5.2 化学反应的表示 课件 (共22张PPT)2024-2025学年化学鲁教版九年级上册

(共22张PPT)
5.2 化学反应的表示
1.知道化学方程式的定义，能说出化学方程式的基本含义，特别是各物质之间的质量关系；
2.知道书写化学方程式应遵守的原则；
3.学会化学方程式的读法；
请你能用符号表达出下列化学反应。
（1）碳在氧气中燃烧；
（2）磷在氧气中燃烧；
（3）电解水；
（4）过氧化氢分解；
（5）加热高锰酸钾
思考观察5-1 化学反应的表示方法
氢气在氧气中燃烧生成水的反应可以用以下3种方法表示：
思考：分析上述3种表示方法的优点和缺点，你认为哪种表示方法最好？
②用图形表示： +
点燃
①用文字表示：氢气 + 氧气 水
③用化学式表示： 2H2 + O2===== 2H2O
点燃
氢气 + 氧气 水
点燃
反应物
生成物
反应条件
这种用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。
交流展示
2H2 + O2===== 2H2O
点燃
1.化学方程式：用化学式表示化学反应的式子
2.化学方程式中一些符号的意义：
加热
产物中有气体生成
溶液中生成沉淀
反应物中有气体参与，生成气体就不用加“↑”
一、化学方程式及其意义
2CuO
△表示 ，如
↑表示 ，如
↓表示 ，如
2H2O2 ==== 2H2O +O2↑
2NaOH+CuSO4 ═Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4
═══
观察碳燃烧的化学方程式
“C+O2==== CO2 ”为什么没有“↑”？
MnO2
化学方程式的意义
（1）表明化学反应中的反应物、生成物和反应条件。
（3）表明反应物、生成物各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比。
氢气和氧气在点燃的条件下发生反应,生成水。
H2、O2和H2O的分子个数比为2 : 1: 2。
2H2 + O2 2H2O
点燃
（2）表明反应物、生成物各物质之间的微粒个数比。
H2、O2和H2O的质量比为4 : 32: 36。
4P
+
2P2O5
5O2
点燃
(31×4 ) : ( 2×16×5) : （2×31＋5×16）×2
124 : 160 : 284
31 : 40 : 71
化学方程式计算的理论依据
质量比的计算方法
从化学方程式还能获得下列信息：
1.反应所属类型；
2.反应前后质量守恒等。
在点燃的条件下，碳和氧气反应生成二氧化碳。
在点燃的条件下，每12份质量的碳和32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳。
C
＋
CO2
O2
点燃
12 32 44
二、化学方程式的读法
宏观上
质量上
微观上
在点燃的条件下，1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。
磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误
（1）P + O2 PO2
（2）P2 + O5 P2O5
（3）P + O2 P2O5
凭空臆造成生成物PO2 ，与事实不符
任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为O2
反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律
思 考
在左右两边写出反应物和生成物的化学式，并在左右两边之间画一条短线。
配平化学方程式，使遵守质量守恒定律。
表明化学反应发生的条件，把短线改成等号。
写
配
标
【书写化学方程式的步骤】
P + O2 —— P2O5
4P + 5O2 ＝ 2P2O5
写
配
以磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷为例：
如何配平？
P + O2 P2O5
P + 5O2 2P2O5
找出关键元素，计算反应前后该原子的最小公倍数
最小公倍数除以化学式中原子个数，把得到的个数写在化学式前
4P + 5O2 === 2P2O5
再配平其他原子
【化学方程式配平方法】——最小公倍数法
奇偶配平法
C2H2+O2 —— CO2+H2O
1.从先出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。
C2H2+O2 —— CO2+2H2O
2.推知C2H2前2，式子变为：
2C2H2+O2 ——CO2+2H2O
3.配平其他原子，最终结果为：
2C2H2+5O2=== 4CO2+2H2O
观察法
Fe+H2O Fe3O4+H2
1. Fe3O4化学式较复杂，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为
3Fe+4H2O Fe3O4+H2
2. 由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可：
3Fe+4H2O ==== Fe3O4+4H2
归 纳
通过上述配平方法，你有什么认识？
奇偶配平法:这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶。
观察法:有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数。
化学方程式配平注意要点
①若生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；若生成物有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”。
②若反应物和生成物中都有气体，在气体物质的化学式右边就不注“↑”号；若反应物和生成物都有固体，在固体物质的化学式右边也不注“↓”。
1.下列关于化学方程式 含义的叙述中，正确的是( )。
A.可表示双氧水是由水和氧气化合而成的
B.双氧水在催化剂的存在下分解生成水和氧气
C.2个双氧水分解生成2个水和1个氧气
D.在催化剂存在的条件下，每34份质量的双氧水分解生成16份质量的氧气和18份质量的水
BD
2. 某化合物X在氧气中完全燃烧，反应的化学方程式为:
试写出X的化学式。
答案： C2H4
解析:根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不发生改变，推知X的化学式为C2H4。
3.下列化学方程式书写是否正确 若不正确，请改正。
(1)氢气在氧气中燃烧:
(2)铁在氧气中燃烧:
答案： (1)不正确;正确的写法应为
(2)不正确;正确的写法应为
4.写出下列反应的化学方程式，计算反应中各物质间的质量比。
( 1 )镁在氧气中燃烧;
(2)氧化铜和碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳;
(3)乙醇(化学式为C2H6O)在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。
答案：(1)
反应中镁、氧气和氧化镁的质量比为48:32:80。
(2)
反应中氧化铜、碳、铜和二氧化碳的质量比为160:12:128:44
(3)
反应中乙醇、氧气、二氧化碳和水的质量比为46:96:88:54。