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20 美丽的小兴安岭
基础巩固
情境一:学习完《20 美丽的小兴安岭》后,课文生字我能掌握,词语意思我能懂,神奇的小兴安岭我也会想象,不信,咱们一起试试看吧!
一、选择题
1.下列词语读音完全正确的一项是( )
A.海滨(bīn) 胳膊(bei) B.散发(sàn) 亚(yà)洲
C.榕(lónɡ)树 每逢(fénɡ) D.除(cú)了 凤凰(huánɡ)
2.下列词语中书写全部正确的一项是( )
A.挡住 视线 恼袋 B.花坛 显得 挡住
C.苍翠 柔软 药财 D.巨大 保库 名贵
3.“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”中的“抽”用得很好,下列关于“抽”的说法正确的是哪一项?( )
A.说明枝条长得很快又很茂密。
B.说明枝条长得很茂密,但长得很慢。
C.说明枝条快速而有力地生长出来的样子。
D.说明树木长出新枝条时速度较慢,没有力度。
4.“凤凰树开花了,开得那么热闹……”,“热闹”一词说明了什么?( )
A.小城的凤凰树很多。 B.小城赏花的人很多 。
C.凤凰花争相斗艳,盛开怒放。 D.凤凰树上很多小动物显得热闹 。
5.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨”,对这句话理解不正确的一项是什么? ( )
A.“一棵棵”写出了小城的榕树多。
B.“树叶密不透风”写出榕树叶又大又绿的特点。
C.用“绿绒大伞”作比喻,写出了榕树颜色绿,树冠大,形状像伞的特点。
D.“遮”“挡”两个动词既切合伞的特点,又准确写出了榕树茂密的特点。
6.“船队一靠岸,海滩上就喧闹起来”中的“喧闹”可以换成什么词? ( )
A.杂乱 B.热闹 C.胡闹 D.吵闹
7.“美餐”的“美”在这里的意思是( )
A.美丽 B.令人满意的 C.使……美丽 D.得益
8.用音序查字法查“膝”字,应查大写字母( )
A.Q B.X C.T
二、连线题
9.连一连。
蓝蓝的 花园 枝条 融化
嫩绿的 森林 积雪 飞舞
绿色的 天空 落叶 升起
美丽的 叶子 浓雾 抽出
三、判断题
根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
10.小兴安岭的花很多,树很少,所以像美丽的大花坛,一年四季各具特色。( )
11.本文表达了作者热爱祖国大好河山的感情。( )
12.本文中间部分是按照冬春夏秋的顺序,紧紧围绕“美丽、物产丰富”来写的。( )
13.本文首尾呼应,紧扣题目。( )
四、填空题
14.感知课文内容填空。
《美丽的小兴安岭》是按照 顺序写的。“小兴安岭一年四季 ,是一座 ,也是一座 。”这句话在文中起到了 的作用。课文先是指出了小兴安岭的地理位置和 的特点,然后通过对小兴安岭一年四季的 和 的描写,展现了这里的 ,表达了作者 。
15.想象小兴安岭的神奇,并用四字词语填一填。
小兴安岭真是个神奇的地方!春天, ;夏天, ;秋天 ;冬天, 。如果你有幸来到这里,一定会 。
16.加加减减成新字,再组词。
(1)木+才=( )( )
亚一( )+日=( )( )
(2)饮一( )+车=( )( )
17.词语搭配填一填。
( )飞舞 ( )升起
又松又软的( ) 又香又脆的( )
( )盛开 ( )融化
又鲜又嫩的( ) 酸又甜的( )
阅读提升
情境二:为了提高同学们对现代文阅读理解的能力,请完成下面阅读习题吧!
五、课内阅读
美丽的小兴安岭(节选)
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
18.根据选文内容把短语补充完整,并照样子写一写。
又( )又( )的雪
19.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①文段介绍了四种动物过冬的方法。( )
②从“积满”“厚厚的”可以看出小兴安岭冬天的雪很大。( )
③小兴安岭的冬天非常寒冷,黑熊和紫貂都会躲进洞里冬眠。( )
④从松鼠的活动可以看出它们对春天的期盼。( )
20.用自己的话说说这段话的主要内容。
拓展延伸
情境三:加强课外阅读,注重知识的迁移运用,,提升语文素养。
六、课外阅读
甜甜想通过一篇文章让大家领略九寨沟的风采。请你阅读文章并回答下面的问题。
迷人的九寨沟
佚名
①九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。
②春日来临,九寨沟冰雪消融、春水泛涨、山花烂漫,远山的白雪映衬着童话世界,温柔而慵懒的春阳吻接湖面,吻接春芽,吻接你感动自然的心境。这是多么美丽的季节,这是多么美丽的风景!
③夏日,九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中,五色的海子(当地百姓对“湖泊”的爱称),流水梳理着翠绿的树枝与水草,银帘般的瀑布抒发四季中最为恣意的激情,温柔的风吹拂经幡,吹拂树梢,吹拂你流水一样自由
的心绪。
④秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑斓的红叶,彩林倒映在明丽的湖水中。缤纷的落英在湖光流韵间漂浮。悠远的晴空湛蓝而碧净,自然造化中最美丽的景致充盈眼底。
⑤冬日,九寨沟变得尤为宁静,尤为充满诗情画意。山峦与树林银装素裹,瀑布与湖泊冰清玉洁。蓝色湖面的冰层在日出日落的温差中,变幻着奇妙的冰纹,冰凝的瀑布间、细细的水流发出沁人心脾的乐音。
⑥九寨沟四时景色各异,春之花草,夏之流瀑,秋之红叶,冬之白雪,无不令人为之叫绝。而这一切,又深居于远离尘世的高原深处,在那片宁静得能够听见人的心跳的净土上,让自己融入春夏秋冬的绝美景色之中,其感受是难以言表的。
(选文有删改)
21.文章是按照什么顺序写的?你如何看出来的?
22.用“_______”在文中画出第⑤段的关键语句,说一说第⑤段是如何围绕关键语句展开描写的。[语文要素:借助关键语句理解一段话的意思]
23.如果要到九寨沟旅游,你会选择哪个季节去?结合文章内容说一说理由。
24.九寨沟的四时景色各异。请你回想自己身边的景物,按照时间顺序写出它的变化。(在写作的过程中可运用形容词,还可用比喻、把物当作人来写的写法)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
7.B
8.B
9.
10.× 11.√ 12.× 13.√
14. 时间 景色诱人 美丽的大花园 巨大的宝库 总结全文 树木多 美丽景色 丰富的物产 美丽与物产丰富 对祖国的热爱和无比赞美之情
15. 鸟语花香 绿树成荫 层林尽染 大雪纷飞 流连忘返
16. 材 药材 一 显 显示 饣 软 柔软
17. 雪花 浓雾 积雪 榛子 野花 积雪 蘑菇 山葡萄
18. 松 软 又香又甜的橙子 19. × √ × √ 20.这段话主要写了小兴安岭冬天的景象和动物的活动情况。
21.时间顺序。从文中“春”“夏”“秋”“冬”的季节词中可以看出是按照四季变化的时间顺序描写的。 22.冬日,九寨沟变得尤为宁静,尤为充满诗情画意。
描写了银装素裹的山峦与树林、冰清玉洁的瀑布与湖泊,以此突出九寨沟冬日的宁静与诗情画意。 23.我会选择春天到九寨沟旅游。因为在春天,九寨沟不仅有美丽的山花,还有远山的白雪。春水潺潺伴随着慵懒的春阳,一切都是那么美好,让我十分向往。 24.我最喜欢的景物是家门口的大柳树。春天,柳树抽出嫩绿的新芽,枝条在风中翩翩起舞;夏天,柳树好像一把绿色的大伞,我们在树下乘凉;秋天,柳树叶子像蝴蝶一样从树上飞到大地的怀抱中;冬天,柳树披着雪被,安静地睡着了。
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