第12课 新文化运动 课件

(共18张PPT)
辛亥革命后的巨大希望，同民国初年中国社会的黑暗产生了巨大的落差。巨大的落差就产生了巨大的浪潮，于是就有了新文化运动。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
陈旭麓（1918—1988）
“巨大的希望”指的是什么？
“社会的黑暗”指的是什么？
第四单元　新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
一、新文化运动—背景
结合所学知识，思考“巨大的希望”和“社会的黑暗”分别是什么？
封建君主专制制度的终结
中华民国的建立
袁世凯复辟帝制
军阀割据混战
“中日民四条约”
尊孔复古的旧思想逆流
民主、共和、自由、平等等新思想
巨大落差
巨大的希望
社会的黑暗
一、新文化运动—背景
材料一：国之所以不昌，在于民智未开也……改造中国，首先要改造中国人的思想，提高中国人的素质，造就一代新人。
——陈独秀
阅读材料，思考陈独秀等先进知识分子认为应该改变当时的社会状况？
仅进行政治制度的革新不足以救中国
必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，
彻底荡涤封建旧文化的毒害，
进行一场思想文化领域的革新运动。
陈独秀
二、新文化运动—兴起
1、开始标志：
阅读课本P58—59，归纳新文化运动兴起的概况。
2、代表人物：
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅
1913年就读于日本早稻田大学
《新青年》主编
陈独秀36岁 胡 适24岁 李大钊26岁 鲁 迅34岁
1901年留学日本北京大学文科学长《新青年》创始人
1910年留学美国共获得35个博士学位《新青年》主编
1902年留学日本 《新青年》主编
二、新文化运动—兴起
油画《北大钟声》又名《兼容并包》
作者沈嘉蔚，创作于1988年
3、主阵地：
《新青年》杂志和北京大学
有宣传马克思主义的李大钊；
有信奉资产阶级实用主义的胡适；
有讲佛教哲学的梁漱溟；
穿袍褂留辫子的国学大师辜鸿铭等。
李大钊
辜鸿铭
梁漱溟
陈独秀
蔡元培
兼容并包
思想自由
北大校徽
三、新文化运动—内容
“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”
——节选自鲁迅《狂人日记》
鲁迅
君为臣纲，则民于君为附属品，而无独立自主之人格矣；
父为子纲，则子于父为附属品，而无独立自主之人格矣；
夫为妻纲，则妻于夫为附属品，而无独立自主之人格矣。
——陈独秀（1916年《青年杂志》1卷5号 ）
陈独秀
阅读材料，结合课本P59-60，指出新文化运动的内容。
内容①：抨击旧道德和旧文化
《狂人日记》以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。
三、新文化运动—内容
内容②：提倡民主与科学（口号）
民主（Democracy）：指西方的资产阶级民主政治。
科学（Science）：近代自然科学法则和科学精神。也包从西方传入的社会科学理论。
“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。” ----- 陈独秀
材料中的“德先生”、“赛先生”指的是什么？
三、新文化运动—内容
胡适
吾以为今日而言文学改良，须从八事入手。
一曰言之有物；二曰不模仿古人；三曰讲求文法；四曰不作无病之呻吟；五曰务去烂调套语；六曰不用典；七曰不讲对仗；八曰不避俗字俗语。
——胡适《文学改良刍议》
内容③：提倡白话文，提倡新文学
胡适先生认为应该如何进行“文学改良”
主张以白话文作为新文学的语言
三、新文化运动—内容
结合材料，分析归纳出白话文的特点。
当文言文遇上白话文
叹吾躯,已淘虚
执子之手,子擎斧资
家有千金，行止由心
心如死灰，灰厚几何
吾行迈靡靡,心中如醉
一言难尽意，三令做五申
我带上你,你带上钱
有钱，任性
感觉身体被掏空
重要的事情说三遍
求某人心理阴影
我也是醉了
通俗、平易、便于理解
四、新文化运动—影响
结合材料，并结合所学归纳新文化运动的影响。
序号 被崇拜者 票数
1 孔子 157
2 孟子 61
3 孙中山 17
…… …… ……
表1：1913年江苏第一师范学校“最崇拜的人物”问卷统计表
序号 被崇拜者 票数
1 孙中山 473
2 陈独秀 173
3 蔡元培 153
…… …… ……
14 孔子 1
表2：1924年北京大学“最崇拜的人物”问卷统计表
儒家传统思想
民主科学思想
民主科学思想
儒家传统思想
1、动摇了封建道德礼教的统治地位；
2、使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；
四、新文化运动—影响
聚集在《新青年》的知识分子的重要性是很难估价的。他们铸成了一代年轻学生的信仰和态度，1919年五四运动后，这些学生是政治上的生力军并成为现代中国革命的领导者。
--美国学者莫里斯
结合材料，并结合所学归纳新文化运动的影响。
3、为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
四、新文化运动—影响
结合材料，并结合所学归纳新文化运动的影响。
1918年，金陵女子大学在做实验
新文学、新思想
4、掀起了一股思想解放的潮流。
四、新文化运动—影响
结合材料，并结合所学归纳新文化运动的影响。
钱玄同:“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至要“废灭汉文”、采用“世界语”。
李时岳:新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。
局限性：新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性；局限在知识分子圈子中，没有同广大人民群众相结合
课堂小结
新文化运动
⑴背景：
⑵开始时间：
⑶开始标志：
⑷代表人物：
⑸领导阶级：
⑹主要阵地：
1915年
先进的知识分子
《新青年》和北京大学
政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。
陈独秀在上海创办《青年杂志》。
⑺主要内容：
⑻影响：
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。
①抨击旧道德和旧文化；
②提倡民主和科学；
③发起文学革命，倡导白话文和新文学。
动摇了，接受了，铺垫了，掀起了。
洋务运动“器物”
戊戌变法、辛亥革命“制度”
新文化运动“思想”
特点：
由表及里
由浅入深
近代中国人学习西方的过程：
课堂训练
1.下图是反映新文化运动的一幅漫画。根据漫画可知，这场运动是(　　)
A. 资产阶级革命
B. 农民革命运动
C. 思想解放运动
D. 无产阶级革命
2.新文化运动的主要阵地是 （ ）
A、《新青年》 B、《国闻报》
C、《民报》 D、《时务报》
C
A
课堂训练
3.中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术—学制度—学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序为( )
①“民主”“科学” ②三民主义 ③变法图强 ④" 自强”“求富”
A.①②③④ B.④③②① C.①④②③ D. ④②③①
4.下面关于新文化运动的表述，不正确的是（ ）
A. 在北洋政府尊孔复古的逆流下发起
B. 运动前期的主要内容是宣传马克思主义
C. 运动开始的标志是《青年杂志》的创办
D. 是中国近代史上一次伟大的思想解放运动
B
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