人教版美术一年级上册第3课 彩线连彩点 课件 (共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版美术一年级上册第3课 彩线连彩点 课件 (共16张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.3MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2024-10-20 00:00:00 | ||
文档简介
(共16张PPT)
彩线连彩点
.通过对门神传统文化了解,感受中国民间传统文化的魅力
2.设计门神的外貌造型,掌握水彩笔色彩的运用技法
行业PPT模板http:///hangye/
想一想,我们上都见过哪几种线?
直线
曲线
折线
.通过对门神传统文化了解,感受中国民间传统文化的魅力
2.设计门神的外貌造型,掌握水彩笔色彩的运用技法
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认一认,各式各样的点
行业PPT模板http:///hangye/
仔细观察大自然中的点和线。
想一想:隐藏在其中的点和线在哪里?
q
找一找:哪有美丽的点和线?
找一找:画家用什么来表现春天?
我们可以借用彩点和彩线表达自己独特的视角和感受。
看一看,点线作品
春
夏
秋
冬
点和线的 游 戏
yóu xì
师生合作完成示范
教师画树枝,
学生添果子
(贴不同色彩的“点”)
”
弯弯的路
小组讨论:你想用点和线画什么?
创作一张点和线组成的画吧!
1
2
3
4
1.想一想,你要用哪种点来组成你的画?
4.说一说,你的画想表达什么感觉?
3.试一试,你的点和线怎么样组合?
连一连?绕一绕!?
2.想一想,你要用哪种线和点搭配?
海上日出(主题创作)
作业讲评:
展示作品,自评和互评。
1.说一说:我画的是什么?(构思创意)
2.比一比:你喜欢哪一幅?(观察比较、激发运用)
下课
今天我们认识了“彩点”和“彩线”两位新朋友,在我们生活中,只要你用心去观察和发现,一定可以创造出更美、更有趣的作品。
请在课后试试用彩纸和彩绳,
拼贴一张点和线组成的画,
带来与同学们分享。
THANK YOU
END
彩线连彩点
.通过对门神传统文化了解,感受中国民间传统文化的魅力
2.设计门神的外貌造型,掌握水彩笔色彩的运用技法
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想一想,我们上都见过哪几种线?
直线
曲线
折线
.通过对门神传统文化了解,感受中国民间传统文化的魅力
2.设计门神的外貌造型,掌握水彩笔色彩的运用技法
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认一认,各式各样的点
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仔细观察大自然中的点和线。
想一想:隐藏在其中的点和线在哪里?
q
找一找:哪有美丽的点和线?
找一找:画家用什么来表现春天?
我们可以借用彩点和彩线表达自己独特的视角和感受。
看一看,点线作品
春
夏
秋
冬
点和线的 游 戏
yóu xì
师生合作完成示范
教师画树枝,
学生添果子
(贴不同色彩的“点”)
”
弯弯的路
小组讨论:你想用点和线画什么?
创作一张点和线组成的画吧!
1
2
3
4
1.想一想,你要用哪种点来组成你的画?
4.说一说,你的画想表达什么感觉?
3.试一试,你的点和线怎么样组合?
连一连?绕一绕!?
2.想一想,你要用哪种线和点搭配?
海上日出(主题创作)
作业讲评:
展示作品,自评和互评。
1.说一说:我画的是什么?(构思创意)
2.比一比:你喜欢哪一幅?(观察比较、激发运用)
下课
今天我们认识了“彩点”和“彩线”两位新朋友,在我们生活中,只要你用心去观察和发现,一定可以创造出更美、更有趣的作品。
请在课后试试用彩纸和彩绳,
拼贴一张点和线组成的画,
带来与同学们分享。
THANK YOU
END
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、1、美术。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 8.3MB。
文档主要包含哪些内容?
(共16张PPT)彩线连彩点.通过对门神传统文化了解,感受中国民间传统文化的魅力2.设计门神的外貌造型,掌握水彩笔色彩的运用技法行业PPT模板http:///hangye/想一想,我们上都见过哪几种线?直线曲线折线.通过对门神传统文化了解,…
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