人教版2019高中物理必修一3.3 牛顿第三定律(共21张PPT)

文档属性

名称 人教版2019高中物理必修一3.3 牛顿第三定律(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2024-10-20 21:37:09

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文档简介

(共21张PPT)
3.3牛顿第三定律
气球互压
一、问题
相互吸引的小磁针
二、作用力与反作用力
1.定义:两个物体间相互作用的一对力叫作用力与反作用力,若把其中的一个力叫作用力,则另一个叫反作用力。
作用力
反作用力
(反作用力)
(作用力)
物体A
物体B
相对而言
二、作用力与反作用力
1.定义:两个物体间相互作用的一对力叫作用力与反作用力,若把其中的一个力叫作用力,则另一个叫反作用力。
二、作用力与反作用力
2.思考:作用力与反作用力有什么特点?
二、作用力与反作用力
3.探究作用力与反作用力的关系
注意事项
1.使用弹簧测力计之前先进行调零
2.水平拉动弹簧测力计
3.弹簧测力计不能超量程使用
B
二、作用力与反作用力
3.探究作用力与反作用力的关系
二、作用力与反作用力
3.探究作用力与反作用力的关系
同时产生
同时消失
同时变化
二、作用力与反作用力
4.结论:
三、牛顿第三定律
1.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
2.表达式:
牛顿第三定律 内涵
手提衣袋
人走路
划桨前行

人站地球上
四、牛顿第三定律的应用
以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的作用力小,而石头对鸡蛋的作用力大呢
1.一个物体静止地放在水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体的重力,这是因为( )
A. 它们是一对平衡力
B. 它们是一对作用力和反作用力
C. 它们既是平衡力又是相互作用力
D. 以上说法都不对
2.如图1所示,木块静止在水平面上。
(1)在图1中画出木块受到的重力G和支持力FN的示意图。重力G和支持力FN属于一对什么力?作用在几个物体上?性质相同吗?
重力和支持力属于一对相互平衡的力
作用在一个物体上
性质不同
2.如图1所示,木块静止在水平面上。
(2)在如图2中,画出水平面对木块的支持力FN和木块对水平面的压力FN′。支持力FN和压力FN′属于一对什么力?分别作用在什么物体上?性质相同吗?
支持力FN和压力FN′属于一对作用力和反作用力
支持力FN作用在木块上,压力FN′作用在水平面上
性质总是相同的
如图所示,灯被绳子吊在天花板上静止,灯受几个力的作用?
这几个力的反作用力是哪些力?哪几个力是平衡力?
思考:
一对作用力与反作用力 一对平衡力
相同点 大小相等,方向相反,作用在同一条直线上 不同点 作用对象 两个力分别作用在不同的物体上 两个力作用在同一物体上
力的性质 两个力的性质一定相同 两个力的性质不一定相同
依存关系 两个力一定同时产生、同时变化、同时消失,不可单独存在 个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力,不存在依存关系
作用效果 两个力的作用效果各自独立,分别表现在相互作用的两个物体上(不可抵消) 两个力共同作用的效果是使物体处于平衡状态
思考并完成此表:
五、物体受力的初步分析
分析物体的受力有两条思路:
1.根据各种力的特点,从相互作用的角度来分析物体的受力。
2.根据物体运动状态的改变来分析和判断其受力情况。
五、物体受力的初步分析
分析物体的受力有两条思路:
1.根据各种力的特点,从相互作用的角度来分析物体的受力。
①明确分析对象
②“一重二弹三摩擦”
③画出物体受到的力
物体受力分析的步骤:
六、案例
①明确分析对象
②“一重二弹三摩擦”
③画出物体受到的力
物体受力分析的步骤:
分析静止猴子受力
G与F为一对相互平衡的力作用于同一物体
树枝对猴子拉力的反作用力
F与F'是一对作用力与反作用力,分别作用在两个物体
七、练习
地球