2024-2025学年度黑龙江省哈尔滨市113中学八年级上学期物理9月月考试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 2024-2025学年度黑龙江省哈尔滨市113中学八年级上学期物理9月月考试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-10-20 21:35:37 | ||
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文档简介
哈113中学2024-2025学年度上学期八年十月份学生学情反馈
物理学科
一 、选择题：(1-10单项选择，11-12多项选择题，每题2分，共24分)
如图所示，日晷是我国古代发明的一种测量工具，它用来测量( )
A.时 间
B. 长度
C. 速 度
D. 温度
如图是用不透明的厚刻度尺测量一木块的长度，你认为正确的是 ( )
如图所示，小坤同学将新物理课本教材放在桌面上，请你结合物理课本的宽度，估算 桌面AB边的长度约为( )
A.10cm B.30cm
C.60cm D.100cm
关于参照物的选择，下列说法错误的是( )
A.参照物可以任意选择，包括研究对象自己
B.地面附近的物体，一般选择地面为参照物比较好
C.同一物体，选取不同的参照物，运动情况可能不同
D.运动的物体也可以选取它作为参照物
下列情况是因为误差而引起测量结果不准确的是( )
A.测量时物体一端未对准 “O” 刻度线
B.刻度尺本身不够精确
C.观察时视线未正对刻度线
D.读数时没有再估读一位数字
用分度值为1mm 的刻度尺去测量同一物体长度，四次测量结果正确的是( )
A.28.1cm B.28.12mm C.28mm D.28.12cm
《吕氏春秋 ·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。学习物理知识后使我们懂得，要确 定剑落水的实际位置，应选择的参照物是( )
A. 岸边的树 B. 舟 C. 舟上的标记 D. 水流
(
可能与降落
解的材质有关。
)降落伞比赛前，同学们对于降落伞在空中飞行时间的问 题展开了讨论，小李认为“降落伞在空中飞行时间可能 与降落伞的面积有关”,这属于科学探究环节中的( )
A. 提出问题
B. 猜想与假设
C. 设计实验
D.分析论证
匀速直线运动中，由速度公式可 知 ( )
A. 路程越大，其速度越大 B. 时间越长，速度越小
C. 速度与路程、时间无关 D. 速度的大小随时间或路程的变化而变化
如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪 声耳罩，这种控制噪声的措施属于( )
A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱
C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度
自然界中万物生灵都有着自己独特的交流方式，其中声音是最常见、最有效的方式之一。下列关于声现象 说法不正确的是( )
A. 声音是由物体振动产生的，一切物体振动产生的声音人都能听到
B. 我国“天宫”空间站的宇航员出舱后，在太空中仍能通过声音直接交流
C. 常见医用设备B 超，是利用超声波来获取人体内部脏器信息的
D. 广场上的噪声强度显示仪能在传播过程中减弱噪声
已知甲乙两车的运动图像如图所示，若甲车从P 出发、乙车从Q点出发，甲乙相向而行；乙比甲早出发1s，甲 到Q点时，乙离P 点 1m，求此时乙到Q的距 离 ( )
A.可能为2米
B.可能为4米
C.可能为8米
D.可能为6米
二、非选择题(共46分)
在下面测量的数据后面填上适当的单位一根头发丝的直径约70 ， 珠穆朗玛峰的高度8848 。
1911年，英籍物理学家卢瑟福 (E.Rutherford，1871—1937)提出了原子“核式结构模型”(如图)：原子的中心有 ，核周围有一定数目的 在绕着 它运动，就像太阳系中的行星绕着太阳运动。
为了探测海底某处的深度，探测仪从海面向海底垂直发射超声波，经过4s 收到 回波信号，声音在海水中的传播速度是1500 m/s。海洋中该处的深度是 米， 科学家发现这套器材不能用来测量月亮与地球间的距离，原因是 。
如图是小杰同学在校运动会上百米赛跑的情况，请你帮他计算在每段时间段内的速度，把表格中①②两次数据填入表格中。① ② 。
路程s/m 15 20 17 18 30
时间t/s ①
速度p/(m/s) ②
对着山崖喊话，声音会被山崖 回来。如果山崖离人较远，回声到达人耳比原声晚 以上，人耳就能区分开原声与回声。
发生地震被困在废墟中时，被困人员通过敲击水管，使水管 发出声音。和直接呼救相比这样做效果更好，其原因是 。
人耳对音调高低的感觉主要与 有关。国际上把A音定义为440 ，叫作 国际标准音调，作为各种乐器调准和演奏的基准。
千百年前，人们就猜想物体内部应该存在微小的结构，现代物理学的研究成果已经证实了这种猜想。常见的物质是由肉眼看不见的 组成的，并且这些粒子 在 。
生活中经常用“高”“低”来描述声音的特性，例如“女高音”“男低音”描述的是 ，“放声高歌”“低声细语”描述的是 ，(选填“音调”“响度”或“音色”)。
一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度时间--- 图像如图甲所示，请在乙图中画出它的路程-- 时间图像。
如图是一小球从A点沿直线运动到F 点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s 闪拍 一 次，分析照片可知：小球从A点 到F点共运动了 cm的路程，小球从B点 到F点的平均速度为 m/s。
在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验装置如图所示：
路程 运动时间 平均速度
SAB=0.45m tAB=3.2s VAB=0.14m/s
SAC=0.90m tAC=4.5s VAC=
(1)测量平均速度的原理是 ；
(2)实验中的测量工具有： ；
(3)实验中，小组同学发现小车通过AB段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向 适当移动；
(4)改进后，进行实验并记录数据在表格中，计算出小车通过AC段路程的平均速度是 m/s。小车通过AB段路程的平均速度比BC 段路程的平均速度 。
(5)实验中时间测量误差的主要来源是：
(6)为了提高测出平均速度的准确性，除了应该选择精密测量工具，请你提出一条合理建议。
在“探究声音的产生与传播”的实验时，小明同学做了如下实验：
(1)如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被 。这说明 ，把这种研究方法叫 。
(2)如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽气，听到的声音将 ，接下来小明将如何操作： ；
(3)如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越 ，听到的声音越来越 。
(4)如图丁A 、B 是钢尺的振动输入示波器后我们看到的波形图，其中图 是响度较大时产生的波形。
如图所示是某高速路上的一个区间测速的相关标识，区间测速的基本原理：通过监控摄像头获取车辆到达区间测速起点的时间、车辆到达区间测速终点的时间，从而得出该 车辆通过该测速区间的时间，结合区间距离计算平均车速，用来判定车辆是否超速。假 设某车辆以70km/h 的速度进入如图所示的区间测速路段，行驶了一段距离后，又以100km/h 的速度行驶了12min, 然后再以70km/h 的速度继续行驶直至离开该区间测速路段，请计算：
80
(1)汽车以100km/h 的速度行驶的路程；
(2)汽车前后以70km/h 的速度行驶的总时间；
(3)在该区间测速路段，该车辆的平均速度有没有超出限定速度。
我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动 一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根 据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h, 设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符 “sol” 的频率为392Hz,汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是多少
哈113中学2024-2025学年度上学期八年十月份学生学情反馈
物理学科答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项 A B C A B D A B C C ABD BC
二、非选择题
13、 微米； 米
14、原子核；电子
15、3000；月球和地球之间真空，真空不能传声
16、2；9
17、反射；0.1S
18、振动；固体比气体传声效果好
19、频率；HZ
20、分子，原子；不断地运动
21、音调；响度
22、12.50；0.15
23、如图
24、(1)(上面加横线)(2)刻度尺；秒表(3)右(4)0.2；13:32(5)启动和停止停表需要一定反应时间
(6)多次测量平均速度，求速度的平均值
25、(1)放大；转换(2)逐渐减弱停止抽气，让空气重新进入罩内，比较铃声的变化情况。(3)快；高
(4)B；B
26、(1)20 km (2)0.2 h(3)平均速度超出限定速度
27、汽车通过两凹槽之间的时间为：，
汽车的速度：V=54km/h=15m/s，
汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离为：
s=vt=15m/s× =0.0375m
答：汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的 距离是0.0375m
物理学科
一 、选择题：(1-10单项选择，11-12多项选择题，每题2分，共24分)
如图所示，日晷是我国古代发明的一种测量工具，它用来测量( )
A.时 间
B. 长度
C. 速 度
D. 温度
如图是用不透明的厚刻度尺测量一木块的长度，你认为正确的是 ( )
如图所示，小坤同学将新物理课本教材放在桌面上，请你结合物理课本的宽度，估算 桌面AB边的长度约为( )
A.10cm B.30cm
C.60cm D.100cm
关于参照物的选择，下列说法错误的是( )
A.参照物可以任意选择，包括研究对象自己
B.地面附近的物体，一般选择地面为参照物比较好
C.同一物体，选取不同的参照物，运动情况可能不同
D.运动的物体也可以选取它作为参照物
下列情况是因为误差而引起测量结果不准确的是( )
A.测量时物体一端未对准 “O” 刻度线
B.刻度尺本身不够精确
C.观察时视线未正对刻度线
D.读数时没有再估读一位数字
用分度值为1mm 的刻度尺去测量同一物体长度，四次测量结果正确的是( )
A.28.1cm B.28.12mm C.28mm D.28.12cm
《吕氏春秋 ·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。学习物理知识后使我们懂得，要确 定剑落水的实际位置，应选择的参照物是( )
A. 岸边的树 B. 舟 C. 舟上的标记 D. 水流
(
可能与降落
解的材质有关。
)降落伞比赛前，同学们对于降落伞在空中飞行时间的问 题展开了讨论，小李认为“降落伞在空中飞行时间可能 与降落伞的面积有关”,这属于科学探究环节中的( )
A. 提出问题
B. 猜想与假设
C. 设计实验
D.分析论证
匀速直线运动中，由速度公式可 知 ( )
A. 路程越大，其速度越大 B. 时间越长，速度越小
C. 速度与路程、时间无关 D. 速度的大小随时间或路程的变化而变化
如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪 声耳罩，这种控制噪声的措施属于( )
A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱
C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度
自然界中万物生灵都有着自己独特的交流方式，其中声音是最常见、最有效的方式之一。下列关于声现象 说法不正确的是( )
A. 声音是由物体振动产生的，一切物体振动产生的声音人都能听到
B. 我国“天宫”空间站的宇航员出舱后，在太空中仍能通过声音直接交流
C. 常见医用设备B 超，是利用超声波来获取人体内部脏器信息的
D. 广场上的噪声强度显示仪能在传播过程中减弱噪声
已知甲乙两车的运动图像如图所示，若甲车从P 出发、乙车从Q点出发，甲乙相向而行；乙比甲早出发1s，甲 到Q点时，乙离P 点 1m，求此时乙到Q的距 离 ( )
A.可能为2米
B.可能为4米
C.可能为8米
D.可能为6米
二、非选择题(共46分)
在下面测量的数据后面填上适当的单位一根头发丝的直径约70 ， 珠穆朗玛峰的高度8848 。
1911年，英籍物理学家卢瑟福 (E.Rutherford，1871—1937)提出了原子“核式结构模型”(如图)：原子的中心有 ，核周围有一定数目的 在绕着 它运动，就像太阳系中的行星绕着太阳运动。
为了探测海底某处的深度，探测仪从海面向海底垂直发射超声波，经过4s 收到 回波信号，声音在海水中的传播速度是1500 m/s。海洋中该处的深度是 米， 科学家发现这套器材不能用来测量月亮与地球间的距离，原因是 。
如图是小杰同学在校运动会上百米赛跑的情况，请你帮他计算在每段时间段内的速度，把表格中①②两次数据填入表格中。① ② 。
路程s/m 15 20 17 18 30
时间t/s ①
速度p/(m/s) ②
对着山崖喊话，声音会被山崖 回来。如果山崖离人较远，回声到达人耳比原声晚 以上，人耳就能区分开原声与回声。
发生地震被困在废墟中时，被困人员通过敲击水管，使水管 发出声音。和直接呼救相比这样做效果更好，其原因是 。
人耳对音调高低的感觉主要与 有关。国际上把A音定义为440 ，叫作 国际标准音调，作为各种乐器调准和演奏的基准。
千百年前，人们就猜想物体内部应该存在微小的结构，现代物理学的研究成果已经证实了这种猜想。常见的物质是由肉眼看不见的 组成的，并且这些粒子 在 。
生活中经常用“高”“低”来描述声音的特性，例如“女高音”“男低音”描述的是 ，“放声高歌”“低声细语”描述的是 ，(选填“音调”“响度”或“音色”)。
一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度时间--- 图像如图甲所示，请在乙图中画出它的路程-- 时间图像。
如图是一小球从A点沿直线运动到F 点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s 闪拍 一 次，分析照片可知：小球从A点 到F点共运动了 cm的路程，小球从B点 到F点的平均速度为 m/s。
在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验装置如图所示：
路程 运动时间 平均速度
SAB=0.45m tAB=3.2s VAB=0.14m/s
SAC=0.90m tAC=4.5s VAC=
(1)测量平均速度的原理是 ；
(2)实验中的测量工具有： ；
(3)实验中，小组同学发现小车通过AB段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向 适当移动；
(4)改进后，进行实验并记录数据在表格中，计算出小车通过AC段路程的平均速度是 m/s。小车通过AB段路程的平均速度比BC 段路程的平均速度 。
(5)实验中时间测量误差的主要来源是：
(6)为了提高测出平均速度的准确性，除了应该选择精密测量工具，请你提出一条合理建议。
在“探究声音的产生与传播”的实验时，小明同学做了如下实验：
(1)如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被 。这说明 ，把这种研究方法叫 。
(2)如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽气，听到的声音将 ，接下来小明将如何操作： ；
(3)如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越 ，听到的声音越来越 。
(4)如图丁A 、B 是钢尺的振动输入示波器后我们看到的波形图，其中图 是响度较大时产生的波形。
如图所示是某高速路上的一个区间测速的相关标识，区间测速的基本原理：通过监控摄像头获取车辆到达区间测速起点的时间、车辆到达区间测速终点的时间，从而得出该 车辆通过该测速区间的时间，结合区间距离计算平均车速，用来判定车辆是否超速。假 设某车辆以70km/h 的速度进入如图所示的区间测速路段，行驶了一段距离后，又以100km/h 的速度行驶了12min, 然后再以70km/h 的速度继续行驶直至离开该区间测速路段，请计算：
80
(1)汽车以100km/h 的速度行驶的路程；
(2)汽车前后以70km/h 的速度行驶的总时间；
(3)在该区间测速路段，该车辆的平均速度有没有超出限定速度。
我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动 一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根 据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h, 设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符 “sol” 的频率为392Hz,汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是多少
哈113中学2024-2025学年度上学期八年十月份学生学情反馈
物理学科答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项 A B C A B D A B C C ABD BC
二、非选择题
13、 微米； 米
14、原子核；电子
15、3000；月球和地球之间真空，真空不能传声
16、2；9
17、反射；0.1S
18、振动；固体比气体传声效果好
19、频率；HZ
20、分子，原子；不断地运动
21、音调；响度
22、12.50；0.15
23、如图
24、(1)(上面加横线)(2)刻度尺；秒表(3)右(4)0.2；13:32(5)启动和停止停表需要一定反应时间
(6)多次测量平均速度，求速度的平均值
25、(1)放大；转换(2)逐渐减弱停止抽气，让空气重新进入罩内，比较铃声的变化情况。(3)快；高
(4)B；B
26、(1)20 km (2)0.2 h(3)平均速度超出限定速度
27、汽车通过两凹槽之间的时间为：，
汽车的速度：V=54km/h=15m/s，
汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离为：
s=vt=15m/s× =0.0375m
答：汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的 距离是0.0375m
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