人教版2019高中物理必修一4.6超重和失重 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第四章 运动和力的关系
6.超重和失重
为什么太空中的航天员会飘起来呢？
超重和失重
学习目标
1.知道超重和失重的概念
2.理解超重和失重的条件
3.能够利用超重和失重解释一些生活中的现象
一、重力的测量
（一）重力的两种测量方法
方法二：先测量重力加速度g，再用天平测量物体质量m，根据牛顿第二定律G=mg计算重力。
方法一：将待测物体悬挂或放置在测力计上，测力计的示数反映物体所受重力大小。
根据牛顿第三定律：T=T'，所以弹簧测力计的示数与物体受到的拉力数值上相等，而静止时，G=T，则T'=G
视重：测力计显示的示数，反映的是物体对悬挂物的拉力T'（或对支持物的压力FN'）
实重：物体实际重力G=mg
弹簧测力计测量重力的原理是什么？
物体对弹簧测力计的拉力T'与弹簧测力计对物体的拉力T大小总是相等，那么T'与G也总是相等吗？
（二、视重和实重）
二、超重和失重
超重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体重力的现象
失重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体重物的现象
生活中的超重失重现象
生活中的神奇现象
加速上升
匀速上升
减速上升
电梯上升
实重：11.36
分析
G
FN
超重
原因: 合力向上，a向上
FN-G=ma
FN=G+ma>G
视重>实重
实质：物体处于超重时，只是物体对支持物的支持力大于物体的重力，物体实际的重力大小和方向还是不变的.
a
FN'
分析
FN
G
原因:合力向下，a向下
G-FN=ma
FN＝G－ma失重
视重<实重
实质:物体处于失重时，只是物体对支持物的支持力小于物体的重力，物体受到的重力大小和方向还是不变的
a
FN'
加速下降
匀速下降
减速下降
电梯下降
F压>mg
视重<实重
FNa向下
mg-FN=ma
视重>实重
FN>mg
F压a向上
FN-mg=ma
F压=mg
FN=mg
视重=实重
平衡
除了在电梯中，我们在地面上是否也会有超重失重原因呢的情况呢？
人站在电梯中，以10m/s2的加速度加速向下加速运动时，人对电梯的压力有多大？
像这样，有向下的加速度a=g,即物体对支持物（或对悬挂物)完全没有作用力，这种现象叫做完全失重状态
三、完全失重
当物体向下的加速度等于g时，物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于0
完全失重实验
FN=mg-ma一，超重与失重现象口诀总结：”上超下失“
说明：“上”和“下”指的是加速度的方向，即加速度方向向上物体处于超重状态，加速度方向向下物体处于失重状态。
超重与失重现象总结
二，注意：
①在发生超重与失重现象时，物体的重力依然存在，且不发生变化，只是物体对支持物的______（或对悬挂物的______）发生变化；
②物体是超重还是失重是由________________来判断的，与物体的速度方向　　　关；当物体具有________________时超重，当物体具有________________时失重；特别地，当物体具有__________________时，物体处于完全失重状态。
课堂小结
压力
拉力
加速度的方向
无
向上的加速度
向下的加速度
向下的加速度a=g
(1)超重就是物体受到的重力增加了.(　　)
(2)物体处于完全失重状态时，物体的重力就消失了.(　　)
(3)物体处于超重状态时，物体一定在上升.(　　)
(4)物体处于失重状态时，物体可能在上升.(　　)
随堂练习判断正误
错误
错误
错误
正确
谢谢观看