2024级高一上学期学科素养绿色评价
历 史 试 题
（考试时间： 60分钟 满分：100分）
命题教师： 审题教师：
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案填涂在答题卡上。）
1．中国是远古人类的重要起源地，中华文明是人类最古老的文明之一。如图为中国旧石器时代重要人类遗址分布图，这一时期（ ）
A．过着群居生活并学会用火 B．距今7000—5000年前
C．以磨制石器作为生产工具 D．具备了国家的初始形态
2．严文明认为，由于中国史前文化已形成一种重瓣花朵式的向心结构，进入文明时期以后，很自然地发展为以华夏族为主体，同周围许多民族、部族或部族保持不同程度关系的政治格局，奠定了以汉族为主体的、统一的多民族国家的基石。这从侧面反映了中华文明起源的显著特征是
A．源远流长 B．多元一体 C．生生不息 D．地域辽阔
3．考古学者在某史前遗址发掘出1300余座墓葬，大、中、小三类墓葬分别占总数的不到1%、近10%和90%。其中大型墓葬规模大、随葬品丰富，出土了成套的石制、陶制礼器等。据此可以推断，该遗址处于
A．旧石器时代早期 B．旧石器时代晚期 C．新石器时代早期 D．新石器时代晚期
4．周初，诸侯要到周王室参与助祭，并与周王分享祭典中的祭肉。西周晚期，诸侯很少参与或不再参与周王室的祭典，周天子往往将祭肉赐予强大诸侯，并表彰其功业。这一变化表明此时（ ）
A．等级尊卑观念强化 B．礼乐制度逐渐走向成熟
C．王权衰落诸侯崛起 D．中央对地方的控制加强
5．下列成语典故出自春秋战国时期，请你给它们确定一个主题，其中最为恰当的是（ ）
成语 典故
问鼎中原 楚子（楚庄王）伐陆浑之戎，遂至于雒，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉，对曰：在德不在鼎。
孰不可忍 鲁卿季孙氏在他家庙的庭院里用八佾（天子礼）奏乐舞蹈，孔子谓之：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！”
南门立木 （商鞅）令既具，未布。恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募
民有能徙之北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者，予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
A．社会变革 B．诸侯纷争 C．礼崩乐坏 D．思想解放
6．2024年4月，“考古中国”重大项目发布了武王墩墓的阶段性发掘成果。武王墩墓位于楚国都城寿春城（今安徽省淮南市寿县）遗址东约15公里处。据考证，墓中出土文物的形制、纹饰等具有战国晚期楚文化的典型特征。这一考古发现有助于（ ）
A．印证武王伐纣相关史事的记载 B．深入研究战国晚期楚国的历史
C．还原楚汉战争发生的来龙去脉 D．了解南方开发和经济重心南移
7．湖北云梦睡虎地一座战国晚期的秦墓中出土了两片木牍，内容是秦国士兵黑夫写给兄长衷的信，询问自己的“爵位”授予有没有得到落实。由此可推知，战国晚期的秦国（ ）
A．已击败楚国统一了南方地区 B．形成了完备的邮驿系统
C．普通民众可借军功获得爵位 D．实现了便捷的商品流通
8．孔子主张“学而优则仕”，墨子提出“官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之”，他们的思想（ ）
A．标志着察举制度的形成 B．都受到统治者的青睐
C．均反映平民的政治诉求 D．有利于社会阶层流动
9．（2022.6·浙江高考·1）谈及个人的政治抱负和所心仪的时代，孔子说：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”下列项中，与孔子“从周”相关的是（ ）
A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“海内为郡县，法令由一统”
C．“罢黜百家，独尊儒术” D．“上品无寒门，下品无世族”
10．《史记·蒙恬列传》记载：“……乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”上述秦朝的举措（ ）
A．解决了边境上匈奴的威胁 B．加强了对西南边疆的管理
C．实现了对地方的垂直管理 D．巩固了国家大一统的局面
11．下图为秦朝官僚机构示意图，以下描述正确的是（ ）
①中央行政体系以皇权为中心 ②出现了为皇帝所掌握的中朝
③九卿分工明确、各司其职 ④郡县主要官员由中央任命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．贾谊在《过秦论》中指出：“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。”秦朝的暴政导致了（ ）
A．陈胜吴广起义 B．黄巾军起义 C．黄巢起义 D．李自成起义
13．在秦朝的法律中，故秦人和新秦人的地位并不对等，所谓的故秦人是关中百姓，新秦人是原六国百姓。秦国的二十等爵在秦灭六国后被推行到天下，东方各国百姓原有的爵位并未得到秦朝的承认。材料意在强调（ ）
A．秦朝法律存在重大缺陷 B．秦朝的统治蕴含危机
C．统治阶级内部矛盾尖锐 D．二十等爵制更加优越
14．下图是1991年中国国家邮政总局发行的（陈胜、吴广农民起义二千二百年）邮票。这次农民起义（ ）
A．因河南灾荒而爆发 B．旨在反对秦始皇的统治
C．具有革命首创精神 D．破坏了江南社会的稳定
15．据《晋书·乐志》载：张博望（骞）入西域，传其法于西京，惟得《摩河兜勒》一曲，李延年因胡曲更造新声二十八解，乘舆以为武乐。后汉以给边将，和帝时，万人将军得用之。据此可知汉朝（ ）
A．中西交流推动文化创新 B．音乐发展依靠外来文化传播
C．文化发展助力军事强盛 D．中原与西域的交流十分深入
16．司马迁的《史记》“网罗天下放失旧闻……略推三代，录秦汉，上记轩辕，下至于兹”，和屈原的《离骚》一样，是一部伟大的文学作品。这说明，司马迁的《史记》（ ）
A．印证了中华文明起源于黄帝时期 B．具有文学史题材的首创性
C．展现了秦汉时期人民高昂的精神 D．兼具史学和文学双重价值
二、非选择题（本大题共3小题，共52分。）
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
考古学上的龙山文化是中原地区早期国家和文明形成的关键时期。这一时期在陶寺道址（属龙山文化）中发掘的宫殿区、仓储区、祭祀区、手工业作坊区等都被权力阶层所独有。在陶寺道址的墓葬中，既有规模宏大、地位凸显的宫殿夯土建筑，又有简陋普通的半地穴式或窑洞式小房子。陶寺道址早期和中期的墓葬都形成了金字塔式的等级结构，且存在着多个层次等级。此外，陶寺遗址中还发现了许多乱葬墓，死者或被弃于灰坑，或被作为人牡用来祭祀，或被夯筑于城墙中，有的甚至是多人丛葬。围绕陶寺道址分布的14处遗址中，陶寺聚落在该聚落群中有着唯我独尊的地位，是绝对的中心聚落。
——摘编自高江涛《试论中国早期国家形成的模式与动力》
材料二
原始社会晚期的考古发掘中，甘肃大地湾群落以一个长方形主室为中心，两侧备有一侧室，左右对称，整个建筑坐北朝南，无论是面积、质量还是结构都首屈一指。在这一时期的姜寨等遗址中，除作为群落中
心的准都邑有墙垣或其他防御性设施外，其他聚落已没有了这些设施，在这些聚落中，还发现了相对独立的军事将领和巫现人员。此外，在良法文化区的大型墓中，有精致的玉铖等高级殉葬品，中型氢中玉城的制作工艺与形制与之相比略逊一筹。在此时的大汶口墓地中，石钺、玉铖与作为贯通天地神人法器的骨牙雕同同时出土，说明这一神权与政权结合的传统至夏、商、周三代依然如故。
——摘编自马新《群落与中国早期国家的形成》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出龙山文化考古遗存中蕴含的早期国家和文明的因素。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，以原始社会晚期的考古发掘为依据，概述这一时期早期国家和文明的特征。（8分）
18．阅读材料，回答问题。（22分）
材料一
春秋时代社会剧烈变动，各派政治力量大分化大改组，社会中不尽如人意的弊端暴露无遗，思想家们力图提出稳定社会和安抚人心的原则，出于对现实的不满，他们不是向前看而是向后看，复古与怀旧成为一股思潮。
诸子百家的存在与争鸣，是中华民族文化成熟的标志。在以后长达两千多年的封建社会的历史长河中，各式各样的思想差不多都可以从战国诸子中找到原型或雏型。直到今天，社会科学中的许多问题，或多或少地还可以从诸子中找到相应的命题或思想源头。
——据樊树志《国史概要》等整理
材料二
随着人口的增加，井田制度已经败坏，公地私有化成普遍事实。商鞅宣布废除井田制，允许民众开荒耕作、买卖土地。“废井田，开阡陌”是中国土地史上的重大变革。土地私有，失去了按血缘分封各级贵族的经济基础，邦国消亡，立郡县就成了时代的必然选择。郡县不是封邦，而是直属中央、完全听命于中央，由中央直接委任、撤换地方郡守县令的地方政权。商鞅变法的成功，使原来比较落后的秦国一跃而成为战国时代最先进的强国。
——据杨百胜《商鞅变法法理研究》等整理
（1）根据材料一，结合所学，列举春秋时代“复古与怀旧成为一股思潮”的具体表现。结合所学分析百家争鸣的历史意义。（10分）
（2）根据材料二，结合所学，说明商鞅“废井田，开阡陌”的背景，分析商鞅变法的影响。（12分）
19．中华文明统一性的突出特性，是中华文明留给我们的一份珍贵文化遗产，它不仅在历史上发挥出积极作用，对我们今天中华民族现代文明建设也有着十分重大的现实意义。（16分）
材料一
《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·仲舒传》
材料二
统一是中国历史发展的主流，是中华民族高于一切的理想追求和道德情感。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化影响，而秦汉时期正是这种“大一统”理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想，并构筑了统一的制度文化。
秦汉时期的思想家也全力以赴地弘扬“春秋所以大一统者，六合同风，九州共贯也”。
——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出董仲舒这一思想主张产生的背景。（6分）
（2）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对秦汉时期是“大一统”理念完全定型的关键阶段的理解。（10分）安徽省合肥市第十中学2024-2025学年高一上学期第一次学科素养绿色评价历史试卷答案
选择题答案
1. A
2. B
3. D
4. C
5. C
6. B
7. C
8. D
9. A
10. D
11. C
12. A
13. B
14. C
15. A
16. D
非选择题答案
17.
（1）早期国家和文明的因素：
出现权力阶层独占的区域，如宫殿区、仓储区等。
墓葬呈现金字塔式等级结构，存在多个层次等级。
有中心聚落，如陶寺聚落在聚落群中处于绝对中心地位。
（2）早期国家和文明的特征：
建筑有等级差异，如大地湾群落建筑有中心主室与侧室之分，且面积、质量和结构不同。
聚落有分化，部分有防御设施，部分没有，且出现军事将领和巫现人员。
墓葬礼制有等级，不同规模墓葬殉葬品有差异，神权与政权结合。
18.
（1）具体表现：孔子主张“克己复礼”，希望恢复西周的礼乐制度。
历史意义：
是中华民族文化成熟的标志。
为后世社会科学提供了思想源头。
促进了思想文化的繁荣发展。
（2）背景：
人口增加，井田制度败坏，公地私有化成普遍事实。
影响：
使秦国土地私有，失去按血缘分封经济基础，推动郡县制建立。
使秦国一跃成为战国时代最先进的强国。
19.
（1）背景：
西汉初期，思想界师异道，人异论，百家殊方，指意不同，缺乏统一思想。
法制数变，百姓不知所守。
（2）理解：
思想上，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，使“大一统”思想得到强化和统一。
制度上，秦汉时期建立了统一的制度文化，如秦朝的郡县制、汉朝的一系列制度等。
统治者的推动，秦汉时期最高统治者都对统治思想进行选择，用以规范、整齐全国上下的思想。
思想家的弘扬，秦汉时期思想家全力以赴地弘扬“大一统”理念。
