绍：“这是最新培育的品种，不仅口感香甜，而且富含多种营养成分。” 我摘下一个咬了一口，那甜蜜的汁水瞬间充满了口腔，这味道比我记忆中的更加美妙。
果园里还弥漫着阵阵花香，原来，这里安装了智能的环境调节系统，能根据果树的需求，自动调节温度、湿度和光照。抬头望去，果树枝头还挂着一些小小的装置，据说那是在实时监测果树的健康状况，并及时进行病虫害防治。
详细写出自己的亲身体验和感受，文章显得更真实。
写出20年后的新貌
4.融入家乡特色，更显家乡情
无论时光如何流转，家乡如何变迁，自己的家乡总有其独具一格的特色，如特色美食、风俗、标志性建筑，这些不会随着时间而改变。在习作中，一定要注意写出家乡的独特之处，切不可让所有的家乡都变得千篇一律。
地方特色 二十年后的变化
北京故宫 推出AR历史体验，数字化展览历史人物生活
广东广州 早茶文化结合了3D打印技术，个性化的早茶服务
云南丽江 智能导游机器人，古城区实现零碳排放
杭州西湖 虚拟西湖游，无人机巡逻保护自然景观
市区里，高耸入云的建筑不再是冰冷的钢筋水泥，而是由能自我修复和净化空气的智能材料构建而成。这些建筑的外形巧妙地融入了桂林独特的喀斯特地貌元素，有的如挺拔的山峰，有的似起伏的丘陵。每栋建筑都配备了反重力装置，可以根据阳光和风向自动调整位置和角度，以获取最佳的能源和舒适度。
漓江的治理更是充满了科技的魅力。水面上，无人驾驶的清洁船忙碌地工作着，它们不仅能清理垃圾，还能通过特殊装置分解水中的污染物，让漓江的水更加清澈透明，犹如一条碧绿的绸带蜿蜒于群山之间。而水下，有着一套复杂的生态监测系统，时刻关注着水中生物的生存状态，守护着漓江丰富的水下生态，就像呵护着桂林大地的生命之源。
从桂林的喀斯特地貌、漓江水的清两个特点写出家乡桂林20年后依然不变的特色。
二十年后的家乡
"少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰……"作为一名享誉盛名的科学家，我回到了阔别二十年的家乡——杭州。
下了时光穿梭飞机，我便急匆匆地赶往西湖。哇，西湖不一样了！原来的景区旅游观光车变成了观光潜水艇，西湖的湖面上还铺上了一层完全透明的玻璃，走上去就像在水上漂一样，人们可以俯身欣赏湖底跳舞的小鱼，也可以看到自己的倒影……真是太有趣了！（点评：将传统的旅游观光车升级为潜水艇，这个想法既创新又环保，展现了未来旅游业的发展趋势）
我离开西湖，乘坐飞车，来到了我的母校。（点评：飞车作为交通工具的设想体现了对未来交通方式的期待，快速且环保）我来到教室
范文引路一
门口，哇，教室不一样了！只见教室比之前扩大了好几倍，智能书桌让学生的学习更加便利。我把目光定格在了墙壁上。墙面竟然可以根据天气、季节以及学生的心情变色。（点评：教室的变化体现了教育环境的个性化和科技化，为学生创造了一个更加舒适和富有创意的学习空间）啧啧，真是不同凡响！离开学校前，我遇到了曾经教我的江老师，我激动得说不出话来了。虽然分别了二十年，但她还是那么和蔼可亲、温柔美丽！
一回到小区，我就和妈妈撞了个满怀。妈妈乐呵呵地带着我来到一座房子前，对我说：“看，这就是我们的家。”我推开门，哇，家里不一样了！现在家家户户都有机器人，连房子都是全智能的呢！如果遇到
地震、洪水等灾害，一按房屋控制系统的按钮，房子便会升到空中。我惊叹不已，如果不是妈妈带路，这日夜思念的家，我还真不认识呢！
我像一个游客，重游了家乡。多么美丽的城市！多么奇妙而巨大的变化！
几天后，我依依不舍地离开了杭州。希望再过二十年，我的家乡能变得更加富裕，更加美丽！（点评：对未来的展望体现了对家乡发展的期待和信心）
20 年后的深圳
家乡是夜空的那轮月，是我幼时心灵起航的原点，是我梦中的一次次期盼。时光匆匆，2044 年，科研实验暂告一段落，我终于回到了魂牵梦萦的家乡 —— 深圳！（点评：开篇点题，通过抒情的方式表达对家乡的思念和期待）
我踏上这片挚爱的土地，既感到熟悉，又觉得陌生。曾经，小区的墙面在岁月的侵蚀下变得粗糙且沧桑。如今，一栋栋在中控台操控下形状各异的楼房，掩映于葱郁的树林中，宛如仙境。（点评：通过今昔对比，展现小区的变化，突出了科技给居住环境带来的巨大改变）
深南大道上，更是别有一番景象。走到公交站台，映入眼帘的是一块 AI 虚拟显示屏，上面清晰地显示着天气、公交线路、游玩攻略等一
范文引路二
系列实用信息。我轻轻一点，选择了一条观光线路。刹那间，一辆悬浮单人无轮汽车出现在我面前，我坐上车，车便平稳地载着我缓缓前行。我仔细观察着城市的变化：每个社区都有一个巨大的光球 —— 人造能源星。这个光球可供人们使用一千年，能提供多种服务，显著提高了人们的生活水平，它既能供应电力，也能提供全天候的照明；既能供应暖气，也能改善空气质量；还具备能源储存的功能。马路上不再有匆忙的真人快递员，全城的快递均由无人机进行智能化配送。马路上还有很多 24 小时巡逻的机器人，它们分工明确，有的负责清洁维护，有的负责应急响应和救援，有的负责安保，共同为城市的正常运转保驾护航。（点评：详细描述了深南大道上的科技成果，展现出城市交通和能源方面的创新，让未来城市的形象更清晰）
“叮咚，大梅沙到了。” 我被眼前的景象深深吸引。光影摇曳，海水湛蓝如宝石，纯净而无瑕。我漫步在沙滩上，海水轻轻漫过脚丫，抚慰着我的心灵。海风夹带着淡淡的咸味拂来，这熟悉的味道，正是家乡原本的模样！这一切，得益于我们科研室花费近十年时间研究出的纳米清核技术，利用独特的吸附剂把核污水中的放射性物质吸附起来，然后将其进行分离和处理，确保净化后的水完全去除放射性元素。纳米清核技术的研发，让地球母亲重展笑颜，让人们不再谈 “核” 色变！（点评：将科技与美景结合，升华了主题，强调了科技对家乡的积极影响）
夜幕降临，人造能源星亮起了温馨的万家灯火，这是我心心念念的人间烟火，是我奋斗力量的源泉……
（点评：呼应开头对家乡的情感，给人以美好的遐想）
【创设穿越的情境】
在图书馆中，我的指尖划过一道道书脊，当指尖落在《月是故乡明》这本书上时，不知什么地方射出一束强光，我下意识地闭上了眼……再次睁眼时，周遭景象大变，我四下查看，才发现自己竟穿越到了二十年后的家乡。
【联想自己未来的职业活动】
2044年11月3日，新型清洁燃料飞船稳稳降落在北京T80航站楼的停机坪上，我终于结束了为期五年的海王星科学考察青年行活动，回到了地球，回到了祖国，回到了我日夜思的家乡——北京。
开头方法
【提出对家乡变化的猜想】
乘着时光机，我即将来到二十年后的家乡——佛山。快到佛山了，我突然有点儿担心：佛山还是那么热吗 禅城不会变得乌烟瘴气吧 “憋尿者噩梦”的季华路是不是还经常堵车……带着这一连串的问号，我走下了时光机。
【写景渲染思乡之情】
窗外的灯笼在风里轻轻摇曳，晃成闪着红光的星点儿，鞭炮声响起，我停下敲击键盘的手指，完成了年前的最后一个工作任务，准备驱车去城市另一头的父母家。2044年的春节，我终于能在自己的家乡度过了。
【连用诗意的比喻引入家乡】
家乡是我温暖的巢，家乡是我起飞的翼，家乡是我奇妙的梦。弹指一挥，二十年过去了，我终于回到了魂牵梦萦的家乡。
【抒发对家乡的情感】
南昌，就是令我望眼欲穿的地方，荷花随风舞动，溪水依旧流淌。二十年后的南昌，不就是我所向往之地吗
【提出想要造福家乡的愿望】
我再一次写好了小字条，将其装进“时间胶囊”里。这一次，字条里有我的想象，有我的希望，更有我的承诺：我也要为家乡贡献一份力量。
【引用与家乡有关的歌曲】
夜空中，又响起了那熟悉的旋律：“浏阳河呀，弯过了几道弯……”
结尾方法
列出提纲，
分段叙述
根据现实，
想象变化
妙用方法，
写出巨变
查阅资料，了解现状
根据现存问题或情况，大胆想象
学列提纲，理清思路
分段叙述，明确重点
今昔对比，突出新貌
科技运用，展现新貌
描绘体验，展现新貌
融入特色，显家乡情
二十年后的家乡
学习方法总结