统编版语文一年级上册 第六单元 识字 语文园地六 同步分层作业-（含答案）

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语文园地六
基础巩固
情境一：学习完《语文园地六》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。
一、书写
1．读一读，背一背，填一填。
早晨起来，面向太阳。
前面是，后面是。
左面是，右面是。
2．背一背，按课文内容填空。
（1）时识，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞青端。
（2）猴的尾巴。兔的尾巴短。松鼠的尾巴好像一伞。
二、连线题
3．连一连。
4．连一连。
鱼儿游 鸟儿飞 马儿跑
5．认一认，连一连。
小卖部 公交车站 报刊亭 电影院 卫生院
6．和大人一起读《谁会飞》，连一连。
跑 摇摇尾巴摆摆头
游 扇扇翅膀去又回
飞 四脚腾空仰天叫
7．认一认，连一连。
青 法 语 yě
苹 果 睡 jiǔ
办 蛙 久 jué
发 院 也 yǔ
医 芽 觉 shuì
三、填空题
8．看图片，辨方向。
①前 ②后 ③左 ④右
我的( )面是园园，( )面是乐乐。
我的( )面是京京，( )面是青青。
9．我会认识方向。
早晨起来，面向太阳。前面是 ，后面是 。 面是北，右面是 。
10．填一填，并组词。
（女）+（子）=( )( ) ( )+（巴）=（把）( )
（日）+（十）=( )( ) （亻）+( )=（你）( )
11．给生字宝宝组词。
本( ) 早( ) 鸟( ) 来( ) 刀( )
木( ) 中( ) 牛( ) 在( ) 力( )
12．我会填
1、“书”共有 画，第三画是 。
2、“比”共有 画，第三画是 。
3、“去”共有 画，第四画是 。
4、“长”的笔顺是 ，共 画。
5、“心”共有 画，第二画是 。
13．根据课文内容，填上正确的标点符号。
1．下雪啦( )下雪啦( )
2．青蛙为什么没参加( )
3．小蜗牛爬呀( )爬呀( )好久才爬回来( )
14．想一想，写一写。
上—（ 下 ） 反—( ) 多—( ) 黑—( )
前—( ) 西—( ) 关—( )
15．根据图意，在括号里填上合适的量词。

一( )花 一( )衣服 一( )鞋

一( )黄牛 两( )橡皮 一( )椅子
16．看图写反义词。（不会写的字用拼音代替）

大—( ) 高—( ) 多—( ) 上—( )
17．照样子，写一写。
1.又 又 妈 妈
2.田力男 日月 二人
3.学生 生 生
4.（闪闪）的星星( )的太阳( )的月亮
5. ①明年②今年③去年 ③→②→①
①今天②昨天③明天 → →
6.我喜欢秋天，因为秋天有许多好吃的水果。
我喜欢 天，因为 。
7.连词成句，只填序号，不加标点。
例：①找水喝②乌鸦③到处 ②③①
（1）①是②我③一年级④学生
（2）①去②我③要④地方⑤有花有草的
阅读提升
情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！
四、快乐阅读
獾和小狗做邻居。
小狗很勤劳，他在屋前种萝卜．在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。
几个月过后，西瓜成熟了，獾就动起了坏心思。在一天夜里，獾悄悄溜进西瓜地，偷了一个最大的西瓜。
第二天一早，小狗给獾抱来三个西瓜，说：“我想把那个最大的给你，谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜，怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢
18．短文共有 个自然段，文中画线的句子是 说的。
19．从第二自然段中，我知道：小狗很 ，他在屋前种 ，在屋后种 ；而獾什么也不种，所以他很 。
20．当西瓜成熟了，獾动起了什么“坏心思” 请在文中找出来并画上波浪线。
21．獾吃着西瓜，为什么觉得不甜呢 （ ）
A．西瓜熟透了，没有甜味。
B．獾认识到自己偷西瓜不对，他为自己的行为而感到羞愧。
拓展延伸
情境三：指导词语运用，提升语文素养。
五、信息匹配
22．想一想，填一填。
又大又圆 又唱又跳 又宽又亮
1．我和弟弟 ，玩得很开心。
2． 地里的西瓜长得 。
3．这间房子 。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．东 西
北 南
2．（1）小 不 月 在 云
（2）子 长 子 把
3．
4．
5．
6．
7．
8． ① ② ③ ④
9． 东 西 左 南
10． 好 好人 扌 火把 早 早日 尔 你好
11． 书本 早晨 小鸟 来往 小刀 木头 中间 黄牛 在乎 力气
12． 4 丨 4 5 4 4
13． ， ！ ？ ， ， 。
14． 正 少 白 后 东 开
15． 朵 件 双 头 块 把
16． 小 矮 少 下
17． 明 从 花 卫 红红 圆圆 ② ① ③ 春 春天百花盛开 ②①③④ ②③①⑤④
18． 4 小狗 19． 勤劳 萝卜 西瓜 懒惰 20．偷了一个最大的西瓜。 21．B
22． 又唱又跳 又大又圆 又宽又亮
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